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车玉师学语
如果欢乐可以复制,那么把它放到人的脸上便是快乐。
车玉师开始学会说话只是一个字一个字的说,而且还是重复的。在从我第一次见到他开始,他就只说了两个字:“饭饭、吃饭饭……”人从出生到会说话的第一个字起,都是带些平凡而又普通的情感性字眼,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……它们简简单单的重复。
一天,小玉师生病了,他躺在妈妈的怀里,微弱地呼吸,见到我,他说哭着、委屈地说:爸爸,打针我。这是他第一次用词语组成句子。看到他楚楚可人的样儿,我一个劲儿的安慰着。
自小玉师生病以来,我有四天没有见到他了,虽然他总是给我添麻烦,他总是一晃眼就不见踪影,我总是时不时得去找他,但我真想跟他相处,因为与他在一起,没有压力,只有快乐。跟小车玉星在一起,我总有想骂人、揍人、杀人的心情。渐渐地,我发现无论是成人世界还是小孩的世界我越来越懵懂起来,此刻,他们在想什么?为什么又要那么做?
第五天,我又与小玉师相见了,他欢乐的抱着我亲吻,他亲吻人的方式很特别,让人心里肉舒舒的,用舌头在我的脸颊上舔来舔去,我全身兴奋着快脚不着地了,原来这个世界上还有不嫌我脏的人。我领着他去厨房,结果没有找到早上拿出来解冻的那块肉,我翻遍厨房的每一个角落,结果还是一无所获,我坐在椅子上唉声叹气:“到底去哪了?真奇怪,明明就放这儿的,可能是谁吃了吧。难道是那只讨厌的死猫吃了,不可能啊?厨房门一直是锁着的。”小玉师一脸惊恐地说:“不是猫吃的,是鬼吃的。”这几天他正在接触“鬼”这个词,我们灌予他的正是大脑里恐怖幻想的东西。
小玉师的话在空荡荡的厨房里回响着,它在厨柜里、碗里、铁锅里久久,他说话之前我并没有感觉到什么,但说话之后,便指引我展开了一连串幻想:听说没有换牙的儿童会看到一些灵异的东西,难道真不是猫吃的,是?谁也没有见到鬼,也许小时候我们也曾见过,而那时候的记忆模糊,后来长大了也就忘记了。一股冰凉扑到我身上,我被吓得哆嗦起来,小玉师望着我话也不说的一动不动站着,他突然跑过来紧紧抱住我的两腿,惊慌的叫道:“在门外面,老女鬼在门外面。”我顶着心里的恐惧好奇的说:“哪里?哪里?在哪里?带我去看看。”他摇着头,紧闭着眼睛,把脸贴在我的膝盖上。我想甩开他,没想到我的脚被他紧叩着,没有想到他的力气如此般大,如果我想挪动双脚,只有拖着他走,这一刻,我毫无疑问地相信老女鬼的存在,发现自己能做的只有在原地里听着第三个喘着粗气的东西。这时,一个沉重的声音在说:“你们两个在那里干嘛?”我们都被吓得魂飞魄散,小玉师“哇”的一声哭了起来,我慢慢把头转向声音的方向,只看见满头银发的车奶奶伫立在门口。
晚上,我跟小玉师道了晚安,他躺在床上打滚,一边说着:“真菌姐,我睡在这里,我们睡在这里,我和爸爸、妈妈睡在这里。”我走下了楼梯,他还一直在跟我说着话儿。
第二天,我走进客厅,太阳从窗外射进一缕阳光,灰尘在上面飞舞,小玉师用那胖乎乎的小手去拿光束,我说:“你在干嘛。”他只对我笑了笑,又专注的去拿光束。
小孩子的模仿能力接近100%。一天,我带着小玉师和枚梅到地里。两人开始玩耍起来,我收集枯草,升起了熊熊烈火,在大太阳底下,我跑开得远远的。枚梅看到火跑过来,摊开两手烤火,小玉师也好奇的跑过来烤火。枚梅把脸转到一边,大声说:“太热了,太热了。”小玉师也跟着说:“太热了,太热了。”我骂道:“大太阳的,烤什么火。”枚梅又跑到一边,用细泥沙洗头:“洗头了,我洗头了。”小玉师也跑过去模仿着做。看着他们满头细泥沙,小玉师的行为可以理解,因为他毕竟只有2岁,还处在人生模仿阶段,可9岁的枚梅,我竟对她起了怜悯之心。
童年的世界就是上一秒好的不分你我,下一秒就打得你死我活。我只听到小玉师哇哇大哭起来,我跑过去一看,他的鼻头被手指刮掉一块肉,他伤心的哭着:“真菌姐,枚梅打我,枚梅她抓我。”枚梅吓得跑到远处,用怯怯的眼光看着我们,我没打她,而是把小玉师搂在怀里安慰着:“不哭,没事,一会儿就好,回家用药就不疼了。”
小玉师总是能说上一天的话也不觉得累,而他说每一句话,都要直到你回答他为止。他坐在沙发上,见到我来:“坐坐,坐坐,坐这里。”我挨着他坐了下来,他便一边指着远方的彩霞说:“上面高,上面很高。”一边脱鞋子:“脱不下来,不脱下来。”接着又指着车玉星的书包说:“这里,读书回来。这里,是姐姐的书包。”我把鞋子脱了,他爬到了沙发上,对着我说:“我上来了,我爬上来了。”他一直说着,直到我答应为止:“哦,你上来了,真了不起,竟然爬上来了。”
有一天,小玉师把裤子尿湿了,竟把裤子脱了下来,我唾了一口:“呸,太脏了,不知道羞羞。”第二天,我在翻看着一本时尚杂志,小玉师看见书本上有一名穿着高腰衣、裸着肚脐的女明星,他低着头,口里“呸,呸。”唾了几口。我说你在干嘛呢,他指着肚脐说:“这里有个洞,太脏了。”我想这就是人,比起其它动物来,从一开始就具备了聪明的大脑,它会幻想、联想、猜测,嘴巴还会说话。晚饭时,玉师又从我们的视线里消失了,玉星提着小木条去找他,这时,他正坐在别人家里吃饭,此时他感到一丝的害怕,便哄着玉星笑着说:“姐姐,你先回去,我吃完这碗饭,马上回来。”玉师就连哄人的样子都是那么的可爱,车玉星只好独自回家。
小玉师总是顶着个聪明的大脑学着他的所见所闻,可悲的是枚梅却停止了大脑利用功能,除了身体上的成长,她的智力似乎停止在小玉师这样的年龄阶段,有时其至于集中在更小的年龄阶段。
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