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视力
王平在众目睽睽之下,蔫头耷脑地走到了队列前方的空地上。杨老师盯着他,眉头微蹙:“如果我没记错,上节课动作不规范的也是你吧?你叫什么名字?”
“王平……”他小声回答。
谭欣在一旁了然:“果然被记住了。这才第二节课就被老师精准点名,‘眼镜’你这辨识度也是没谁了。”
“王平同学,”杨老师的语气带着一丝无奈,“你是在做广播操,还是在表演自由搏击?”
她又点了另外几个做得还算标准的同学,包括洪叶在内,随即转向全班,声音清晰地传遍操场:“大家都暂停一下,注意看我这里!很多同学在做这个侧身运动时,容易像这位王平同学一样,过分追求幅度,导致身体失控,核心松散!正确的做法是……”
她以王平这个“反面教材”为切入点,快速、精准地重新讲解和示范了刚才那节操的要点,并让站出来的几位同学同步做出正确示范。整个过程也就持续了两三分钟,既纠正了普遍性问题,又达到了“敲打”王平的目的。
“好了,都归队!我们继续下一个八拍!”杨老师拍拍手,注意力重新回到全班。
王平如蒙大赦般地溜回队伍,在接下来的一段时间里,他的动作明显收敛、规范了许多。
看着王平那副终于老实下来的样子,谭欣一边跟着口令转身,心里却忍不住有点暗爽:“让你作!被当成典型了吧?这下舒服了?真是应了那句老话——人至贱自有天收!”
这场小小的风波过后,课堂秩序反而更好了。杨老师顺利地教完了预定的内容,虽然队伍里依旧难免动作参差,但至少再没人敢像王平那样明目张胆地“自由创作”了。
这天下午的最后一节课,课程表上罕见地标注着“自习”。或许是学校考虑到刚开学课业骤然加重,特意在周三安排了这么一节用于缓冲和“放松”的课时。
幸运的是,正值开学初期,各科老师似乎还没来得及盯上这块“肥肉”,二十七班的同学们因此得以享受到这真正意义上的自习课。
班长“小哥”和纪律委员已经强调过要保持安静,但毕竟不是正式晚自习,教室里的氛围要松散许多。细碎的交谈声、书本的翻动声、以及某些同学控制不住的小动作交织在一起,构成了一幅鲜活的班级日常图景。
谭欣记着郝老师的预告,今晚的晚自习要接着讲语文试卷。他盘算了一下,便自觉地掏出各科练习册,开始一门一门地清理作业。得益于清晰的思路和还算扎实的基础,这些对初一学生而言颇具分量的习题,在他手下并没造成太多阻碍,速度不慢。没过太久,面前的作业便被他逐一攻克。
完成任务的谭欣轻轻舒了口气,下意识地开始观察起周围的同学。
邻座的秦晓月一如既往地安静,正专注地看着一本课外读物,侧影恬静。他又转头看向里侧的刘炜,意外地发现这家伙居然也在埋头写写划划,神情是少有的认真。
“咦?太阳打西边出来了?” 谭欣心里冒出几分惊奇,“这算是知耻而后勇,被摸底考刺激到了?还是单纯就是在学我?” 他觉得后者的可能性似乎更大些。不过,无论原因如何,看到这位上辈子的好友难得“奋发图强”,他自然不会去打扰。
“倒是洪叶……” 谭欣的目光不经意地扫向左前方,“这妮子这么安静……有点不像她的风格啊……”
在他的视线里,洪叶也确实趴在桌上,低着头,似乎在认真看着桌上的书本。但她的姿态有些微妙,肩膀微微缩着,脑袋埋得很低,时不时还会极快地抬头瞟一眼前门方向,然后又迅速低下,动作带着点鬼鬼祟祟的意味。
这异常的举动立刻引起了谭欣的注意。以洪叶平时那大方、甚至有点咋咋呼呼的性格,在这样相对自由的自习课上,不该如此“文静”。
谭欣没有直接盯着看,而是利用眼角的余光,偶尔状似无意地朝那个方向瞥上一眼。这是他上辈子作为内向者下意识养成的习惯,避免长时间注视引发别人的警觉。
得益于此时年轻身体拥有的绝佳视力,以及几次快速的“侦查”,他终于在一次洪叶稍微调整姿势的瞬间,捕捉到了关键信息——在那本用来打掩护的课本下方,赫然露出一本明显是漫画书的页面,那熟悉的黑白分格和线条,他绝不会认错!
“好家伙!” 谭欣心中顿时了然,几乎要为之绝倒,“这才初一刚开学啊,就‘无师自通’掌握了课堂偷看闲书的绝技?” 但转念一想,他立刻推翻了这个结论,“不对!看她这娴熟的伪装姿态和警惕性,绝对是个‘惯犯’了!小学时代就没少在课桌下搞小动作吧?”
看着洪叶那副全神贯注、时不时警惕前门的模样,谭欣觉得不做点什么简直对不起自己这双“发现真相”的眼睛。他悄无声息地拿起桌上那支带着笔帽的中性笔,趁着洪叶又一次低头翻页、心神完全沉浸的瞬间,手臂越过桌面的“边界”,精准地用笔帽那头朝她的后背轻轻一戳。
“看我多贴心,点你之前还特意盖上笔帽,免得戳疼你。” 谭欣心里充斥着对自己这番“体贴”行为的满意。
果然,洪叶被这突如其来的一下点得浑身一颤,如同受惊的猫。她身体瞬间僵硬,几乎是本能地,手忙脚乱地用摊开的课本将下面的漫画书盖得严严实实,然后才做贼心虚般地左右打量起来。确认视线范围内并没有老师的身影,她这才长长呼出一口气,随即带着薄怒猛地转过身,寻找那个打扰她好事的“罪魁祸首”。
谭欣并没有收起“凶器”,反而大大方方地面对着她,脸上带着一丝似笑非笑的表情,好整以暇地欣赏着由自己亲手引发的这出小小骚动。
“干嘛呀你!”洪叶看着他脸上那碍眼的笑容,语气很是不善。
谭欣嘴角的弧度加深了几分,压低声音,明知故问:“你刚在看什么呢?那么入神。”
“没……没什么啊……”洪叶的气势瞬间像是被戳破的气球,眼神开始飘忽,试图蒙混过关,“我刚在认真看书啊~”
“嘿嘿!”谭欣轻笑出声,特意在某个字上加重了语气,“的确是‘书’哈!”
“要你管!”洪叶被他这笃定的态度弄得有些恼羞成怒,瞪了他一眼,迅速转回身,以迅雷不及掩耳之势将漫画书从课本底下抽了出来,飞快地掀开桌面塞了进去,来了个“死无对证”。做完这一切,她再次转向谭欣,下巴微扬,脸上带着“现在你没证据了”的挑衅神情。
谭欣看着她这一系列行云流水的操作,嘴角的弧度反而更大了。就在她刚才那略显匆忙的动作中,他已经凭借极佳的动态视力,捕捉到了封面上的关键信息。
“《天是红河岸》!”他轻轻吐出这五个字,语气带着不容置疑的肯定。
洪叶脸上的挑衅表情瞬间凝固,取而代之的是毫不掩饰的惊愕,仿佛在说:“你怎么会知道?!”
“我的眼神,好吧?”谭欣压低声音,语气里带着毫不掩饰的自得,以及一丝连他自己都没察觉到的、属于少年人的幼稚挑衅。
“……”洪叶嘴角微微抽搐了一下,眼神复杂地看了他一眼,憋出一句,“……不愧是你啊,蛙哥……”
“咦?她怎么知道青蛙的动态视力特别好的?我们生物课好像还没讲到这里吧!” 谭欣下意识地联想到了这个知识点,心中掠过一丝疑惑,但随即反应过来,“哦,她应该只是顺口叫我的绰号而已,误打误撞。”
心里这么想着,他面上却顺着她的话,半真半假地给自己找补,同时不忘继续打趣对方:“嘿嘿,没办法,我小学练过几年乒乓球,眼力是练出来了点儿……谁让你刚才动作那么大,我想不看到都难啊!”
看着洪叶脸上刚露出的懊恼神色,谭欣像是忽然想起什么,用一种带着点不确定的语气随口说道:“哦,对了,我记得好像还有本差不多的……是叫《尼罗河女儿》?”
“!!!”洪叶的表情这下是真的有些惊讶了,眼睛瞬间睁大,几乎是脱口而出,声音都忘了压低:“咦,你也看?”
谭欣果断摇了摇头,脸上适时地流露出一点“谁家好人看少女漫”的、带着些微迷惑的直男表情,澄清道:“没看过,只是听过名字。”
然而,在他平静的外表下,脑海里却不合时宜地浮现出上辈子初中时期,在校门口文具店那面租书墙上,偶然瞥见的一张彩色封面——画面上是一位穿着华丽古埃及服饰的少女,封面顶端印着标准的五个中文楷体字:《尼罗河女儿》。
“好吧,我承认了,” 他在心里暗暗自白,带着点无奈的莞尔,“上辈子那些奇奇怪怪、杂七杂八的知识,我好像确实涉猎了不少……”
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