当河马遇见孔雀

　　星期天，有基础的兔子都去逛大街晒马路去了，没基础的蜗牛却仍在慢慢爬。

　　宿舍里，余多多独自一人在念着背着五十音图，顺着背，倒着背，横着背，竖着背，每次速度不加快就打顿，头脑打结。把手机调成秒表，每背完一次读秒数记录在本子上，测试最快一次能在几秒内不打结地快速完成，背了写，写了背，一整天下来，头晕脑涨，口干舌燥，嗓音早也哑了。
　　一个星期以来，余多多从五十音图读音开始，一笔一划的书写开始，很认真很努力地跟着老师的讲课进度在努力的追赶。图为是在有基础班，五十音图都是一行行地读读就算过了，书写更是顺笔带过。余多多在拼命的记住哪个怎么读，哪个怎么写的时候，周围人全在霹雳啪啦地倒豆子，轻轻松松，四十多秒背完，二分钟内默写完都是小菜一碟。更糟糕的是大多数人平常用日语对话，高兴笑谈，余多多听不懂无法加入对话当中，他们的语气，神情让人不舒服。同桌的贾无波更是气人，蠢蠢欲动地左言右语，含沙射影地说些话，言外之意就是和没基础的同桌一起坐会影响自己的学习进度，因为没有对话，会话，没有更好的交流，就不能快速增进学习效果，他想换新同桌，一个劲地四处悄悄地打探有没人肯和他换位置，可最终还是没人愿意换。

　　“塔达依妈！（音译：我回来了!）”枊金铃一伙人大包小包风风火火地回来了。整个宿舍算枊金铃的日语最好，她甚至可以平时会话一直讲日语，不用中文，单词背得很多，人也很活跃，在她的带动下，宿舍里学习气氛很浓，一进到宿舍就必须讲日语，这就是枊金铃的规定，这个规定获得一致认同，现在舍友们都用日语在交谈，讲话或流利的，或咳咳巴巴的，总之都能对上话，在这里面余多多基本上是无法接口，因为听不懂。一进来，安静的宿舍就像炸开了的油锅，姑娘们开始开袋亮新衣，新鞋，你试我的，我试你的，评价谁有眼光买到最新款式，评价谁的身材最好，评价谁的胸大能撑起某套衣服的领口。人说三个女人一群鸭，现在室内像是有几百万万只鸭子在“呱呱”抢食。本来就头晕目眩的余多多更是头晕目眩，她努力的趴在床上默写着。
　　萧菲走着猫步在室内里表演时装秀。一大帮人各有各的本事，有善长盘发的，有会化妆的，有会衣服搭配的。她们给萧菲化了妆，头发高高地盘起，只带一个耳环，换上了哪位新购的黑色裙子，脚穿着超过的高跟鞋，萧菲是标准的90后，19岁的生日刚过不久，人高脚长，脸形美得有点妖艳。猫着步的萧菲突然停下，摆个模特POSE，扭个腰，眼神目空一切，抛着白眼，装着冷艳的T台模特样，学得惟妙惟俏，姑娘们一阵阵掌声，又叫又跳，你推我搡地个个也来学着表演模仿。
　　正当大家又笑又叫又跳十分开心之时，门“嘭嘭”地巨响，外面有人打门，“402！你们集体抽风了吗？闹哄哄的吵死了，我们302的屋顶都给你们跺塌了！我们要投诉你们！”。室内立马安静下来，个个垫着脚尖轻轻地回到各自床位换衣服，像做贼一样。好一会儿，门外的人终于走了，好久大家都不用嗓音说话，用吹气的语音，像在悄悄话。余多多看着觉得好笑，控制不住咧开了嘴巴。
　　枊金铃看着余多多一向都是独来独往，不参加她们的活动，现在还笑成那样，眨眨眼，“嗯嗯”两声清了清嗓子，背着手地走到余多多床前，抽掉余多多趴在身下的默写本，正儿八百的，像个检察官，“这个字是什么，这个又是什么？”余多多回答着。“是这样写的吗？写得不对啦！你们来看看，你们认得出来是什么字吗？”枊金铃拿着本子一个字一个字地指点给其他人看。
　　“你不说写的是哪个字，还真看不出来啊。”
　　“不是这样写的啦！”
　　“你写的字也太不规范了！你照着书写啊，《精读》书上有一笔一划地书写图。”
　　姑娘们开始围在余多多床前叽叽喳喳，纷纷纭纭地说着观看感。
　　“沙（音读）应该这样写得好不好！”柳金铃拿了笔在本子写了字丢了过来，“都跟你说了到没基础班比较好，你就不听。”
　　看着丢过来的本子，听着柳金铃那语气，余多多十分不舒服，这人怎么讲话这个德性？怎么就那么让人难受呢？要在平常，余多多不把她踩死扁死，都不算活着。可现在，余多多深深地呼了呼气，她不想跟人冲突，更没力气和人吵架。余多多努力地扯开因读书读得肌肉僵硬的脸颊，笑笑地对柳金铃说：“柳桑，你的日语那么好！真是太让我羡慕啦！我要是有你十分之一厉害就好啦！我都背了一天了，五十音图还打结，最快背完的一次也得六十几秒，你们都是四十几秒就背完，你们太厉害了！来来来，让我见识一下你们背诵速度。”
　　一番话让柳金铃很高兴，开始背诵五十音图，于是大家开始一个个开始背诵，全部人当中还是柳金铃最快，第二是余多多上铺的黄晓锐。余多多大大地赞美，把她们捧得个个都兴高采烈，后来她们很乐意地一个字一字地帮她纠正写法。

　　余多多每天早上五点钟起床，室内个个都还在甘睡，没刷牙洗脸，轻手轻脚地拿了书包和水瓶开门出去，教学楼底层是一个空空在大厅，大厅过道下有一盏路灯，每天早上余多多就站在路灯下晨读，到七点，饭堂陆续有人吃早餐时，余多多也读了将近二小时书。回宿舍快速刷洗，吃早餐。中午不午睡，拿了书跑到某个楼梯角落读书。晚休课十点结束，下课后余多多不会再呆在教室里，跑到学校操场的路灯下读书背诵，每晚不到十二点不回宿舍，冲凉洗衣半小时内完成，十二点半准时睡觉。头发只在中午洗，绝不敢晚上洗头，因为凉干头发太花时间。
　　在这样一天天的坚持下，余多多嗓子沙哑，金嗓子随时必备，人渐渐地越来越瘦，但慢慢地能追上进度了，老师要求背诵的课文也能背下来。课文只有三本：《精读》，《泛读》，《会话》，每天三个老师教授的东西大部分知识点相同，句型语态相近，只是用在不同场合用不同方式讲述而已。余多多撑握了这个基本点认识，开始试着用自己的方式去读去背课文，再不是以前那种老师要求背一篇，就死死板板地背那篇，她试着根据句型语态，根据所学的单词造词，从各个视角脚度变换出各种有趣生动的句子，用各种方式，用讲故事的方法去背诵课文，自己给自己讲故事，脱离课本但又不离开课本。每天晚上，她都会在操场的路灯下看课本目录，盯着目录想哪一课学了什么，哪一课讲了什么故事。

　　慢慢地，操场上人越来越来，每天晚上自修课结束，背着书包拿着水瓶来操场占位的人越来越多，稍迟一步灯光最亮的位置就要给人占了。操场很大很宽阔，有排球场，篮球场，四周都是刚种下的树木，刚贴上的草皮，水泥球场边有六盏高亮度的路灯，每盏灯有好几个灯头，灯光橙黄色像广场灯，把学校照射得格外不一般。学校开了6个班，51班叫做有基础班，其它班是没基础班，每个班都有100多人，最近人越来越多，51班加塞的也越来越多，已多达116人，教室挤得人坐下一起身，椅子肯定会撞到后面桌子。每晚大约有上百号人在操场里大声读书，从教工宿舍里出来散步的老师们看到此番场景，个个笑得见牙不见眼。
　　某晚，余多多哑着嗓子对着书背完三遍老师要求背诵的课文，喝口水，再合上书抱在胸前，起身慢慢地来回走动，闭上眼睛慢慢地回味着背诵课文。余多多背完后又开始自己给自己讲故事，自己跟自己对话，一会儿扮演这个角色，一会儿扮演那个角色，声音也学会变成符合角色的音色，完成了对课文的理解。操场上蚊子很多，余多多嘴巴边叨念有词，边打力的“啪啪”地拍打蚊子，跺跺脚，蚊子很厉害，会穿进裤角。伸手抓抓手上红肿，看看周围的人，前面有一大堆人，有几个人扛的好像是摄像机，大堆人马，其它人都在埋头读着自己的书没留意到，余多多看看没人理会，自己也背过身读自己的书，慢慢地悄悄走出镜头外的地方。
　　后来的几天，才知道原来是厉害的校长竟带着记者过来采访录相，新闻播了，还把录相放到网络上，放在学校的网站上，于是引起网民的高度关注，几日之间，学校网站点击率立刻达到几千万。这种免费广告让学校老板赚得盆满钵满。

　　有一天中午洗了头拿着水盆回宿舍，一不小心踢到旁边的椅子，吵醒了正在午睡的舍友们，有人不高兴翻身子翻得很响，柳金铃“唰”地一声拉开床前布帘，吓了余多多一跳，向柳金铃表示歉意后起紧溜出宿舍。
　　晚上十二点回来，放下书包，拿了衣服桶准备出去冲凉，躺在床上听录音的柳金铃摘下耳塞说：“你中午怎么从来都不睡觉呢？每天晚上都那么晚睡，你太拼命了，身体会支撑不住的。学习要讲究方法，这样死撑，睡眠不足，白天上课没精神，上课不能专心听课，事倍功半。我说，你最好是该睡的睡，该学的学。”
　　“对不起啊各位，中午不小心吵醒你们休息了，金铃谢谢你的提醒。”余多多对大家说说，拎着桶走出去。
　　在关上门的瞬间听到柳金铃说：“我看她能支撑多久！”
　　水管热水喷洒而下，冲凉房内，余多多委屈伤心涌上心头，泪水像不断的雨线。余多多很清楚柳金铃说话虽然刻薄，但话是对的，这样不顾一切地拼命能支撑多久呢，她自己也不清楚，没有半点把握，她只是做一天和尚撞一天钟，过一天算一天，因为如果不这样，不拼命把心投入，只要有丝毫的空隙，那伤痛就像有魔力的树精，盘根结枝迅速侵占她的大脑，紧紧的围緾全身，让她无法呼吸，无法入眠。

　　余多多上课出现在教室，睡觉出现在宿舍外，其它时间不见人影。周末同宿舍的姑娘们会一一起出去逛街，刚开始她们是侵巢一起出动，后来听说哪个要买什么东西，没等她就生气了。再后来是三个一群四个一伙拉帮结派。余多多懒得和她们搅在一起，总觉得都是些小孩子，就算是孩子的妈了还是小孩子。
　　周六上大课，上午上三大节课，每节课一个半小时，上完课都到下午一点半了，到最后很多学生都累得趴下了。周六下午及周日休息，这个学校很严格，完全的全封闭教育，上课期间绝对不可以外出，真有特殊情况，还得班主任批准假条，再到教务处盖章登记。
　　周末余多多都是带着余洋到校外的大排档吃饭，那家店的老板娘很热情，老板炒菜也很好吃，份量也足，又便宜，基本上两人一餐三十五元，有肉有菜，能吃好吃撑。当然是余多多买单付钱，放开肚皮吃大餐，流水般地花钱，这种方式让余多多觉得很痛快。日子久了，老板娘对余多多都很熟了，两人经常吃饭之余聊聊家常。后来基本上不用点菜，老板娘会自动写菜。

　　某个周六上完大课，学生们饥肠辘辘，下课多数人都背着包外出去觅食，大帮哉了一周的饿狼们浩浩荡荡地向学校外的几间大排档进军。等余多多和余洋来时，老板娘六张桌子已坐得满满当当。余多多自行到店外转角拖来背用桌子及胶櫈，拿碗打开水烫碗，还指点其它站着的人自己动手，不久又多坐了三座。老板娘忙碌中没忘过来说声谢谢，顺口说了句，“今天换成荷兰豆炒肉片，凉瓜炒牛肉，家常豆菜。”
　　不一会儿，菜上来，余多多和余洋自己打了饭开吃。
　　“喂！你后来的，菜怎么先上？不公平啊！老板娘！老板娘！你怎么这样做事啊！”旁边一个男生敲着碗叫嚷着。跟着周围也一阵乱叫，余多多吓住了，生怕因为先上菜影响了老板娘的生意。
　　“别乱叫了！瞎嚷嚷什么！我这是先预定了菜的!懂不懂？！”余多多咽了大包菜，站起身也大声吆喝着起哄的家伙。看了看旁边，竟看到贾无波和其它几个人也脸熟，应是同班同学，记不住名字，余多多没再吭声，坐下继续吃。
　　“你们经常在这吃饭啊？”贾无波无话找话，转过椅子和余多多寒暄。
　　余多多没多理会，回了句“是啊”，边吃边和余洋说话。

　　一天天地努力，一日日的拼命，余多多埋头蒙首地坚持着，不记得过了几日几月。某天上《泛读》课，朴老师要点名上台发表。一般来说，每节课都会有发表，到发表时刻，个个争着上台为自己争取展示的机会，厉害的人会发表得很好，老师会大大地表扬鼓励，发表不好的同学也会鼓励再给机会，这种师生互动的方式很有效。成年培训学校大多数人是放下工作再到学校进修社会人士，或者是高中初中毕业没考到好的学校的学生，同班的有十多位复读的十几岁的小孩。学习气氛如此浓烈真让人吃惊。朴老师一说到了发表时间，个个高举着手，有的甚至站了起来冲向讲台前。朴老师上下压着手，意示大家安静下来，“今天我要点名，也让给那些一次都没有上台发表的同学机会。”朴老师在台上看，“你！上来！”手指了指。
　　是我吗？不是我吧！余多多想了想，回头望了望后面。
　　“看啥哩！就你，穿黑色衣服的，往后看的那位女同学。”朴老师指了指余多多。
　　“啊？是我啊！”余多多站了起来，心不禁嘣嘣跳，下面坐满人，个个都眼睁睁地看着，上台后余多多很快平静下来。随后朴老师又随手指了好几名同学上台。
　　这次的发表是这样的，余多多要扮演课本中的十岁的小男孩藤原少君，小藤原要介绍自己和家庭成员，爷爷是退休工人，喜欢下棋；爸爸是公司职员，担任课长职位，成天工作很忙不在家，俗称“影子爸爸”；妈妈是一家超市的收银员；哥哥是东京大学的研究生；姐姐是空姐。小藤原有自己的理想愿望，长大后成为航天员。
　　余多多不慌不忙，举止大方，想象着自己就是小藤原，因为预习了课文，记住了大概内容，余多多用自己的理解组织句子，利用所掌握的单词和句型，开始作介绍，说自己的理想爱好，还巧妙地引出站起一旁要扮演其它家庭成员的同学出来说话，每个同学发表完毕，余多多还自行添加了对家庭成员的希望和建议 。如对爷爷，建议爷爷多多出去运动。对爸爸，常花点时间和家人呆在一起，如周末一家人出去野外聚餐什么的。。。。。。
　　发表完毕，教室内掌声雷动，老师高兴地看余多多胸牌上名字，同学们更是兴奋，吃惊，没想到一向没动静不上台发表，不出声的，没有基础的余桑竟然能如此顺利地发表。同宿舍的舍友更是吃惊。

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