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第 3 章
“Good morning,Students”英语老师走进教室,课本顺手放在讲台上,低头调整扩音器。班长见老师进来立刻开口“起立!”,大家都放下手头的事整齐立正,至少赵潇潇余光看到的前排同学很整齐的鞠躬“Good morning teacher!”
老师伸手向下挥了两下示意坐下“Please sit down.”随着英语老师试麦的声音开始了新一天的课程。
老师抬手将今日的课题在在黑板上“咳咳,这几天啊咱们的进度和其他班比有点慢了,今天就开始新章节what's the matter英语中常用于询问某人患了什么疾病或遇到什么麻烦。”
“老师!那fall ill也是生病的意思,可以说what's fall ill吗?”有热爱学习的同学举手提问,班里大多数同学转头寻找提问的同学,见此场景提问的同学也有点不好意思放下举起的手。
“这位同学的提问非常有趣,fall ill侧重动态,开始生病。医生怎么确定是你生病了?也许你是陪朋友一起的呢?这里不太适合用fall ill”。老师抬手打开ppt调到例题“ok同学们看ppt,图中所示人体器官的名称……翻到课后练习题,女孩回答医生什么?唉没错I have a cold,同学们看每个器官都有标记符号请同学们自己填写例题空格里,不要交头接耳自主完成”讲了这么久老师嗓子也有点哑,拿起放在桌子上的水杯喝了几口润润嗓子。走下讲台在过道上观看学生的写作情况,走到后排啧了一声“你们不学习以后怎么办啊”。
转了一圈后回到讲台放下水杯“咳,好了啊,没写完的下课继续这么简单的东西也写的这么慢,放下笔,看第二习题,课代表去办公室把我放在桌子上的录音机和磁带拿来,你们准备好听听力”听到老师喊自己方裴易出门前往办公室。把拿着的录音机放讲台后安静走向座位。
“现在开始听力”
赵潇潇昨天回去之后就告诉奶奶老师让叫家长,午休的时候奶奶就到了。班主任和她在门口说话,班里却可以听到赵奶奶说着“老师,她不听话你就打她,我也不懂那些,什么事都依你的意思!”赵潇潇听到这话后表情也没有以前那样难过尴尬,奶奶说的话自己已经听过很多次了一直到下午上课开始和朋友玩闹赵潇潇才静下心来,看着此刻的无忧无虑也不由想到自己好像对不好的事情忘性很大,哭的喘不过气睡一觉起来也就忘了。
“余阙,余阙这个题怎么做啊?”
遇到不会的问题总会问同学,一来二去就熟悉了几个学习比较好的同学,这个余阙在赵潇潇原本的时空里,他是自己唯一还在联系的朋友,虽然他大学功课忙不常回复信息但一但回复就可以约陪着玩会游戏,是自己恋爱时期的军师,是第二位教自己数学题的朋友也是最重要的朋友。方裴易以前是第一位,一直学着他的解题方法,以至于初三没在一个班数学题都不知道怎么解了,还是余阙又一点点教的。
余阙拿起错题本,看了一下拿起旁边的演算纸“我看,en,你看哦分式的定义是形如B分之A(A、B是整式,B中含有字母)的式子叫做分式,其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母. 分式有意义的条件是分母不为。这个要写作(x-5)(x+2)分之A(x+2)+B(x-5)=(x-5)(x+2)分之5x-4, ∴A+B=5,2A-5B=-4’ ∴A=3,B=2。”
“哦~”皱着眉应声,看赵潇潇表情一副没听懂又强忍迷茫的样子余阙也笑了一会,一看就知道她在想为什么(x-5)(x+2)分之A(x+2)+B(x-5)=(x-5)(x+2)分之5x-4。自己这时候不知道为什么总揪着这个公式为什么怎么能变成那样不放,余阙久而久之也习惯了赵潇潇的脑回路。看赵潇潇一动不动的样子,疑惑的喊了她两声“赵潇潇,你听懂了吗?”。“就,我大概懂了,谢谢吼”说完走到自己座位上示意同桌让点位置出来。一番动作搞得同桌琰林以为她是在暗示自己什么,转头看来看去也没什么情况啊“赵潇潇,你这是干嘛?你想说啥就说啊,我看不懂你的意思”看同桌不知不觉就已经回到自己座位让开后,回答到“没事啊,我脑袋程序左右转动开启了,你看书吧”。
赵潇潇周末抱着小说箱子,路上那些学生大多是进了网吧,一路上见到太多青春活力的孩子,也有夫妻牵着小朋友买蛋糕的,小朋友灿烂明媚的笑,乖巧的嗓音都让赵潇潇很羡慕。
油柏路在正午太阳的暴晒下发着腾腾热气,赵潇潇没走多远就热的一头汗,秋老虎果然名不虚传。
走到拐角的店门口时赵潇潇有些惆怅的停下脚步,眉毛紧凑转身背对着店,闭眼深呼吸来来回回三四次,猛然转身走进店里,推开门的瞬间老板看了过来,上下打量一下斟酌开口“小同学,怎么了?你这是……”说话的同时招手示意服务员过来。
“老板,我这些书都是在您这买的,en现在想问问你收不收书……”赵潇潇有些紧张的磕巴。轻轻将箱子放在柜台上,打开纸箱示意老板看一下。
老板闻言楞了一下,压住翘起来挡视线的箱子边,仔细翻起看了看“一般来说都不会退这么多的,你这一大箱属实是太夸张了……”老板说话间打量了一下赵潇潇的表情,见赵潇潇眉头微皱一脸想哭的表情犹豫了一下,“小徐,来,查一下有多少本”转头看向赵潇潇“同学,你这个看着也就8成新,有些还有点皱边翘脚,我呢也不说压你价了,我平时就买3块一本,你这些我最多给你按2元一本算,我也是看你周末经常来,都老顾客了”。
赵潇潇连连点头直说谢谢老板“您客气了,主要也是您和老板娘人好、诚信义气,在附近可是数一数二的知名店铺,我们学校好多学生都特别推荐你家的店,我也是想试试可不可以,然后谢谢老板祝老板生意兴隆,财源广进!”说完双手放腹前一个鞠躬,老板看着噗的笑出声,直夸这小孩有趣。
“老板,一共48本”服务员数完又把摆着地上的书一一收回箱子,抱去后面的书架区。老板笑呵呵伸手抽出钱柜将钱递给赵潇潇“同学给你96,以后可要常来哦”。
赵潇潇出门一直道谢,一口承诺以后不管买什么都先来老板这。回家的路上心情好也就觉得不热了,回家把钱给奶奶后就快速上楼看书去了。
两个弟弟在楼上玩手机,他们那个房间大,窗户开着WiFi信号会好一点。每周都是这样,他们有时候会去找远在另一个小区的兄弟一起玩。
赵潇潇背着历史知识点,隔壁的游戏声音难免聒噪,急的生气大声吼着让声音关小一点,仔细听了一会还是那个音量。猛拍书本气呼呼的捂起自己耳朵,提高音量试图看谁能吵过谁,人的声音总是比不过电子的,没多久嗓子就有些干。慢慢的声音放低,轻轻到下一页,初一学的东西还是稍微简单一点的知识内容复杂一下。堪堪三周的时间才背到夏商周的交替“夏朝建立时间约公元前2070年,建立者禹,都城阳城(河南登封)。由禅让制转为世袭制,存在大约400多年,后夏灭商朝建立约公元前1600年,建立者汤,都城毫(今河南郑州)汤这个人善用贤才促进了当时农业、手工业和商业的发展。因为多种原因包括黄河动乱、政治动乱、青铜彩器的需求等等进行了多次迁都,直到把都城迁到殷的时候才稳定下来,所以我们也叫它殷商。后被周打败西周建立,建立时间约公元前1046年,建立者武王,都城镐京。后对殷商人民采取‘就地安置,加以监视,分封诸侯国。后周武王去世殷商旧部连同周武王兄弟发动叛乱。周公前去压制发现分封制弊端后采取‘分土安置,分而治之’……分封制度不仅扩展了疆域还促进了文化的交流,分封制相当于将树的枝干分割种在新的土地上长出新的小树。”
好吧,努力总是有收获的只是在时光长河里没有间断的中原大地需要记的内容好多啊,赵潇潇即自豪又因为脑子不够用发愁。没开玩笑,感觉背的内容都可以在脑子里排弹幕了。
以往的周末自己喜欢看小说去观察主角生活中的美好,老爸说过:看小说要知道自己看了什么,有什么意义带给我什么启发?。我起初不懂看小说不过是透过纸业看别人的故事需要看出什么启发。如今来看历史何尝不是古人的故事,他们的抉择、犹豫、失败成功。没有什么是一蹴而就的,他们在决定起义时也要做许多准备。那么我回到这里需要找到什么?
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