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8、遭遇体制
“你们还挺谈得来的嘛！”一个爽朗的声音突然响起。陈然吓了一跳，赶紧回头，却看到原来是史桐励拎着四人份的早点回来了。史桐励瞅瞅汪磬晖又瞧瞧陈然，本想打趣几句，可是看到汪磬晖一脸无辜坦然，终于还是打消了这个注定徒劳的想法。
汪磬晖不知道史桐励心中所想，随意地打了个招呼：“兄弟回来啦？辛苦了！”裴佳笙听到说话声，也握着一把小梳子，一边梳着头发，一边走出来跟史桐励打了个招呼。陈然一开始还有些不自然，可是看到另外三人都没什么特别的反应，她也就放下心来，同时也悄悄地羡慕起他们三人的熟络来。
四个人吃过早饭，汪磬晖、史桐励和裴佳笙要继续备课，陈然便和他们道了别，回到了她现在借住的、范维星的家里。按照昨天李玉霞的计划，今天中午他们一家三口就要回来了，陈然还得回去打扫卫生，还要给他们准备午饭。
关于陈然的这些事情，汪磬晖他们三个也知道一些。汪磬晖曾经热情澎湃地劝说陈然要学会争取自己的人权、捍卫自己的尊严，可是裴佳笙问他陈然具体该怎么做，他却又说不出一条现实可行的建议来。为此，裴佳笙也曾经借题发挥地奉劝他，以后不要总是发表他那理想主义演说，毕竟现在不是五四运动的时期了。
陈然依旧是每天下午过来，由汪磬晖替她补习。不过，从那天和汪磬晖说出心中不平之后，她似乎又变得驯顺了不少，也没有再提出过那些近乎无理取闹的问题。这种状况一直持续到她开学，回到了城里的学校。
陈然离开后没几天，徐坞乡中心校开学了。开学典礼的前两天，按照中心校惯例，应该是全校老师的例会。不过这次例会和以往不同的是，一贯不常出现的范维星，竟然出现在了会议室，并且煞有介事地进行了一番工作安排。
按照汪磬晖、史桐励和裴佳笙他们自己的打算和其他老师的讨论结果，范维星将三个年轻人安排在了初中一年级和二年级。初中三年级毕竟是要面对中考，虽然是乡下的中学，在争取升学率的指导思想上，和城里任何一所重点中学都是平等的。
范维星并非不信任这三个热血大学生的水平，只是带领学生进行中考冲刺的老师，仅有水平远远不够，还需要身经百战积累的经验、丰富的社会活动智慧以及覆盖广泛的、用于探听中考动向的网络。
这些显然是汪磬晖他们所不可能具备的。于是，依范维星的安排，裴佳笙负责初中一年级和二年级的英语课，汪磬晖和史桐励则负责教数理化。
徐坞乡中心学校规模不大，一个年级也只有两三个班级而已。汪磬晖、史桐励和裴佳笙的出现，便“解放”了几个老师的劳动力。而且他们是以“支教志愿者”的身份下乡，薪水补贴一概没有，被解放的老师们，也就乐得回家睡觉，工资照领。
至于仍然需要在讲台上伴着飞扬的粉笔屑挥洒汗水的辛勤园丁们，无疑对被解放的那部分劳动力抱有相当的羡慕之情。当然他们也只能感慨，自己当初入错了行，谁让他们教的不是英语或者数理化，而是语文政治历史地理这些科目呢。
常言道“学好数理化，走遍全天下”，这些老师们起初还当这句话是七八十年代的老皇历，现在看来，老一辈无产阶级先行者的确有其智慧。至少，学好数理化还有英语，可以成为先被解放了生产力的那一部分人。
老师的工作例会延续了一个漫长的下午，终于在全体与会老师如释重负的热烈掌声中结束了，汪磬晖、史桐励和裴佳笙，也算是和所有的老师打了个照面，做了自我介绍，也简要了解了一下他们所要面对的每个教学班的基本情况。
例会之后，还有两天的假期，据说是给各位老师作为开学的准备，进行“开学前整理”之用。两天之后是星期日，那天上午将进行全校师生的开学典礼，下星期一正式开学。
汪磬晖他们三个这才算是正式接触了他们想象中的支教工作，正是干劲十足的时候。尤其那个带头的热血青年，带着他幻想出“改变一个村庄一代人未来”的历史使命感和社会责任感，正以超乎其他人想象的激情投入在工作当中。
在他的带动下，尽管范维星告诉三个年轻人说，不用太紧张了，这两天他们大可像学校正式编制的老师们一样，去镇上或者市里逛逛或者索性好好休息休息。他们却不肯浪费这两天的时间，继续带着巨大的热情，进行着最后的整理工作。
三个大学生在备课期间，也分别准备了一些补充讲义和课堂练习，在自己的电脑上整理出了电子版。备课室里其实有一台供老师们使用的公用电脑，可是汪磬晖只用了一次，就斩钉截铁地宣称，那台古董电脑，是他见过的唯一运行起来速度还赶不上随便一台笔记本电脑的座机。
不过幸好，他们三个来之前就做好了比这更坏的心理准备。在汪磬晖的想象中，支教的地方很可能偏远得连照明都只能用昏暗的二十瓦灯泡，至于电脑，可能见都没见过。于是在他的坚持下，三个人都带了笔记本电脑。现在看来虽然汪磬晖的想象实在太夸张了些，不过带着笔记本电脑，总算还是派上了不小的用场。
开学典礼的前一天，也就是星期六的上午，三个人整理好了全部补充讲义和练习的电子版定稿。汪磬晖将所有的文档转存到他为这一年的支教行动特地新买的移动硬盘当中，和史桐励去了学校档案复印室。
徐坞乡中心学校的档案复印室，原本只是档案室而已。不过范校长某次在乡镇教育部门组织下，对城里的重点学校进行过考察学习之后，认为麻雀虽小，五脏俱全。徐坞乡中心学校虽然规模小，也没多强的师资，更没有够宣传分量的校友，但是也应该和城里的重点学校一样有个复印室。
基于这种积极进取钻研好学的想法，范维星大手一挥，档案室变成了档案复印室，虽然名字出现了一点歧义，但是比起编制队形的完整，范维星觉得这点歧义不算什么。而原本只是档案管理员的尚小静，一下子升级成为了学校办公室文员。虽然享受的仍然还是临时工待遇，可是职务名称，却一下子变得和白领OL平起平坐。
当然尚小静似乎并没有十分在意这个象征着个人身份地位巨变的突破性改革。至少汪磬晖和史桐励去找她要印讲义资料的时候，她并没有表现出额外的工作热情和革命精神来。
听汪磬晖和史桐励说了他们的来意，尚小静仿佛完全没有意识到汪磬晖正在做的事情对这一整个徐坞乡的青少年有多么划时代的意义。她灵巧地翻阅了一下桌边的工作规定，显出了有点犹豫的表情：“对不起，汪老师，史老师。我现在恐怕不能帮你们印这些讲义。”
尚小静的声音又轻又细，像光滑的薄玻璃，让人在听她说话的时候完全不忍心插言。听她讲话的人常常会产生一种错觉，唯恐说话声音稍微大了一点，就会将尚小静那薄玻璃一样的语言打得粉碎。
性格一贯急躁的汪磬晖心里有些不快，不过他还幻想着自己是绅士或者骑士，尽量平和礼貌地追问：“请问尚小姐，为什么不能印？这些都是我们准备在这个学期发给学生的，包含在我们的教学计划里面，前天的例会上已经通过，当时您也看到了。”
“对不起，汪老师。按照学校规定，这是计划外的印刷资料。”尚小静仍然耐着性子轻言慢语地解释，“这种资料印刷要提前申请，没有范校长或者李会计的批准，我没有权利擅自给你们印。”
汪磬晖闻言，忍不住咬了咬嘴唇。史桐励见状，急忙张了张嘴想要打圆场，可是已经晚了，热血青年已经被触动了某根暴躁的神经。史桐励想要伸手，可是一下子没拉住，汪磬晖已经冲动地一掌拍在了尚小静的办公桌上。
这一下来得突然，不要说尚小静，就连史桐励，都被他这一爆发吓了一跳。汪磬晖却完全没注意到别人的反应，脱口吼了一声：“这什么规定，就是因为这些毫无道理的官僚主义规定，才会所有机关都人浮于事，到处都是‘有关部门’到处办事都没有效率！”
一边咆哮着，汪磬晖还一边下意识地挥了挥拳头，似乎要砸在桌上，可是晃了两下，终究还是没有砸下去。
尚小静性格本来文弱，从没见过这种架势，更何况汪磬晖似乎天生带着点霸气。她吓得一哆嗦，下意识地往后一缩。尚小静像个做错事的小学生一样怯怯地抬头，却不敢正眼看一下汪磬晖，只用眼角的余光偷偷溜了史桐励一眼。
看到尚小静这反应，汪磬晖也意识到自己刚才的表现，对于一个柔弱的女孩子来说，实在是欠妥。他迟疑了一下，有些不好意思地挠挠头，道：“那个……对不起，尚小姐。我刚才不是针对您的，希望您别介意。”
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