小屁孩问道孔夫子

　　上一章，孔夫子开小讲座，给大家带来了《君主守则》，讲治国道理。结果，原本满怀信心的夫子发现入座率极低，连胸前的小红花都郁闷成了霸王花，他忿忿之余还拽着一纯“下水”，陪他加班加点分析数据，最终他总结出了一个毛病——不贴合时代！讲《君主守则》多没意思，现代人学了也没用。

　　一纯在台下用手捧着眼袋，心里想：这不是一早做节目的时候就有预料的了嘛。还拉着我加班，要知道本屁孩才是节目的创办者、投资人、宣传方兼主持人，我容易嘛我！加个班都没人给我发加班费，好吧？
　　只见台上的夫子依旧兴致勃勃，在我迷离的视线下貌似还看见他胸前的霸王花……又变成小红花了！
　　我的眼皮在炸蹦跳，耳朵里传来夫子的声音：“我觉得，咱们就应该摒弃错误，趁热打铁推个青少年话题，就叫《花朵守则》好了，利用这个把一众妈妈吸引过来，还愁娃娃们不来吗？哈哈！”

　　我恍惚中已经觉得自己是一只肥美的蝴蝶，但听见夫子的笑声，我硬生生停住去见老相好庄周的脚步，特别敬业地咧出人贩子的笑容，给看官们派发《花朵守则》。

　　看官决定无视守则封面那朵霸王花，直接翻开《花朵守则》……

　　子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
　　——《论语·学而第一》第六则

　　只见孔夫子拱手而立，说道：“青少年在家里，要孝顺父母，出门在外，要对长辈恭敬；要言行谨慎并且诚实守信，要对所有百姓都一视同仁地亲近爱护，亲近那些有仁德的人。做到以上这些方面之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”

　　同志们有没有注意到《花朵守则》的顺序呢？

　　您看，孔夫子认为青少年第一件要做好的是什么事情——是人际交往。

　　首先，是和亲人之间关系和睦（入则孝）。
　　为什么青少年在家里要做到对父母孝顺？父母生我们养我们，在我们身上付出了多少心血，但他们并不要求我们有什么实质性的回馈。然而，作为一个有血有肉的人，他/她最起码要有感恩之心，懂得孝顺父母。青少年对父母的孝顺可以从小事做起：分担一些力所能及的家务活；体谅父母的不容易，不任性；在父母累的时候陪伴他们，甚至逗乐他们……这些都可谓是现代生活中，孩子们可以胜任的事情。

　　再者，离开家门，要懂得和周围人相处（出则悌）。
　　“悌”，原义是指弟弟对哥哥恭敬友爱，后来引申作对长辈恭敬友爱，此句“出则悌”的用法就是引申义的。
　　您看，在家里面，我们可以随心所欲；但是在外面的时候，我们就要遵循社会的游戏规则，把礼节礼貌都做到位。
　　孔夫子在这里就特别提出注意和长辈们的交往，这是为什么呢？
　　一纯寻思着，青少年和同龄人的交往自然不成问题，我们这个年纪也无须照看下辈，所以在外和陌生长辈的交往之道就最值得揣摩，这是其一。
　　其二也是更重要的一点，青少年最终也要走入仕途，而提拔我们的正是长辈呀。
　　那我们现代青少年可以怎么做呢？比如：见到长辈的时候有礼貌地问好；和长辈聊天的时候不插话不看手机；接受长辈礼物的时候真诚道谢等等。

　　那么，学会与人交往了之后，孔夫子认为青少年必做的第二件事就是——培养优良品性。

　　“谨而信”，青少年还没有丰富的阅历与处世经验，所以无论是做什么事情，都得谨慎小心、思虑周全，不给他人带来困扰。同时，恪守信用是每个社会成员都应该拥有的优良品质，特别是处于成长期的青少年，更要着重自我修养，不信口开河，许诺了就得做到。

　　“泛爱众”，青少年的健康成长离不开父母的细心呵护，但其实父母最应该花心思的是自己的言行方面，不要给到孩子错误的示范，要引导他们怀有一颗平等的心，告诉他们：这个世界有很多种人、很多种性格、很多种职业，但是每一个人都应该受到基本的尊重。不然的话，父母无意识的欺善怕恶、贪财羡富等不正心态会潜移默化到孩子身上，最终害的还是孩子。

　　“而亲仁”，少年都是求知欲极强的，我们青少年可以有意识地亲近仁德的人，以他们为榜样，走上有意义的人生之路。关于这一点，一纯觉着除了父母要结识仁德之人，我们青少年也可以仔细留意，一旦发现好的前辈就大胆去结交，这也是锻炼交际能力的一种好方式。

　　您看夫子怎么说：把以上的这些都做好了，再去学习文献知识。

　　这句话真的是很符合事物的道理，如果一个人没有经过品性的修炼，只是一味的学习知识，那是本末倒置的。我们首先是作为一个“人”生活在世上的，知识不过是“锦上添花”的事情罢了。
　　所以一纯觉得，咱们□□的教育应该要意识到这一点了。
　　您看，这个道理两千五百年前我们的祖先就给点明了，为何今天的教育却还不如从前呢。
　　很多中国学生接受学校教育，从小学开始就一直在读书，然而却极少数能接受品格培养。我国的高考一向是所有学生心中极为重要的考试，为此很多父母从小学开始就送孩子去提高班，以求上个好初中，接着再上个好高中，然后考个好大学。不少人的青春就是在读书、刷题和考试中度过，有些父母还包揽儿女生活中的一切，为的是让孩子专心学习。但是这么二十年下来，很多曾经的学生成人了，却不知道该干什么好，生活能力被压制，得不到锻炼，唯一厉害的技能好像就是读书，因此在步入社会的时候就要像“浴火凤凰”一般去适应，多辛苦啊！
　　所以，一纯在感念自己的幸运的同时，也特别想要呼吁咱们的学校教育：请在培养学生品性和学习成绩之间做出更合适的比例调配！

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