橘子的橘子日记

　　朋友圈的动态，其实很少有时间看，有空的时候，也就是早上醒来和睡觉之前这两个时间点。但是有一个学生妈妈的朋友圈，却是天天都在看。
　　原来，小姑娘天天都在朋友圈背诗打卡，一开始是温故而知新，一天一次复习背诵五首古诗词，等小姑娘把自己学过的古诗词都差不多重新背诵之后，现在重新挑战新的古诗词，所以这几日都是每天打卡两首新的古诗……
　　乍一看，一滴水是微不足道的，如果学生第一天背诵十首诗，第二天背诵八首，那我一定也不会天天执着与这个家长的朋友圈，难得的是，这个家长已经帮孩子打卡了25天，也就是这个学生收获了几十甚至上百首古诗词，而她还在坚持继续着，这让我看到未来的河流的模样……
　　其实，班上一部分孩子也坚持着自己的道，每一天的阅读朗读打卡，他们还在坚持着，最近一些时日，也有一些学生趁着机会在家里练习硬笔书法，有个别孩子，我单独估计他们试试每天写一首小诗歌，一幅小漫画，一个阳台朗读视频……这时候的我，也在暗自期待，哪一个学生能够做到持之以恒，日复一日做好一件小事。
　　一滴滴水汇成河流，那是很遥远的事情，但是变成一碗水，一盆水，一桶水，或者一缸水……其实试试看，也是可以的。

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