墨染秋初

　　这不是说什么倚老卖老，也不是说完全是什么面子包袱，而是社会的规则。
　　他可以公式化的发布道歉声明，勇敢的承认自己的错误，但是绝不可以真正的以这样的态度面对秋初。
　　他可以真正的对秋初表达歉意，然后弥补秋初，却不能对着秋初低三下四的道歉！
　　况且这件事儿，他绝不能完完全全地承担错误。他只能是将自己摆放在一个合适的位置，然后迂回的承认错误，表达歉意。
　　他是一个校长，他要引领一个学校，面对这件事，他的“低头”将意味着对“校长”的否定，意味着对这一阶层的打脸！他要维护这个层面的尊严。
　　因为这件事说大不大，说小不小，是与非，对与错，都可以回旋。虽说是道德性质的问题，然而从他的角度来讲，却又不是原则性的错误。
　　更何况他责任有义务对学校负责，甚至可以说——“他是为了学生发了，为了学校，他是对他的工作负责！”
　　完全可以算作是重视下的失误。
　　或许有人想这只是钱校长一个人的问题，他道歉怎么就打脸了整个阶层呢？可是从国家角度，从教育阶层的角度来讲，从社会影响来看，是尽可能不允许出现这样的代表的！
　　这种情况，除非是真的有人想要把他拉下马！
　　不要说什么校长做错了也该道歉，勇于承认错误是值得表扬的！
　　首先是值得“表扬”！普通群众，在校学生，搭不上“表扬”这两个字儿。而哪次非原则性问题，没有受到相关单位革职停办的机关人员的道歉声明，不是正方向的？
　　这是约定俗成的事情！
　　……………………
　　“喂！刘老师啊，你有没有联系一下那个秋初啊？”
　　“内个校长，事情太突然了，我还没来得及联系，这孩子，怎么也不解释一下！”
　　辅导员听到校长的“发问”，也是对秋初恨得牙痒痒，净给她找事儿！
　　可事实上，只是因为她自己心虚罢了。钱校长只是开个话头，并不是要找题麻烦。
　　“不用了，你把她号码给我一下，我跟她谈谈。”
　　“呃……好的校长，您稍等一下。”
　　“找到了，校长您记一下，她的电话是158********。”
　　“行，记下来，那就这样。”
　　…………………………
　　嘟……嘟……嘟……
　　“喂，您好，请问您是……？”
　　“是秋初吗？”
　　“…是。”
　　“秋初啊，我是校长，这件事儿是我没有调查清楚，只了解了表面的情况，让你受委屈了。你看什么时候我们坐下来好好谈谈，你把你知道的情况都跟我说一下？”
　　钱校长的语气和善，虽听起来没有多少歉意，话语也是没有认错，可秋初又感觉得到，他是真的在向她表明态度，而这个态度就是他的道歉。
　　这是真的打算严肃处理这件事情，而这是对她的交代，也是对她的补偿。
　　秋初紧握着拳头没有说话，她停了很久，对于她来说真的很久……

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