方景珞,你好样的!

作者:上官微生
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    平行轨迹


      蝉鸣在燥热的空气中此起彼伏,像是一曲永不停歇的夏日乐章。市立一中的校园里,文理分班的告示栏前围满了学生,大家都在紧张地寻找自己的名字,期待又忐忑。方璟珞双手插在牛仔裤口袋里,一头利落的短发在阳光下泛着微光,她嘴角叼着一根棒棒糖,眼神漫不经心地扫过榜单,很快就找到了自己的名字——高二(7)班,理科班。

      “哟,还真选了理科。”一个带着调侃的声音从身后传来。方璟珞不用回头也知道,是路以恒。这家伙和她一样,总是一副天不怕地不怕的样子,一头微乱的头发,校服领口随意地敞开着,手里还拿着他那本从不离身的涂鸦本。

      方璟珞转过身,挑了挑眉:“怎么,你不也选了理科?难不成还盼着我去学文啊?”路以恒笑了笑,眼神中闪过一丝不易察觉的失落:“我在9班,以后碰面可就少了。”方璟珞心里微微一动,但嘴上还是满不在乎:“少碰面就少碰面,又不是见不着。”

      在这个充满青春气息又略显浮躁的校园里,方璟珞和路以恒就像两颗独特的星星。方璟珞热爱篮球,一到体育课就像脱缰的野马,在篮球场上尽情挥洒汗水,三分球投得又快又准,引得周围同学阵阵欢呼;路以恒则痴迷于物理实验,那些复杂的电路、神秘的化学反应在他眼中充满了吸引力,常常在实验室里一待就是一下午。

      与此同时,温琳和陈浩然也面临着分班的抉择。温琳是个大咧的女生,成绩优异,尤其是文科成绩突出;陈浩然则性格开朗,数理化是他的强项。最终,温琳选了文科,进了3班,陈浩然和方璟珞、路以恒一样,踏入了理科的阵营,被分到了8班。

      新的班级,新的同学,一切都充满了陌生感。方璟珞坐在7班的教室里,看着周围一张张不太熟悉的面孔,心里有些空落落的。以前和路以恒在一个班,虽然整天斗嘴,但总有一种莫名的默契和归属感。现在,这种感觉似乎被这薄薄的一层教学楼墙壁给隔开了。

      第一堂物理课,老师抱着一摞实验器材走进教室,准备演示牛顿第二定律。方璟珞的思绪却不由自主地飘到了路以恒身上,他肯定也在上物理课吧,说不定正兴致勃勃地盯着实验呢。正想着,老师点到了她的名字,让她上台协助完成实验。方璟珞回过神,站起身,大步走上讲台,熟练地配合老师完成了操作,赢得了同学们的掌声。但她心里还是有些失落,要是路以恒看到她的表现,肯定又会和她争论实验中的细节问题了。

      路以恒在9班也没好到哪儿去。他坐在靠窗的位置,阳光透过斑驳的树叶洒在课桌上,他却无心欣赏。化学课上,老师在讲台上讲解着化学平衡,他却在笔记本上画着方璟珞在篮球场上的样子,一个漂亮的三分投篮动作,被他用简单却生动的线条勾勒出来。同桌撞了撞他的胳膊:“嘿,路以恒,发什么呆呢,老师叫你回答问题呢!”路以恒猛地回过神,慌乱地站起来,看着黑板上的化学方程式,一脸茫然,引得全班哄堂大笑。

      日子一天天过去,方璟珞和路以恒在各自的班级里渐渐适应了新的环境,但两人之间的联系似乎越来越少。偶尔在走廊上碰面,也只是匆匆打个招呼,然后擦肩而过,那种熟悉又陌生的感觉让两人心里都不是滋味。

      一次课间,方璟珞抱着篮球去操场,路过9班教室时,下意识地往里面看了一眼。正好路以恒也抬起头,两人的目光在空中交汇,仅仅一瞬间,却仿佛有电流穿过。方璟珞冲他笑了笑,挥了挥手,路以恒也回以一个微笑,刚想开口说点什么,上课铃却不合时宜地响了起来。方璟珞无奈地耸耸肩,转身朝操场走去,路以恒则看着她的背影消失在走廊尽头,久久回不过神。

      学校组织了一场理科竞赛,这是一次面向全校理科生的大型比赛,获胜者将有机会参加省级竞赛。方璟珞和路以恒得知消息后,都毫不犹豫地报了名。他们骨子里的那份桀骜不驯,让他们渴望在这个舞台上证明自己。

      为了准备竞赛,方璟珞每天放学后都留在教室里做练习题,那些复杂的物理公式和数学模型在她眼中不再枯燥,反而成了她挑战路以恒的“武器”。她心里想着,一定要在竞赛中取得好成绩,让路以恒看看她的实力。路以恒也不甘示弱,他把自己关在图书馆里,查阅各种资料,整理笔记,那些密密麻麻的电路图和化学反应式被他一一攻克。

      竞赛那天,方璟珞早早来到考场,她穿着一件宽松的白色T恤,搭配蓝色牛仔裤,头发束成一个高马尾,眼神中充满了自信。路以恒也穿着简单的休闲装,手里拿着一支笔,步伐沉稳地走进考场。两人在考场门口碰面,相视一笑,没有过多的言语,但彼此都能感受到对方身上散发出来的斗志。

      考试过程中,方璟珞全神贯注地答题,遇到难题时,她紧咬下唇,眉头微皱,大脑飞速运转。路以恒则时而低头沉思,时而奋笔疾书,他的思维就像一把精准的手术刀,剖析着每一道题目。

      考试结束后,方璟珞和路以恒走出考场,阳光洒在他们身上,映出青春的轮廓。“考得怎么样?”路以恒率先开口。方璟珞笑了笑:“还行吧,你呢?”路以恒耸耸肩:“就那样,等着出成绩吧。”

      几天后,竞赛成绩公布,方璟珞和路以恒都取得了优异的成绩,成功入选参加省级竞赛的名单。他们站在公告栏前,看着彼此的名字,心中满是喜悦。“看来我们还挺有默契的。”路以恒笑着对方璟珞说。方璟珞白了他一眼:“谁跟你有默契,我可是靠实力。”嘴上虽然这么说,但她的眼神里却透露出一丝难以掩饰的开心。

      为了准备省级竞赛,方璟珞和路以恒开始频繁地交流,他们一起在图书馆里复习,一起讨论难题。在这个过程中,他们发现彼此对理科的热爱是如此相似,那种久违的默契又回来了。

      一次复习时,方璟珞被一道物理难题困住了,她绞尽脑汁也想不出解法。路以恒凑过来,看了看题目,拿起笔在草稿纸上画了起来,一边画一边讲解:“你看,这里可以运用这个公式,然后再这样推导……”方璟珞听得入神,看着路以恒专注的侧脸,心中泛起一丝涟漪。她突然意识到,自己其实一直都很在意这个家伙,即使不在一个班,他的一举一动还是能牵动她的心。

      随着省级竞赛的日子越来越近,方璟珞和路以恒的压力也越来越大。他们每天都要花费大量的时间学习,几乎没有了休息和娱乐的时间。但他们都没有放弃,心中的那份坚持和对彼此的鼓励,让他们在这条充满挑战的道路上勇往直前。

      竞赛的前一天,方璟珞约路以恒来到操场。夕阳的余晖洒在跑道上,两人并肩走着,谁也没有说话。“路以恒,我有点紧张。”方璟珞打破了沉默。路以恒停下脚步,看着她的眼睛:“别怕,我们都准备这么久了,一定没问题的。我相信你。”方璟珞看着他坚定的眼神,心中涌起一股勇气:“嗯,我也相信你。”

      第二天,方璟珞和路以恒踏上了前往省级竞赛的征程。在考场上,他们全力以赴,将自己所学的知识都发挥了出来。考试结束后,他们走出考场,心中的石头终于落了地。

      虽然不知道竞赛结果如何,但他们知道,在这个过程中,他们收获了比成绩更重要的东西——彼此的信任和支持。回到学校后,他们的关系变得更加亲密,即使不在一个班,他们也经常一起学习、一起玩耍,校园里又充满了他们的欢声笑语。

      日子依旧不紧不慢地过着,方璟珞和路以恒在各自的班级里继续追逐着自己的梦想。他们就像两条平行的轨迹,虽然不在同一个轨道上运行,但却始终相互陪伴,向着未来不断前行。竞赛结果公布的那天,学校的公告栏前围满了学生。方璟珞和路以恒挤到人群前面,看到自己的名字分别排在第一和第二时,他们都露出了欣慰的笑容。虽然方璟珞获得了冠军,但她知道,路以恒的实力并不比她差,这次的胜利只是运气稍好而已。

      “恭喜你,冠军。”路以恒对方璟珞说。方璟珞笑着拍了拍路以恒的肩膀:“别气馁,下次我们再一决高下。”

      从那以后,方璟珞和路以恒的关系变得更加微妙。他们既是竞争对手,又是惺惺相惜的朋友。在学习上,他们互相鼓励,互相帮助,共同进步;在生活中,他们也会一起参加各种活动,分享彼此的喜怒哀乐。

      随着时间的推移,全国性的数理综合竞赛也日益临近。为了能在这次比赛中取得优异成绩,方璟珞和路以恒付出了更多的努力。他们不仅要完成学校的日常课程,还要利用课余时间进行高强度的竞赛训练。

      每天放学后,他们都会来到学校的实验室,一起进行物理实验,或者探讨数学难题。在这个过程中,他们不断地挑战自己的极限,突破自己的思维定式。有时候,为了一个问题,他们会争论得面红耳赤,但最终都会在彼此的启发下找到更好的解决方案。

      在一次数学建模训练中,方璟珞和路以恒接到了一个关于城市交通拥堵问题的题目。他们需要在规定的时间内建立一个数学模型,并提出有效的解决方案。这个题目难度极大,需要综合运用数学、物理和计算机等多方面的知识。

      方璟珞和路以恒陷入了沉思,他们尝试了多种方法,但都无法得到满意的结果。就在他们感到绝望的时候,方璟珞突然灵机一动:“我们可以从物理学中的流体力学角度来考虑这个问题,将车辆看作是流体中的粒子。”路以恒听了,眼前一亮:“对啊,这样我们就可以运用流体力学的相关公式来建立模型了。”

      在接下来的几天里,方璟珞和路以恒日夜奋战,他们查阅了大量的资料,进行了无数次的计算和模拟。终于,他们成功地建立了一个能够有效解决城市交通拥堵问题的数学模型。

      全国竞赛的日子终于来临,方璟珞和路以恒带着他们的研究成果,踏上了前往比赛城市的征程。在比赛现场,他们遇到了来自全国各地的优秀选手,感受到了前所未有的压力。

      比赛分为笔试和现场答辩两个环节。在笔试环节中,方璟珞和路以恒凭借扎实的知识储备和出色的解题能力,顺利地完成了答题。在现场答辩环节中,他们需要向评委展示自己的研究成果,并回答评委提出的问题。

      方璟珞和路以恒站在舞台上,面对台下众多的评委和观众,他们的心中充满了紧张和激动。方璟珞首先向评委介绍了他们的研究思路和方法,路以恒则详细地讲解了数学模型的建立过程和应用效果。在回答评委问题时,他们思路清晰,回答准确,赢得了评委们的一致好评。

      比赛结束后,方璟珞和路以恒回到了学校。他们虽然不知道比赛的最终结果如何,但他们知道,在这个过程中,他们收获了比成绩更重要的东西——彼此的友谊和对知识的热爱。

      几天后,比赛结果公布,方璟珞和路以恒凭借出色的表现,获得了全国一等奖的好成绩。他们的名字成为了学校的骄傲,也激励着更多的同学追求卓越,勇攀知识的高峰。

      在颁奖典礼上,方璟珞和路以恒站在领奖台上,手捧着奖杯,眼中闪烁着激动的泪花。他们知道,这一路走来,充满了艰辛和挑战,但正是这些经历,让他们变得更加坚强和成熟。

      “路以恒,谢谢你。”方璟珞轻声说。路以恒转过头,看着方璟珞:“不,应该是我谢谢你。如果没有你,我可能无法坚持到现在。”两人相视一笑,心中充满了对未来的期待。
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    作者公告
    发表时间:9个月前 来自:贵州
    这本文是一个青春文学的
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