乐满笙箫互依偎

　　二〇一九年十二月初，新冠疫情如一头凶猛的凶兽，毫无征兆地肆虐开来。短短数日，原本车水马龙、充满烟火气的城市，被这场风暴迅速席卷。街道上行人绝迹，店铺纷纷闭门，往日的喧嚣热闹瞬间消散，仿佛整个世界被按下了静音键。人们从最初的不以为意，到逐渐意识到，这场疫情的严重性远超想象，不安的情绪开始在城市的各个角落蔓延。

　　时光流转，二〇二〇年春，疫情愈发严峻，全国进入紧急状态，城市间交通封锁，社区实行严格管控，居家隔离成为所有人生活的常态。窗外，原本鲜活的世界仿佛被按下暂停键，繁花似锦的街头空无一人，公园里的欢声笑语也消失不见。网络上，疫情相关消息铺天盖地，确诊人数不断攀升，人们心中的不安与焦虑，如潮水般汹涌袭来。

　　“笙笙，去给小萧打个电话，让他上咱家来，这孩子一个人在家发烧，也没人照应，多危险呐。” 季笙歌的母亲站在客厅，望着窗外阴沉的天，眉头拧成 “川” 字，语气里满是担忧。

　　“好。” 季笙歌点点头，迅速拿起手机。

　　这个时候，朋友间的相互扶持，尤为珍贵，帮助萧齐，也是在给自己的心寻一份安稳。她在通讯录里找到萧齐的号码，手指按下拨打键，电话嘟嘟响了几声后接通。

　　“你在哪里？” 季笙歌开门见山。

　　“在家。” 萧齐的声音带着几分虚弱，像是被病毒抽走了力气。

　　“你收拾收拾东西，到我家来。” 季笙歌语气坚定，带着不容置疑的果断，特殊时期，她要为朋友撑起一片小小的避风港。

　　萧齐沉默了几秒，听筒里传来他轻轻的叹息，而后轻声回道：“好。” 那声音里，有对未知的忐忑，也有一丝被人牵挂的温暖。

　　没过几分钟，敲门声在安静的家里响起。季笙歌快步走到门口，打开门，就看见萧齐背着鼓鼓的书包，手里还提着个袋子，袋子里装着贴身衣物和私人物品，书包里则是课本和学习用具，整个人显得有些单薄又拘谨。

　　“我帮你拿吧。” 季笙歌礼貌地伸出手，眼神里是真诚的关切。

　　“不用了，谢谢。” 萧齐微微摇头，拒绝得有些仓促，身体局部地僵在门口，像是一只误入陌生领地的小鹿，局促不安。

　　季笙歌无奈又好笑，举起手示意：“别站在门口了，快进来吧，外面冷。”

　　萧齐这才缓缓迈步走进屋内。往日里熟悉的放松劲儿全没了，他板板正正地坐在沙发上，腰背挺得笔直，仿佛多坐歪一点，就会给这个家添麻烦。

　　每次有人叫他，他都会条件反射般立刻起身，那小心翼翼的模样，看得季笙歌心里发酸。

　　“小萧啊，你就睡瑟瑟的房间，别看那孩子小，床和主卧一样大，宽敞着呢。” 季笙歌的母亲走过来，温柔地拍了拍他的肩膀，像是对待自家孩子般亲切。

　　“不用不用，阿姨，我睡沙发就行，不麻烦您。” 萧齐连忙摆手，脸都急红了，局促得手足无措。

　　“说啥麻烦不麻烦的，你要是客气，就是把阿姨当外人啦。” 季笙歌的母亲笑着嗔怪，眼神里满是疼惜，“听话，快去收拾收拾休息，发着烧可不能折腾。”

　　“谢谢阿姨。” 萧齐小声说着，眼神里闪过一丝感激，这温暖的接纳，让他在疫情的寒冬里，感受到了家的温度。

　　“这孩子，还跟阿姨见外。” 季笙歌的母亲摇摇头，笑着叹了口气，转身去厨房给萧齐准备退烧的汤药。

　　日子一天天过去，萧齐在季家慢慢适应下来。最初的拘谨逐渐消散，他开始融入这个温暖的小家庭。每天清晨，他会和季笙歌一起准时起床，在客厅的空地上，跟着手机里的健身视频锻炼，两人的笑声，打破了疫情带来的沉闷。锻炼完，便一头扎进知识的海洋，开启一天的学习。

　　犹豫疫情还没结束，就要开学了，“英才中学2018级高二十一班家长群” 弹出一条通知 —— 全体师生将采用钉钉进行线上教学，还配了详细的作息表和课程表。

　　上午的安排从 6:00 准时起床开始，6:15 要准时锻炼，6:30 上早自习，7:15 - 7:30 吃饭，7:40 - 8:00 早读，接着便是一节又一节紧凑的课程，中间穿插着短暂的室外活动时间，虽不能真的去室外，但站在窗边伸伸懒腰，看看远处的天空，也算给眼睛和心灵放个小假。

　　中午 11:50 - 12:05 吃饭，12:05 - 14:00 午休，要养足精神应对下午的课程。下午从 14:00 开始，一节节课程排得满满当当，直到 17:30 吃饭，18:00 - 19:00 是活动时间，晚上还有两节晚自习，直到 21:00 才能结束，而后要乖乖睡觉，为新一天蓄力。

　　群里瞬间热闹起来，家长们纷纷回复 “收到”，字里行间，既有对学校安排的配合，也有对孩子学习的担忧，毕竟线上教学，效果如何谁也说不准，但大家都明白，特殊时期，学习不能停下脚步，这是孩子们对抗疫情、奔赴未来的武器。

　　萧齐的家人远在浙江，疫情的阻隔让他们无法陪伴在萧齐身边，担忧如藤蔓般疯狂生长。每天晚上，家人的电话准时响起，父亲浑厚又带着几分疲惫的声音传来：“小齐啊，身体咋样了？饭吃没？别老熬夜，要照顾好自己……” 反复的叮嘱，是跨越千里的牵挂。

　　萧齐总是耐心回应：“爸，我很好，你们别担心，在家也注意防护。” 那一声声回应，藏着他的懂事与对家人的惦念。

　　在这特殊的学习时光里，季笙歌和萧齐成了彼此最靠谱的 “小老师”。

　　每当季笙歌遇到绞尽脑汁也解不开的难题，就会抱着作业本，跑到萧齐身边，眼睛亮晶晶地问：“这道题你会不？快给我讲讲。” 萧齐则会放下手中的笔，拿出草稿纸，一步一步，耐心又细致地讲解，直到季笙歌恍然大悟，露出灿烂的笑。

　　而当萧齐碰到难题时，季笙歌也会凑过来，两人脑袋挨脑袋，一起思考、一起讨论，在思维的碰撞中寻找答案，相互鼓励着攻克一道又一道难关。

　　疫情如阴霾，笼罩着城市的天空，但在季家小小的屋子里，温暖与希望却从未缺席。他们在彼此的陪伴中，对抗着疫情的肆虐，也在知识的滋养下，默默成长。窗外的世界或许暂时灰暗，但他们心中，因这份相互扶持的情谊，始终亮着一盏名为 “希望” 的灯，照亮彼此前行的路，等待疫情消散，春暖花开。

《乐满笙箫互依偎》
本作品由中学生所作，其内容通俗易懂