满心欢喜，不动声色

　　任他讲了会，我实在听得无聊了，一把捂住他的嘴巴，说：“哥哥，咱能闭嘴了吗？你觉不觉得我们有点儿吵呢？”
　　他的嘴巴被我捂住，只露出一双眼睛，那双眼睛眨了眨，然后他颇为赞同地点点头，掰开的手，就乖乖闭嘴然后看书了。
　　这么听话？我有些狐疑，怀疑他在憋什么大招，但是我没有证据。
　　我将信将疑地重新拿上书本复习，果然，没过一会儿，就感觉头发被一股力量拽了一下，伸手一摸，“宋寻声！你是不是想打！”我压低着声音咬牙切齿地说道。
　　他欠揍地朝我吐了吐舌头，然后把玩我的橡皮筋，笑得一脸乖巧，可就是不还给我。
　　我只有一条橡皮筋，没办法，我只好把头发薅了几下让它看起来舒服一些。
　　我甩完脑袋一转头，只见他愣愣地看着我，原本在他手里转着圈的橡皮筋停住，浅浅地挂在了他的手指上。
　　我张开五指在他眼前晃了晃，“嘎哈呢？看啥呢？”我顺着他发愣的反向看过去，只看到正在努力学习的古溪阳同学。
　　他回过神，立刻笑笑说：“我看大古帅不行啊？认真学习的男人最帅了！”
　　听到这话，我奇怪地看着他，张了张口想说些什么，他却一把把我的身体掰正，然后抓起我的头发，边理着边说：“我帮你扎。我跟你说，我头发扎得可好了！”
　　想起上次那个不伦不类的辫子，我“呵呵”一声没有说话。
　　他的手指轻轻地抓着我的头发，动作很慢，好像怕会扯痛我。我僵直着身体，一动不动，只有一双眼睛敢溜溜地转。
　　没过多久，他说了一句“好了！”然后把我的脑袋掰过去，左看看右看看，满意地点了点头。
　　我甩了甩头发，发现还挺结实的就没再说什么，打了他一下让他别打扰我学习就坐好看书了。
　　剩下半节课相安无事。
　　下课铃很快响起，我搁下课本，伸了个懒腰，一回头发现他戴着耳机十分沉迷地在看书。我趴在桌子上看着他，然后拖长了声音道：“下——课——啦！”见他没反应，我又用英语说了一次：“Class over！”
　　他依旧盯着书看，只是手伸过来在我头上拍了拍，“I know。”
　　好吧，原来他听到了，我还以为他戴着耳机就听不到了呢！当然我也没想到如果他听不到下课铃声就更不会听到我说话这回事了。
　　我撇撇嘴，坐起来又伸了个懒腰，一扭头，就看到右边十几个脑袋对着我，眼神都闪着不怀好意。
　　“咋.....咋了嘛？”我讪讪地放下手臂。
　　他们也不说话，只是一个劲的发出“喔——”的声音。
　　这时，宋寻声摘下耳机，把左耳那只递了过来，“莫导，来，我们听音乐吧”
　　我看看他手中的耳机，又回头看看那群看热闹的“返祖人类”，没有说话。
　　宋寻声“啧”了一声，直接上手帮我戴上，只是戴的过程中被我的头发碍到了，“啧，这个头发！”
　　我感觉脸有些烧红，不敢看他，只好垂着眼眸，然后装作不耐烦的样子把头发撩到耳后。
　　他把耳机戴进我的耳朵，用力摁了摁，然后拿起手机问我：“你喜欢听什么歌？”
　　我答了个“随便”，接着耳朵就传来好听的日语歌。
　　听了会儿，我发现还挺好听的，也忘了尴尬，凑到他手臂边去看他手机问：“这啥歌，还挺好听的。”他的手臂抬了抬，好让我能看到手机，谁知这样的话，我的下巴就刚好垫在他的手臂上了。他仿佛也没觉得有什么不妥，伸出另外一只手把我的脑袋掰了掰让我能清楚的看到手机，然后把歌名念了出来。
　　不知怎的，我也没觉得有什么，只是一脸认真地看着歌词。殊不知我们的行为在别人眼里要多暧昧有多暧昧。
　　等我直起身子，右边突然传来阵阵“sweet~”的叫声，我这才感觉到尴尬，揉了揉鼻头，不自然地笑着问他们“干什么！”
　　他们也笑着，“没什么呀!我们在这复习英语呢！”说完又开始吼着“sweet~”
　　我看向宋某人，发现他没有任何反应，只是随着音乐节奏摇头晃脑的。
　　我也不好说什么，不然显得我特别小气。又听了几首日语歌后，我突然想起他之前强烈向我安利的一首感情去，于是便问：“欸！你之前不是一直说要我听那个什么什么公主的那个钢琴曲吗？”
　　“《悼念公主的帕凡舞曲》？”
　　“对对对，就是这个，让我听听呗。但是我可是个音痴啊！”
　　他一边播放一边笑着说：“没事儿，宋老师给你讲解。”
　　然后他就真的给我讲了起来，每一段旋律都给我讲作者创作的涵义以及他的见解，虽然我听不太懂，但我还是非常认真地配合他。
　　其实我一点儿不喜欢听纯音乐，但是后来啊，我的歌单里有了很多的纯音乐。
　　我也不喜欢周杰伦，后来周董所有的歌我都会唱了。

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