泡桐花下的教室

　　初春，铁窗外的那株老柳丝丝发着鹅黄的嫩芽。
　　不知为何，这时总会让人想起媚眼如丝这个词来。
　　兴许是柳丝垂到碧水上，细细的软软的有点像少女的发，也很像醉后如丝的眼神。
　　课间，我和柳苒便也在高高的铁窗下看柳丝看得眯缝了眼，醉眼如丝。
　　春光真像一坛美酒，让人仅嗅着香气便已曛醉。
　　“今天我妈说她很爱我，她说她想把所有的好东西都给我们。”
　　我听得很想笑，世上还有不爱女儿的妈妈么？我小时候虽然挨了许多揍，但我知道我妈也很爱我。
　　“朱若离，有人找你。”
　　“谁？”
　　正当我们在春光里沉醉的时候，却忽然听见有人站在门口喊。我像路边被惊飞的蚂蚱一样，着着实实吓了一跳，这个时候会有什么人来找我呢？我拿眼在教室门口搜寻一圈，终于看见宁曦姐眯缝着眼在向我招手。
　　“把你的笔记本借我一下。”
　　“啥？我的笔记本？”
　　“对呀，抄歌词的，有什么不能看的么？”
　　“没……”
　　我忽然想起我有一本抄歌词的笔记本，抄了许多时下流行的金曲，比如什么“伤伤心心将我们的缘分割断”之类，上面也摘抄了不少名人语录，当是没什么见不得人的秘密，便在抽屉搜索了半晌，借给了她。但是借给她之后我一拍脑袋才想起来，最近春来诗兴大发，在上面胡诌了一首不尊格律的打油诗，莫要被她看见才好。
　　“刚刚那个人是谁啊？”
　　“我同乡姐姐，初三的。”
　　“哇，长得蛮漂亮的。”
　　是蛮漂亮的。宁曦姐走了之后，我脑袋里一直在想那一首打油诗的事情，一遍一遍祈祷不要被她和她的同学看见。
　　然而我的祈祷并不管用，等下一节课她来还我笔记本的时候，我又看到了她老狐狸般的贼笑。
　　“笑什么嘛？”
　　“没，很好。”
　　我还没来得及分辨她的很好是什么意思，她便穿过香樟树下细碎的天光而去了。徒留我一个人在那里纳闷。

　　春天的柳条儿被春雨滋润着，没两天就成翡翠色的了，渐渐的树叶儿已见浓密。
　　春深了，我和柳苒便在窗间捉着柳絮。柳絮从高高的铁窗缝隙里轻轻飘进来，落得满教室都是，有时上课都能在书本上捉得一两朵。
　　“别动。”
　　“干什么？”
　　“柳絮沾到头发上了。”
　　“肩上还有一朵，呃，飞了。”曾米莉也伸手去捉。
　　有时中午柳苒还没来的时候，我便听沈丹凤和她的好友汪雨菲凑到一起偶偶私语。
　　“朱若离，你的笔记本上是不是有什么宝贝啊？”
　　“没有啊。”
　　“能否借来看一下？”
　　“好……”我把笔记本递给了她，忽然想起了那首打油诗，“最好看前面。”
　　“哈，后面有什么不能看的吗？”
　　“没，没……”
　　“这些歌，你都会唱吗？”
　　“会。”
　　“但是我没听你唱过歌啊……”
　　“啊，是吗？初一的时候不是唱过吗？”
　　“那个不算，这首歌我不太会，你能不能唱一唱？”
　　“不太好吧？”
　　“唱嘛，唱嘛，咱们小声一点……”
　　窗外的阳光很明媚，瞧在这个天的份上，我便为她唱了两曲，唱的是许美静的《荡漾》，任贤齐的《伤心太平洋》。
　　她听完后脸上鼓起大大的酒窝，像春天河面上石罅处漂浮的大大旋涡儿一样。那时我还不知道这个举动埋藏着什么伏笔，也就让它像春天开过的花随着时日渐渐的淡去。
　　然而到了一周后的音乐课，当林老师在上面问“你们谁会唱《伤心太平洋》”的时候，她就把我出卖了。
　　“她会，她会。”
　　她笑得眯缝了眼，神情很兴奋，好像即将要登台的是她一样。我已经在底下悄悄拉她袖子，看到齐刷刷望过来的目光已感到很窘迫——这其中还有楚竹、赵夏略带讶异、看热闹不嫌事大的目光。
　　教室里已经在起哄。
　　“朱若离，你上来。”林老师道。
　　“我不会。”
　　“哼，少跟我装，沈丹凤说你会，你就是会。”
　　我看搪塞不过，只得抱着笔记本上台，把笔记本搁在讲桌上，看着底下，心情顿时如战时的擂鼓一样不受控制。
　　楚竹弯着一双眉眼静静地待着，他眼底那一抹晴川更明净了，好像那一双飞鸟也敛着翅栖在了空山翠微处，好像在等我要唱出个什么鬼。
　　“安静一点。”林老师使劲用粉笔刷敲着讲桌，底下便渐渐安静了。
　　“那我开始了哦。”
　　“好。”
　　“离开真的残酷吗……”
　　“离开真的残酷吗……”
　　“朱若离，你这样不行，看着底下，声音大点。”
　　“或者温柔才是可耻的……”我清着嗓子大声了一点，忽然意识到或许温柔真的是可耻的。
　　“或者温柔才是可耻的。”他们在和。
　　“或者，孤独的人无所谓，无日无夜无条件……”
　　“大声点，听不到……”后面有几个不守规矩的人在嚎，我知道我平时跟这几个人交情很差，早上记迟到名单的时候又得罪了不少人，他们要买我的面子那才是怪了。
　　或许温柔真的是极其可耻的，我站在那里都有点儿尴尬了，不知该怎么继续。
　　楚竹向后看了一眼，皱了皱眉，转过头来颔首微微一笑，鼓励似的：“好听……声音再大一点就好。”
　　“朱若离，声音再大点。”林老师也说。
　　“前面真的危险吗？”
　　“听不到……”后面那几个人依然闹哄哄的。
　　“要不，哪个声音大点的来教吧？”我有点泄气了，试着说。
　　“你们谁还会的？”
　　“我来，我来……”楚竹举着手似乎很雀跃，“但我记不住歌词。”
　　看着他摩拳擦掌的走上来，似乎是终于有人将这个困局解了，我留下笔记本，便如释重负的走下去，有点无奈的向柳苒、沈丹凤摇了摇头。
　　“咦，怎么走了呢，有些地方我不会。”我刚回到座位上便听见他笑着说。
　　“你快点哦，别磨磨蹭蹭的。”林老师说。
　　他捧着笔记本摸着头，笑了笑了。
　　“不管那几个人，那几个人就是那个样子的。”一会儿后柳苒拍拍我的后背说。
　　“嗯……”我坐下来依然有点忐忑，心想本不该趟这趟浑水的，我现在就像猪八戒照镜子，照得里外都非人。
　　讲台上，两边照进的斜斜的天光里，柳丝儿在风里斜斜的摇着。柳絮儿在飘。
　　楚竹端着笔记本，弯着一双笑眼，忽然说：“咦，后面不会唱。”
　　林老师拉条凳子坐在教室门口，又好气又好笑：“喂，你不会唱你上来干嘛？”
　　底下的人都在捂着嘴笑。
　　他好像不以为意，摸摸头笑了笑，这才回归正题，估摸着教了两句，教到“风言风语风吹沙”，他却又连连搔了几下脑袋，有些无奈的笑了笑。
　　“后面的我就不会了……”
　　“哼，你给我下去。”林老师带着一身煞气蹭地站起来，楚竹笑着风也似的逃了。
　　“那这节课干啥？”
　　“教别的歌嘛。”
　　“哼，统统给我自习……”
　　“不要啊。”
　　“教黄家驹的的歌嘛。”
　　“自习。”
　　在一片哀鸿遍野声中，最终这节课真的就成了自习课，窗外的杨柳天被风吹着，也有些淡青色了。
　　柳絮依然在窗间飘扬着，横吹过少年时，谁也没有真正捉住过它，真正留下过一朵。但那一首没教完的《伤心太平洋》，却一直夹在笔记本深处的一页里，静静地陪我走过了那一段云彩斑斓的岁月。
　　后来那首《伤心太平洋》也渐渐在小镇流行起来，人人会唱，也没有什么稀奇了。
　　再后来，连那一本笔记本也遗忘在岁月的尘沙里，化为纸砾，消失不见。
　　但那一天的尴尬与一起哄笑的快乐，却永远在回忆的泛海里跳荡，像坐在沙石堆叠的海边看见的，远处的忽灭忽明的渔火。

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