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左右为难
“这老师好凶了，感觉被她训了一上午。”
“是啊是啊，脾气比我之前的老师差远了。”
“感觉她挺装逼的，还没上课就给我们下马威。”
“对啊，也不知道屌什么屌，再怎么屌还不是在二本院校当老师。”
“就是，我之前的专业老师也没有像她那样摆这么大的架子，这谱一星期哪背的下来啊。”
“我反正是不背的，我倒想看看下个星期她能拿我怎样。”
我们一起返回寝室，一直听着她们对周老师的各种嘲讽，甚是觉得可笑。背谱演奏是天经地
义的事，有谁上台还拿个琴谱架上去的？周老师说的话挺有道理，她们的反应却如此强烈。说白
了，就是懒，遇见严格的老师就按耐不住了。就事论事，与周老师交流只要不与专业有关，她还
是一个挺好说话的人，只是谈论到专业，整个人的态度就立马转变了。严谨，认真对待，是每一
位专业人才对自己专业的尊重，这也没错啊？脑袋里出现一个念头，如果在专业的音乐学院里，
或许就不会听见这样的抱怨声，毕竟专业的就是专业，而我们仅是二本师范类大学里面的音乐学
院。物以类聚人以群分。当这种想法从脑袋里闪过之时，觉得就像自己在打自己的脸，我不就是
这学校里的学生吗？如果文化分在考高一点，该多好。自己不完美，没资格论断任何人。可现在
的我却又不满足于身处的环境，实属无奈，眼高手低难道这词就是形容现在的我吗？
“苏玫，你和周老师是什么关系啊？”一个同学突然问起。
“没有什么关系啊。”
“你们刚才还坐在一起喝茶，还以为你们之前就认识。”
“哦~可能是我来的比较早，所以周老师看我一个人先到了，就先和我聊聊天。”
“这样啊···”
“是啊。”
“你觉得周老师怎么样？”
“挺严厉的。”
“那你这个星期会背谱吗？”
“会啊，不然老师生气了怎么办？”
“我们都不打算背谱，你也别背了，哪背的下来啊。”
“确实有点难。”
“是的，是的，都别背了。”
“那万一老师生气了怎么办？我看她也不是在开玩笑。”
“我们都不背，她就不会说什么了。”
我笑了笑没说话，刚进校还不想得罪他人。如果和她们持相反的意见，估计这梁子就结下
了。可是关于背谱还是不背谱，我的本意是想背谱，但面对咄咄逼人的同学，我又不太想和她们
“格格不入”，真是为难呀。
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