无间奈落

作者:栖泷
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    chapter 08


      ——/01/——

      和鸣瓢秋人分开后,我去了约定好的冷饮店等北原美月。

      她来得很晚,等待的时间里我就在想她会以怎样的姿态来见我——她换下了学生制服,穿的是平时的常服。

      没有对此解释什么,北原美月坐定后便问我又有什么事情,她的语气里夹杂着些许不耐烦的意味。哪怕只是极其细微的不耐,也会在刻意观察下尽显端倪。

      她失去了平日里怯懦的冷静,愤怒让她想要冲破一直以来的伪装,却又被名为理智的线拉住,迫使她生硬地维持着岌岌可危的平衡。

      我把自己的手机放在她面前,屏幕上是她和渡边修哉接吻的照片。

      北原美月只看了一眼便抬起了脸,脸色极为阴沉地盯着我。我看到她的胸膛逐渐起伏剧烈,呼吸也开始沉重起来。

      就在这个时候,我站起身,倾过身体亲吻了她的嘴唇。

      北原美月未能料到我的举动,她瞪大了眼睛一时间陷入了惊异,我趁机拿起桌上的手机,将我们接吻的画面也拍摄下来。

      推开我的时候,北原美月完全说不出话来。

      我没有看她,而是将注意力放在了拍摄下来的照片上,选择好接收人之后,我又重新将屏幕转向她的方向。

      在她的注视下,我按下了发送的按键。

      站在原地的北原美月彻底褪去了刚开始那份阴沉,取而代之的是一种不解与迟疑,她似乎想问我这样做的原因,却又无法开口。

      虽然我只将这张照片发给了内藤和若松,但是,“等到明天去上学的时候,班上所有人都已经看过这张照片了。”

      “为什么要这样做?”北原美月问我。

      “你刚才是在生我的气吧?”

      她别过脑袋不说话。

      我抬起眼睑,伸手握住了她的手掌,“因为觉得我丢下你一个人逃跑了吗?”

      虽然北原美月仍然没有发出声音,但她的反应告诉我,的确是这样的。

      审美活动中有一种现象叫做“移情作用”,主要体现为将自己的情感转移在外物上,认为其与自己拥有相同的情感。

      我认为北原美月正是如此。她陷入了某种深程度的幻想中,甚至觉得自己就是另一个“露娜希”,但真正的自我却在阻拦她的幻想,才致使她陷入两难的境地。

      这使她再次进行了分割,因而将森口老师当做了道标一样的存在,一直想要再次联系她也是出于这种原因——但在这一过程中,有一部分情感却转移到了我的身上。

      起因应当是春假前的最后一天,我们一起处理了那些“证据”。北原美月开始认为,我与她有着某种程度上的相似……甚至相同。

      但这是错误的认知。

      我只是想要得到自己想要的答案,想要验证自己的想法,想要确认某些于我而言极为重要的东西。

      所以我问北原美月,“今晚渡边修哉一定也会约你见面,你会去见他吗?”

      丝毫没有犹豫,北原美月说,“会。”

      我注视着她的眼睛,又像往常那样笑了起来,“那就去吧。”

      ——/02/——

      为了自己的私欲而杀人,为了满足自己的欲望而杀人,都是最低劣的杀人理由。

      渡边和下村的行为正是如此,因而他们必须要得到惩罚。但出于种种缘由无法得到公正的判决,所以被害者的家属——森口老师,决定自己来惩戒他们。

      卢梭在《论人与人之间不平等的起因和基础》中叙述了自己的观点。他提出理性是维系国家发展的根本,在一个国家中,理性的化身便是法律,无论是这个国家的人还是其他的任何国家的人,都不能迫使法律承认其拥有不必遵守的权利。

      倘若一个完整的秩序与纪律中,出现了不被约束的存在,无论是一个人还是多个人,都势必会对这种体系造成巨大的冲击。

      由此而言,森口老师的行为,同样是低劣的。

      但她的行为却不能说是不正义的。无论是对她本人还是对其他人而言,森口老师都是身处正义的一方的前提下,做出了这样的行为。

      只不过她带来的影响,却并不都是真正的“正义”。

      比如北原美月,在我亲吻她后她对我的移情显然更深了,并隐隐有一种笃定我与她是同类人的想法诞生。她开始同我分享她的内心活动,也告知了我无论如何也想要询问森口老师的问题究竟是什么。

      她说,“我想问森口老师,对于她下定决心惩罚那两名少年,现如今她又有什么想法。”

      这样的问题,我其实可以给她答案。不是说我知道森口老师的想法,而是——我知道北原美月的想法。

      她想要听到的内容,和森口老师真正想要告诉大家的东西,其实是不一样的。

      然而北原美月没有意识到这点,她固执地将森口老师奉为道标,同时却又将“露娜希”视为另一个自己。她完全忽视了森口老师对“露娜希”的态度,森口老师从始至终都没有表现出任何对“露娜希”的认可,一直以来她都非常不满媒体大肆报道甚至宣扬“露娜希事件”的行径。

      北原美月不会想知道这些,哪怕察觉到了她也会刻意忽视。人总是如此,只想看到自己想要看到的东西,在意的只有与自己有切实联系的东西。

      便如我和北原美月的那张照片,第二天早上我踏入教室门的时候,几乎所有人的视线都落在了我的身上。

      他们一面窃窃私语,一面刻意躲避与我接触。尤其是平时与我关系亲近的那些同学,更是陷入了极为复杂的纠结。

      不是纠结与我之间的“友谊”和大众的看法,而是纠结于是否要来询问我照片背后发生的故事,以此掌握第一手消息。生出这种念头时,又害怕会像我一样,不明缘由便沾染上HIV、杀人犯这样的字眼。

      最后决定出头的,仍然是星野同学。

      “喂,音无,你难道不知道美白和HIV杀人犯接吻过吗?”

      问出这种问题的时候,他的脸上是带着笑意的,骄傲而又嫌厌的笑意。一边洋洋自得,一边贬低他人。

      如果人的恶意能够用某种具现化的方式呈现,那么此刻他的恶意一定达到了相当可观的程度。

      我抬起眼睛注视着他,脸上维持着温和的表情,甚至可以露出笑容来,用轻柔的语气告诉他,“我不知道呢。”

      星野的表情凝滞在了脸上,显而易见是愣住了。不止他,其余人也是如此,教室里呈现出一种诡异的安静,似乎在等待着某个契机来将它打破。

      打破它的人,是他们口中的HIV杀人犯。

      星野在被渡边亲上去之前,脸上都还能看出那份高高在上的骄傲,但在渡边亲上去之后,它们就全部破碎了。取而代之的是一种难言的惊恐,不亚于那时候森口老师告诉大家,她在牛奶里注射了带有HIV的血液。

      做完这件事之后,渡边修哉看了我一眼。他从我身边走过,手指擦过我的掌心,留下了一个带着体温的纸团。

      星野同学怒不可遏,却又什么都不敢做,我回过头看着他,轻声说:“我有一件事情想告诉大家,星野同学愿意听吗?”

      他没有说话,但神情却安静了许多,咬牙切齿般盯着我,像是我对他做了什么一样。

      “其实,渡边同学并没有感染HIV。”我告诉他,“这是昨天晚上渡边同学亲口告诉北原同学的,而且还给她看了医院的检查报告。”

      星野顿时彻底安静了,暴怒的神情几乎一瞬间消失,取而代之的是另一种表情,夹杂在错愕与懊悔里。

      “那你和北原……”

      “我只是开个玩笑而已。”我轻声说着,走到星野的面前,帮他整理好方才因为和渡边的冲突而变得有些凌乱的制服领带,“就像你之前开的玩笑。”

      ——/03/——

      其实犹豫了几秒钟,在看到摊开的纸团上写的“我在天台等你”之后,我想了一会儿要不要去天台见他。

      最后做出的决定是去——虽然渡边其实已经没有太多的观察价值了。

      推开楼梯间的门,看到的是渡边的背影。这在自己看来似乎是一种很有个性的做法,但我觉得其实非常危险。

      人的视野有限,哪怕是动物都知道后背是脆弱之处不能随便置于人前。如果背对的是危险,哪怕是猛虎一类的野兽也未必能确保自己的安全。

      但渡边显然并没有想到这么多,约我上来的原因也很好理解。

      “那些人应该不会再找你的麻烦了。”渡边回过身对我说,“你和美月的照片,趁现在让他们删掉,应该也可以做到。”

      渡边其实有着一张在女生之间会受到欢迎的脸,在森口老师说出那些话之前,他在女生之间的名声也很好。

      因此这个时候,做了那种事情之后,再将我叫到无人的地方单独解释——用这种像是关心一样的口吻,做出来也的确有几分贴心的意味。

      这令我想到了北原美月,如果我没有猜错的话,昨天晚上的渡边,应当也是以这样的姿态来面对她,并且取得了令自己满意的成功。这增强了他的信心,所以顺理成章地认为同样可以用来应对我。

      我抬起眼睛注视他,轻声对他说:“谢谢。”

      渡边露出了一个笑容,以前他也曾在我面前这样笑过。那个时候他还没有和我走到翻脸的地步,甚至偶尔会在我面前提起自己的梦想。

      他那时候对我说,他想要成为优秀的科学家,就像他的妈妈一样。

      “现在在我家里的那个女人,并不是我的生母。”

      在说完这句话之后,渡边垂下眼睑看着我的手,像是犹豫了一下,他伸出手握住了我的手指。

      “音无你有无论如何也想要做的事情吗?”

      我忽然想起来了,想起自己不久之前利用走马灯才想起来的东西,实际上一直以来我都是记得的。

      因为在那个时候,我对他说过。不是像妈妈一直以来都在对我说的,不需要我勉强自己、给自己增添压力来让自己变得优秀,我只需要平平淡淡地、幸福地过完自己的一生就可以了——这样的话。

      而是——

      “我想要知道,自己究竟是谁。”
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