世俗之外的永恒恋歌

　　随着新学期的到来，八班也发生了一些不小的变化。
　　虽然学生还是原来那些学生，但是一些老师却被更换掉了。
　　八班原先的英语老师叫作司忆玲，是一个刚刚毕业就参与教学的年轻老师。劲头很足，可无奈经验不够，对于这群很会投机取巧、阳奉阴违的学生很难应付明白。
　　而且在这样的大环境背景下，很多人都不怎么上心学习。尤其是alpha，他们其中有些甚至以吃喝玩乐为荣，以潜心学习为耻，甚至称那些认真学习的人为书呆子，简直是难以理喻。
　　对于班级统一留的作业，他们更是将其当作一种负担。为了应付过去，他们常常会互相抄袭、偷工减料、甚至于找各种理由不交作业。司忆玲也是一个不谙世事的年轻人，甚至没比这群学生大几岁，对于那群人，尤其是家境优渥的alpha她也无力看管。有时即便三令五申，也起不到一点的作用。
　　而到了这一学年，这位司忆玲老师被学校以“经验不足”为由调到了西南走廊的十六班，一个地理位置十分偏僻的B级班，八班迎来了一个新任的英语老师--尹瑞兰。
　　尹瑞兰虽然看上去也年轻漂亮，却已经带过好几届了，可以说是经验丰富。无论学生们心里憋着什么坏心思，就算没能表达出来，她也就像会读心术那样一字一句的分析出来，让那些弄小把戏的人自愧不如。
　　对于班级上那一群自视高贵、从而轻视学习的价值，每天只知道花天酒地纵情享乐的同学们来说，尹瑞兰老师简直可以算得上是他们的噩梦。她完全转变了原先司忆玲的“放任政策”，而是用一种严格到苛刻的方针去应对他们不良的学习态度。
　　在她的管理之下，各种作业--无论是卷子、练习册、还是用来抄写英文谚语的“积累本”，她都似乎一点都不嫌麻烦的一一上收检查，这在以前可是前所未有的。并且，尹瑞兰对于作业的检查方面并不像原先那个司忆玲一样，只停留在“写没写”和“写多少”两方面，而是检查的极其细致。字迹过于潦草，不合格；错误的题太多，不合格；上课讲的原题还能错，不合格；和其他同学的作业有雷同，很有抄袭的嫌疑，不合格。久而久之，那些原来放荡散漫惯了的学生感到苦不堪言。反倒是原先那些刻苦学习却被嘲笑成书呆子的人们“站了起来”。
　　自尹瑞兰上任以来，英语课代表从原先的一个闲职到了现在忙得不可开交。沈浅华和柳熙月二人作为有责任负责这方面的学习委员，自然会偶尔充当一下“帮工”。
　　沈浅华在属于她的集体当中是一个两极分化现象严重的矛盾存在。一些人钦佩于她的能力仰慕于她的才华，并且为她的善良体恤与强大的责任心而感到崇敬，但也有另外一群人将她当做异类。
　　这也没错，毕竟她虽然属于alpha，却总仿佛与“大多数”格格不入。在众多的alpha中，只有她能够与beta们耐心的交谈而不是冷言冷语。并且在班级里其他同学口口相传的“传说”当中，她被描述成一个“为了保护beta不惜以自己的生命安全为代价反抗上级”的形象，同时也被不少beta们奉为英雄一样的存在。
　　在八班，alpha们反感尹瑞兰，而尹瑞兰也反感那些不学无术的人，这也就形成了一种老师和学生互相看不对付的局面。而在其中，沈浅华几乎是alpha当中唯一一个没有对尹瑞兰的教育方式感到厌烦的；她也是所有alpha中唯一一个能被尹老师温柔以待的。
　　刻板印象的藩篱根深蒂固，从等级到信息素到性格，以生生不息的人类繁衍为媒介，久久地流传着。并且有的时候“经验”也会诞生“成见”。
　　尹瑞兰虽然身为omega，却并不像大众思维里那些小鸟依人的娇弱姑娘，而是一个说话斩钉截铁办事雷厉风行的“女强人”。然而对于她来说，她之前的那些教学经验，却导致大多数的alpha在她心里的印象不大好，她认为那些人只是重玩乐而轻学习，需要“狠狠地管教”，才能帮助他们成功的走出歧途。而沈浅华却和大多数人的那种不良性格不同，她并不贪图享乐，也没有好吃懒做，并且在帮助其他英语课代表完成任务的时候显得十分的积极，这不由得让尹瑞兰刮目相看。
　　也算作是一个人之常情，若是这一家人全都是善良的人，他们的后代子子孙孙也是善良的，别人并不会感到怪异，只会把它当做正常现象。而在一个被别人贴上了“坏人”标签的团体，却意外的出现了一个格格不入的“好人”，这会更容易得到其他人的注意，甚至会把他当作拯救世人的“圣人”。因此，在八班那些所有兢兢业业的工作的人当中，沈浅华能够更多的得到尹瑞兰的好感。
　　不过，从八班的大方面来看，尹瑞兰其实是不太受欢迎的。同学们对她的感情大多不是敬重，而是一种敢怒而不敢言的恐惧心理。这个时候，他们甚至羡慕起隔壁七班的同学，虽然不受重视，但至少人家活的自由啊！
　　而此时的七班，已经迎来了它的第三任班长。原先的班长陈姝妍并没有离开自己的班级，而是接替了第三任班长原来的位置，成为了一名处于底层的化学小组长。
　　而这位新任班长的名字，却让她无比的熟悉，那人曾经在她当年摔下楼梯时救了她并且将她扶回房间，他正是郭春雨的弟弟郭润泽。
　　这位郭润泽同学是七班以至于整个东南走廊唯一一个身为班长的beta。因此，有的时候他会被其他班级-就连B级班也是-的班长看不起。但在其他更多身份地位低下的普通beta群众当中，他也可以算作是一个鹤立鸡群的存在。
　　不过这位“天之骄子”在学习方面也有着一个致命的缺点--对于文科，尤其是语文和英语的作文，他简直就像是一个“白痴”。作文不会写、作文写不完、写完也跑题之类的事件，对他来说简直就算作是家常便饭。
　　甚至在上学期的一次考试当中，他的英语作文交了白卷，语文作文只写了短短的十二行。陈姝妍调侃他为“光杆司令”，和他关系亲近的那几个“哥们”，也给他起了一些诸如“郭司令”“郭十二”之类的绰号。
　　了解了这些之后，八班的同学也都议论纷纷。有说七班从此要完了的、有说七班班长德不配位的、还有说想把郭润泽抓回来送给尹老师的。
　　不过，在八班自然也有一些“文学白痴”，并且人数还不少。但是他们却连一点自知之明都没有，甚至以嘲讽他人为乐趣。
　　总而言之，在这种根深蒂固的制度与偏见之下，能力在身份面前根本不值得一提。

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