梧桐花再开

　　初中妈妈买了辆自行车，我开始学着骑，妮子在后面帮我扶着，不知摔了多少跟头，等到学会了我便试着带着妮子一起上学。妮子坐在后面很享受，总是哼着小歌，放学后妮子会说学习累了，双手轻搂我的腰，靠在我背上睡一会。我心里很是愤愤不平，命令妮子道：“你也快点学会骑，学会了带着我。”
　　初中的班主任是邻居大伯的儿子，我和妮子老老实实学习，不敢违反一次班级纪律，怕班主任告诉妈妈。由于学习努力，脑子还算聪明，我的成绩便一直名列前茅，妮子在我后面追赶。每当妈妈夸妮子懂事时，我便会拿成绩炫耀一番。
　　梧桐花开花又谢，我和妮子一起升到初三。妮子长大了，长高了，也更漂亮了。当初的小辫长成了披肩长发，每每行走在路上，总会有扑朔的少年转目回头。妮子还是不爱说话，文静的有些脱俗。但是妮子的眼睛看上去像一汪深潭，我看着妮子的眼睛时，会觉得眼睛背后藏着东西，神神秘秘的。
　　初三开学，学校决定分班，成绩好的前50名为甲班，再50名为乙班，一直分到丁班。我和妮子都在甲班，班主任还是大伯的儿子。班主任其实很少回大伯家，住在学校分的宿舍。偶尔回去一次，妈妈便央班主任来家里坐坐，嘘寒问暖，嘱咐班主任一定要管好我和妮子。
　　开学班里排了座位，我坐在中间靠窗的位置，同桌叫丘悦，妮子坐在前排。开学后便立刻感受到初三紧张的学习氛围。同学们放下了心里青涩朦胧的感情，用学习来填补。
　　中学时代是透着朦胧美的时代，学校里会发生一些单纯的故事，偶尔听来，像石子落进心里，荡开一圈圈涟漪。觉得很向往，便会寻来一本青春读物，在别人故事里徜徉一番。徜徉过后，有时会觉得自己的中学单调了些，除了学习，寻不到属于自己的东西。
　　初三是个严格时期，班主任每天来回巡视，大家也都早早来到教室。大家忙碌的学习，课间休息也很少有人出去。学累了便原地扬扬脑袋，揉揉眼睛，做做保健操，然后朝着窗外望一会。
　　我也如此。有一次观望时看到一个乙班女孩从窗前走过，微微一怔，女孩有些像妮子，我便加了留意。几次留意后发现女孩也很文静，很漂亮，和妮子一样，唯一的不同是她的眼睛，不像妮子的那么深幽，很清澈，很明亮。有了这个发现之后我便时时望着窗外，有时候直望到班主任站在面前，挡住我的视线。
　　像妮子的女孩总是在我到十分钟后才来，我注视着，等到她走过去我才开始学习，慢慢成了习惯。其实我倒没什么多余的想法，那个忙碌的时期，我把女孩的经过当成了一个提示，提示我观望时间到了，该安心学习了。
　　同桌丘悦发现了我的这个规律，再一次女孩经过后悄悄告诉我：“她叫王雅，说是她们班的班花，咱班也有不少暗恋她的呢，不信她再从咱班路过时你往后瞅瞅。”
　　我漠然的问道：“啥是班花？”
　　丘悦一头磕在桌子上，焖出一句：“班花就是班里最漂亮的花朵，她就是最漂亮的那朵花。”我了然。
　　课间休息时王雅再次走过窗外，我想起丘悦说的，悄悄转头环视一周，发现确实不少男生的目光跟着王雅从一个窗口移动到另一个窗口，最后都停留在门口。我看着丘悦，叹道：“你真厉害。”
　　丘悦问我：“你也喜欢她？”
　　我回答：“不是，她像我妹妹。”
　　邱岳笑道：“哦，好几个人都和我这么说，怎么你们妹妹长的都一样啊？”
　　我无语，怒道：“不信你自己看！”
　　丘悦愣道：“往哪看？”
　　我指了指妮子，丘悦吃惊道：“啊，杨妮是你妹妹啊，我说怎么总见你们一起来呢。”
　　我想起班花，便问丘悦：“那我妹妹算不算班花？”
　　丘悦想了想道：“据我所知——算。”
　　放学后我便告诉妮子，她是班里的班花，妮子莞尔笑道：“骗人，哥竟瞎说。”

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