story一班

　　我很快就忘了这双眼睛。
　　从我坐下在那个位置开始，就忘了。直到很久以后有一天我忽然想起来，那是一切故事真正的开始。
　　刚来的时候，我总想五班，除了小宇同桌外，我几乎没怎么认识大家，也不懂得如何和别人交朋友。
　　我们晚自习有三节，两节课有老师讲课，全员参加，最后一节课没有老师讲课，不住校的学生就可以提前回家。
　　非哥要求我们轮流在最后的这一节晚自习，到前面的讲台看管纪律。轮到我时，我很窘迫，这个位置太突兀了，我好想蜷缩到他们看不见我。
　　讲台的椅子和讲台太近，我伸不开腿，只能侧着腿别扭地僵硬着。
　　我努力专心地做题，假装没听见他们吵闹的声音。
　　有次我偷偷抬头，对视了一个人的眼睛，我僵住两秒，这是谁啊？赶紧低下了头。
　　有次我吸口气，抬头向另一侧看过去，又对视了另一双眼睛！我还是不认识！我可能大脑死机了，竟然犯二，对着他，比了一个“嘘”的手势。
　　我干了啥？
　　太丢脸了！啊！啊啊！
　　我慌乱低下头，再不敢抬起来看他们。
　　忽然，好像有人帮我说了什么，教室忽然不怎么吵了。
　　我没有听清，也看不见是谁，但是我有一点感激。
　　当时我不知道这样的表现其实就是社恐。我只以为我笨拙，自卑，还有再好久，我的女孩朋友们提醒我，在某些当面，我还很迟钝。
　　那时候有本书，讲到有一种女孩，叫壁花小姐，就是像背景板一样默默无闻，谁都不会注意，没有存在感的女孩。书里女孩最后逆袭成为了焦点，闪耀夺目。
　　我不喜欢成为焦点，不想被人注意到我存在，尤其在不熟的人年前我很容易慌乱。我喜欢静静观察我周围的人们，听他们说话，但是，我不想他们注意到我。
　　一班的学生总有聊不完的话题，尤其是后三排的男生们，上课吵闹，下课打闹，所有的老师们经常为此头痛不已。
　　开始我坐在倒数第二排，除了我和小宇同桌，还有两个女孩分开坐在最后一排，我们四个周围都是爱讲话的男生，而最能讲话的几个，刚好就在我们这桌的前后左右。
　　每两周全班会横向平移一次座位，大家搬着桌椅从右向左移动，最左边的一列，则移动到最右端。每次到最左端，我很喜欢靠着窗户，向外看，看外面的学生们在做什么，也隐隐逃避我周围的人群。
　　倒数第二排靠窗的位置。
　　在很久很久以后，我知道了，这个位置是大家总结的漫画主角的位置。
　　如果当时我知道，也许我会觉得有点幸运，不过，我还是想努力成为壁花。
　　我觉得还好有小宇同桌在，不然，我觉得自己坐在这群“异常活跃的人群“中会特别无助。
　　他们真的太活跃了。太吵闹了。
　　非哥曾经想了很多办法管理班级的纪律，但是收效甚微。有一天，他可能是真的生气了，他实施了他的教学书籍里一项当时我没能意识到，但是后来觉得并不对的措施。
　　他要我们投票选出两名班级“最可爱的人”。来管理平时的自习课纪律。
　　这是一种美化的名称，实际是“班级最吵闹的人”，我听到这个名词，隐隐觉得别扭。
　　刚上高中的我们，都比较单纯，并不会多想，大家真的在一节自习课上，投票了自己觉得太吵闹的人。
　　我选了在我左上位置的张龙，还有我后面位置的王初明。
　　后来他们俩真的拥有了大家投票的最高票数，成为了班级“最可爱的人”。
　　晚自习来临，张龙完全不受影响，甚至嬉笑地走向讲台，开始“看管纪律”。但是至少在讲台上，他不会再一直吵闹。
　　然后是王初明。
　　我本来没有在意这件事，直到我偶然抬头，看见了正前方的他。
　　他好像很难过，还有窘迫，充满难堪。
　　我吓了一跳。忽然就明白了之前的别扭。
　　“最可爱的人”是一种讽刺。带着这样标记去“看管纪律”是一种惩罚。
　　我觉得很内疚，我竟然做了这样的事情，参与了这种扭曲的评选。
　　我看着他，第一次认真地认识了一个同学，一个少年。
　　对不起。
　　这次事件之后，班级好像比最初安静了一点。尽管依然他们很活跃，而非哥，不再举办这样的活动。

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