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高分
当郝老师那沉稳的声音在教室里响起,清晰地念出“谭欣,138分”时,谭欣心里那块小小的石头算是落了地。他站起身,走向讲台,从郝老师手中接过了那张承载着分数的试卷。
138分。对于语文这门主观性较强的学科,尤其是在150分的卷面总分下,这绝对算是一个高分。但谭欣心里清楚,在藏龙卧虎的成章中学,这个分数还算不上最顶尖的那一撮。
“我小学时虽然成绩很好,但更出色的一直是数学。语文这个分数虽然也不错,但是……” 他一边低头看着卷面上鲜红的数字走回座位,一边在心里暗暗嘀咕,“基础题部分扣分在意料之中,当时就有几道题没把握,阅读也应该会失点分……能达到这个分数段,难道是因为那篇作文?”
他刚在座位上坐定,还没来得及细看自己的错题,就听到了郝老师接下来的话,印证了他的猜测。
“值得一提的是,” 郝老师的目光似乎在他这个方向停留了一瞬,语气平和却带着不容忽视的分量,“谭欣同学的作文,是满分。”
“哗——”
教室内响起了一阵比刚才听到分数时更明显的惊叹声。试卷已经发放过大半,在此之前,全班也只有小哥的作文被宣布是满分。
谭欣能清晰地感觉到,身旁的刘炜猛地扭过头,眼睛里充满了“蛙哥你连作文都这么牛逼?”的震惊;前排的洪叶也瞬间回过头,投来毫不掩饰的、带着探究的目光;就连一向淡然的秦晓月,也微微侧首,清澈的眸子里掠过一丝清晰的讶异,似乎重新审视了一下这位同桌。
谭欣被这几道目光看得有点不自在,只能低头假装研究试卷,心里却在疯狂吐槽:“喂喂喂,别看了行不行?哥们儿又不是啥珍稀动物……虽然这满分确实有点小爽。”
试卷全部发放完毕后,郝老师双手按在讲台上,开始了他的训话。
“同学们,这次摸底考试,虽然不会进行具体排名,但想必大家拿到试卷,看到分数,对自己目前在班级里大概处于一个什么样的位置,心里应该都有个初步的概念了。” 他的目光缓缓扫过全班,带着一种洞悉一切的平静,“老师在这里还是要重申,能够考入成章中学,对你们而言只是一个新的起点。希望大家戒骄戒躁,在今后的学习中继续努力,不断超越自我。”
他话锋一转,重点落在了语文试卷上:“这次语文考试,我们班在作文方面表现不错,一共有四位同学拿到了满分。” 说到这里,他特意停顿了一下,似乎在观察同学们的反应,果然底下响起了一片低低的议论声。待声音稍歇,他才继续解释道,“在这里老师要说明一下,这满分的作文,不是由我一个人决定的,而是由我们初一年级几位语文老师共同评审、一致认可的。”
这个信息让教室里的骚动声又大了一些。共同评审、一致认可?这无疑大大增加了满分作文的含金量和权威性。
郝老师抬手虚压了一下,示意大家安静:“老师知道,大家可能都很好奇,究竟什么样的作文,才能在我们几位老师手下拿到满分。” 他的语气带着一丝引导的意味,“今天这节课我们用来讲题,时间上来说肯定是讲不完整套试卷的,所以晚自习,我们会安排时间继续讲解。等试卷全部讲完后,老师会把这次几位同学的满分作文,统一贴到教室后面的学习园地上。”
他环视全班,目光中带着期望:“到时候,希望大家都能自己去看,去认真学习一下,别人是怎么审题、立意,怎么组织材料、运用语言的。这也将是我们班以后的一个惯例,每次较大考试后,获得满分的作文,都会张贴出来供大家交流学习。”
这番话清晰地传达了一个信息:在郝老师看来,作文不仅是语文考试中分值最重、最能拉开差距的部分,更是衡量语文综合素养的关键,其重要性毋庸置疑。
“好了,闲话不多说。” 郝老师拿起粉笔,转身面向黑板,声音恢复了平时的干脆利落,“接下来,开始讲题。我们看第一题,这道题考查的是……”
教室里瞬间安静下来,只剩下郝老师沉稳的讲课声和粉笔划过黑板的沙沙声。一场关于试卷的剖析,就此开始了。
下课铃声清脆地响起,打断了郝老师的讲解。他正好讲完一个段落,便顺势放下了粉笔,拍了拍手上的粉笔灰。
“好了,就到这里。” 他声音不高,却瞬间让有些躁动的教室安静下来,“趁着课间,宣布两件事。”
所有同学都竖起了耳朵。
“第一,是关于语文课代表的任命。” 郝老师的目光在教室里扫过,最终落在了前排一位戴着眼镜、看起来文静踏实的女生身上,“经过这几天的观察和考虑,决定由副班长李静同学来担任我们班的语文课代表。”
这个结果在谭欣的预料之中。秦晓月被文老师选中当了英语课代表之后,谭欣就猜到郝老师大概率会另选他人。这位副班长李静,之前竞选班委时就很积极,这次摸底考语文成绩也相当出色,谭欣记得刚才发卷时好像是140多分,比他高。这下担任语文课代表,也算是名正言顺,有了具体的实职。
果然,郝老师接着安排道:“李静,明天周四的语文早自习,就由你来负责主持。”
“好的,郝老师。” 李静站起身,认真地点头应下。
谭欣在一旁听着,心里倒是微微一动,冒出一个念头:“这样也好,以后周二和周四的语文早自习就不用秦晓月负责了。不然她一三五要带读英语,要是再加上语文,那可真就是全周无休,太辛苦了。”
“第二,” 郝老师继续说道,重申了之前的安排,“今晚的第二节晚自习,我们继续讲解这份语文试卷。大家各科的作业和需要预习的内容,尽量在第一节晚自习完成,不要影响到第二节晚自习听讲。”
两件事交代完毕,郝老师没有丝毫拖泥带水,拿起自己的教材和茶杯,转身便离开了教室,径直走向教师办公室。
老师的身影刚一消失在门口,教室里的气氛瞬间为之一松,恢复了课间应有的热闹与活力。
洪叶几乎是立刻转过身来,双手扒着秦晓月的桌沿,语气里带着几分对好友的羡慕:“晓月,你这次也考的好好哦,哪像我……” 她自己的分数虽然不算差,但跟秦晓月以及谭欣相比,就显得有些平平无奇了。
秦晓月闻言,轻柔地笑了笑,安慰道:“你也不错啊,稳中有进就行。” 她的安慰总是这样恰到好处,不会显得虚伪,又能给人力量。
洪叶显然没太把这话当真,她很快侧过头,目光炯炯地看向谭欣,主动打破了昨天因为音乐课代表那点事而残存的些许“嫌隙”,语气带着调侃和惊叹:“倒是你这家伙,真没看出来,不止数学厉害,语文也挺强啊~”
谭欣看着她这主动“破冰”却依旧嘴上不饶人的样子,忍不住笑了笑,正想开口回一句,坐在里侧的刘炜已经迫不及待地凑近过来,脸上带着兴奋的红光,插话道:
“哎哎!你们说,这次谭欣摸底考总分,在班里能排第几?”
洪叶被问得一愣,她光顾着惊叹单科成绩,还真没细想排名问题。她歪着头琢磨了一下,不太确定地说:“数学满分,语文作文也是满分,这成绩……怎么也得班级前三吧?”
谭欣自己心里却很清楚,他摇了摇头,语气冷静地分析道:“前三有点悬,前五倒是有可能。” 他不敢小看班上这些同学,尤其是那几个记忆中的“学霸”。
一旁的秦晓月也微微颔首,表示认同:“虽然老师没给排名,但之前数学卷成绩和这次语文的分数,老师都报过。谭欣的总分,应该没进前三。”
“啊?只有前五吗?” 洪叶惊愕地睁大了眼睛,似乎有些难以置信。在她看来,数学满分加作文满分,这配置已经相当豪华了。
“喂喂,你以为前三那么好进啊!” 谭欣在心里对着“没见过世面”的洪叶吐槽道,“也就是刚开学你们还没概念,那个高个子,‘学神’级别的家伙,可是常年霸榜年级第一的存在,还有‘小哥’那个班里万年老二在上面压着,班级第三基本上已经是‘普通人’所能达到的极限了好吧!” 同时,他心里也掠过一丝对自己语文基础题部分丢分太多的惋惜,“但都隔了这么多年,那些知识细节早就忘了,能考成这样,也应该知足了。”
刘炜倒是对“前三”还是“前五”并不太纠结,他用力地点点头,脸上满是“我与有荣焉”的自豪:“反正蛙哥很厉害就对了!” 那语气,仿佛考出这成绩的是他本人一般,“入学考班里第四,这次摸底考估计也是前五,不错不错,很牛逼了!”
他那单纯直白的崇拜,倒是冲淡了几分关于排名的讨论带来的微妙竞争感,让这个小角落的气氛重新变得轻松起来。
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