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　　二蛋看看胡闹：“他这又是作啥妖①尼？”
　　胡闹瞅瞅异常活跃的胡萝卜说：“你看吧，这小子今天肯定会有麻烦。”
　　二蛋问他：“到底咋嘀了？”
　　胡闹小声说：“这不口臭没了高兴吗？又忘乎所以了。他一兴奋准没好事儿，我有预感，今天保证他会惹麻烦，你看着吧。”
　　二蛋忧心地看看他：“你点拨点拨他呗。”
　　胡闹苦笑着说：“他上来那个劲儿谁能劝得了？再说他正高兴呢，你一说，他该不痛快了。郁闷好几天了，就先让他高兴高兴吧。我随时留意他就行了，走着看吧。”
　　二蛋只能点头同意。
　　第一节课本来是语文课，哎呀突然肚子疼，要上厕所，只好让林老师先上。
　　林老师正在教研室里画教案，匆忙画好了，拿着就来上课。
　　她把图挂在小黑板上，放到大黑板上，总结了昨天的作业，开始教大家看图做题。
　　图上是一棵树枝，树枝上站了十一只鸟，有两只正在往外飞，有五只准备落下。
　　她指了指图：“大家要学会看图做题，这个图能不能看懂？下面大家看图我来提问：树上有多少只鸟，往外飞几只？正要落下几只？图中一共有多少只鸟？”看看同学们，又说道：“正确答案是：树上有11只鸟，往外飞2只，正要落下5只，图中一共有18只鸟。”
　　话还没说完，胡萝卜就插口道：“老师不对吧？那5只鸟也不见得是要往树上落呀，你看其中一只还回头呢，它是不是也想往外飞呀？再说了，往外飞的鸟数儿也不对。”
　　林老师看看图，诧异地说：“怎么不对呢？”
　　胡萝卜指着图说：“老师你看，这两只鸟应该是一对儿呀。其中一只鸟肚子那么大，肯定是怀孕了，肚子里肯定有小鸟，但是肚里有几只小鸟可说不准了。”
　　林老师看着图里那只大肚子鸟，想起来，刚才着急来上课临时画了两只鸟，应该是着急画了两笔，结果画出了个这效果。一时呐言，不知道说什么才好。
　　胡闹拉了胡萝卜一下，“你别想像力那么丰富好不好？又不是破案，那么纠细做什么？”
　　胡萝卜刚要反驳，被胡闹使劲拽了一下，不吱声了。
　　林老师整个思路都被打断了，想了半天才接着讲课，但明显有气无力地讲完了课，拿下小黑板，低头走了。
　　出了教室门，进了教研室，哎呀看到林老师垂着头，情绪是从来没有过的低落，就奇怪地上前询问情况。
　　林老师也不说话，把把黑板放到桌上，仔细地盯着看，看了半天叹了口气，“看来以后真得严谨些。”
　　哎呀又追问，林老师才把事情的经过说了。
　　林老师走后，胡闹瞅瞅胡萝卜：“你是不是腚上痒痒了？”
　　胡萝卜说：“我那是认真好不？”
　　胡闹说：“行，你就作吧！”
　　二蛋说：“差不多得了，这是林老师，你换个校长试试，不定怎么罚你尼。”
　　胡萝卜不以为然，认为自己指出了老师的问题没错，应该得到表扬，胡闹和二蛋见他这样也没办法。
　　第二节课，哎呀拿着作业和十多个小纸袋进来。站到讲台后边，同学们问好坐下后，哎呀就盯着胡萝卜看了一会儿，看得胡萝卜心里直发毛。
　　哎呀收回目光，对大家说：“学校落成仪式上同学们表现得非常好，为了奖励大家，给大家洗了一些照片，下课时班长把这些照片按照人名发下去，一样的照片一家的就给一张。”
　　同学们高兴起来，开始骚动。哎呀敲敲桌子，示意大家肃静，然后开始上课。
　　今天的讲课内容主要教大家造句。哎呀给大家示范了两个造句，用“理想”和“重要”两个词造句：“我的理想是将来成为一名作家。”“充沛的阳光和降水对农作物很重要。”
　　然后又在黑板上写了“明天”、“没有”、“河流”、“宁愿”、“报答”几个词让大家造句。
　　他让大家按座位顺序轮着发言。蘑菇第一个发言，然后是后边的田柠，再往后是绒花然后是星星、浩宇，再往前轮着说，等二蛋说完了，轮到胡萝卜发言了。
　　胡萝卜成竹在胸，心里早已经酝酿好了，站起来大声说道：“小明天天不洗脸。”“听见没？有西瓜吗？”“悲伤像一条河，流向不知道的远方。”“你一刻不安宁，愿不得是个陀螺。”“爸爸很残暴，打的我皮开肉腚。”
　　胡萝卜回答完毕，为自己的奇思妙想和那诗一般美好的句子而洋洋得意，抬头却见哎呀的两眼瞪得像两只圆溜溜的可丽果，正怒视着自己，头上开始冒黑烟。
　　底下已经有人吃吃地笑起来，这一笑一下传染了好几个人。
　　哎呀转移了目光瞪向笑声的来源，笑声立刻停止了。
　　哎呀转回头来对胡萝卜说：“你可真是拆分专家呀！我让你用词造句，你把每个词都拆分开了，变成了两个字，变成与原词的意思完全不同了。你还挺会标新立异哪？”
　　停了停又说：“再说你那最后一个造句和字面意思根本就不对，而且还出了个错别字。我写的是报答，是向对自己有恩的、有帮助的人回馈的行为，你说的是什么？还残暴，还打你？还打得皮开肉腚？那是肉腚吗？那叫皮开肉绽，花儿绽放的绽。”
　　哎呀转身在黑板上写下了“腚”和“绽”两个字，指着字说“这是腚、这是绽，记住了。”说着把粉笔扔进笔槽里，恨恨地说道：“一天调皮捣蛋的，净在那抖机灵、耍小聪明，我看真应该让你爸爸给你打个皮开肉腚才好。”
　　底下真的绷不住了，哄笑起来，胡萝卜的脸一阵红了阵白的，五彩缤纷，胡闹不忍去看，但还好，胡萝卜大概是怕找家长，没有顶撞老师。
　　接下来，哎呀让后边的同学继续发言。只有胡萝卜一个另类，其它的同学答的都很好，哎呀表扬了几位同学，又讲了几个词在黑板上写下来，让同学们抄下来，回家用这些词造句，写到作业本上，然后就下课了。
　　哎呀临出去时还瞪着大圆眼看了看胡萝卜，胡萝卜心虚地把头低下了。
　　看老师出去了，二蛋捅捅胡萝卜，“这回你咋学奸了尼，我还以为你得跟老师顽抗到底尼，这回你咋不硬抗了尼？”
　　胡萝卜抬眼瞅瞅他：“我都攒了好几顿打了，要是搁一块儿，再加上那小妞一把火，”说着冲蘑菇呶呶嘴，“我真得皮开肉腚了。”
　　二蛋凑过来：“你可别（来音，三声）悬②了，你挨搸，你妹还能给你加钢儿③啊，你可真能整！”
　　胡萝卜上下扫了他两眼，警告他：“你不要被她清纯的外表所迷惑啊，告诉你，她狠着哪，我都懒得说她。再说了，你可是我的朋友，你要是向着她说话咱俩就断交！”
　　二蛋一听生气了：“嘎哈玩应？咋说翻脸就翻脸尼？我这不一直担心你、向着你吗？好歹不懂的玩应！你真是夏天的雨，说来就来呀？看你那熊色吧，肉腚去吧你，切！”说完不理他，气鼓鼓地回桌了。
　　胡闹看胡萝卜一脸的懊丧，什么也没有说。凯路这时把照片挨个发给了每个人，大家都拿出来翻看着。
　　胡萝卜接过照片，见自己除了正常的合影外，还有几张是跳舞唱歌的照片，照片完美地展现了他表演的张力，胡闹凑过来看，忍不住笑起来，笑了半天，却见胡萝卜面无表情，拿着照片一动不动。
　　胡闹正要说什么，白菜和萝卜把照片拿了过去，边看边笑，身旁几个同学都凑过来看，看到胡萝卜夸张可笑的动作和表情都笑起来。
　　田橙喊：“二蛋，快来看哪，胡萝卜这表情，哈哈，笑死人啦！”
　　二蛋头都没回：“谁稀得看他，切！”说完把头转到右侧，忽然觉得正对蘑菇有点不妥，就把脸转回来，仰头看天。
　　田橙刚才看到了他和胡萝卜闹别扭了，所以也不在意。
　　闹闹哄哄的时候，浩宇喊：“上体育课了，出去站排！”大家收拾的照片往外走。
　　大家刚刚站好，汉克斯走过来了，手里拿了跳绳和毽子。大家一看今天还是做这个运动，想求老师做点别的。
　　汉克斯笑着正要说话，忽然发现平时最活跃的胡萝卜一反常态地沉默，他走过去捏捏他的脸蛋，问：“小伙子，你的脸怎么变长啦？”
　　见胡萝卜看向自己却面无表情，更奇怪了，弯下腰凑近了问他：“怎么了？为什么不高兴？”
　　胡萝卜看看老师的眼睛里闪烁着温柔的光芒，那种关怀让他心中很是感动，他翕动着嘴唇，好半天才说：“今天我有点衰，我想静静。”
　　汉克斯想了半天才明白他说的衰是什么意思。心想：这小伙一定是被批评了，但他这么小却一副老成持重的样子，觉得很有意思。

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