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最新评论: 评《藏南晚星》

   今天是高考结束第四天，书是我高考前看完的。
   高考前对未来有着各种各样的幻想，想考师范，想未来也像方老师一样去支教。这不是因这本书而产生的一时冲动，而是我十几年的梦想。说是梦想有点太俗，可能不像其它人的那么远大，但也确实是支持着我学习的动力，我也曾无数次幻想过当教师的未来。为什么回想当老师呢？可能是因为从小运气好，一直都有遇到很好很好的老师，我想把这份好运传递下去。记得初三的时候，数学老师找我谈话，谈话的最后，他说：“我高中的时候，我的老师这样子跟我谈话，现在我这样跟你谈话，未来，你如果也成为了老师，你也可能这样跟你的学生谈话。”从那时起我坚定了要成为老师的理想。我知道师范前景不好，但也还是想去试试。在我这里，老师已不在是一份职业，甚至成为了信仰。
   正是因为这样，许老师和方医生的形象才格外打动我。是什么样的老师啊，会有“我是来支教的，不是来传递卖的，他们需要的是成绩不需要任何关怀”；会努力的在学生生活与学习当中寻求平衡，即使很困难，即使被人劝阻，但依旧努力地尝试；会告诉学生“如果没有办法、没有时间出去看世界的话，那就读书”。老师不只是教书，更是在育.........
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