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最新评论: 评《微弱光芒》

   “她的很多作为，已经非常像喻了。这个才是她能和喻长期走下去的根本”、“妙和二王也是对照组”。用挂琴的话说，妙妙是上了个喻文卿养成班。此班唯一的学生极其好学，喜欢揣摩老师，教学时间长达十几年。“能获得今天的财富和地位，他本来就是个‘无所不用其极’的人。她，也学到了他的一些皮毛。”然后，妙妙把喻文卿养成班开到了宝岛台湾，首班学生有王嘉然、王嘉溢。
   具体教学表现有（以下源自慧眼识糖、刀里磕糖的挂琴、橘子、keke等姐妹）：
   妙对王嘉然，“你要是老给我找事做，我就主动去找移民署自首。”有没有想到远在S市的某位霸道总裁——别没事找事、你们谁都别给我找事做。
   妙对王嘉溢，“找什么兼职？你好好参加毕业答辩，然后找工作。我街头卖艺的收入还可以，画稿这个月也能挣到两万。”有没有想到爱兔护兔的某位老父亲——直接否定妙的兼职想法，把卡号给我，我给你打钱。直接否定阳开玩笑的想法，别指望她帮你卖酒，她不需要这方面的社会经验，别带坏她。
   最明显的衣钵传承：喻文卿对妙，始终没有放弃。也许会因为一时老眼昏花，怒火攻心，被戏精兔子的表演迷糊了。.........
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