story一班

　　12月29日，我们收到一个新任务，给自己的老师打分。是的，全校学生给自己年级的各科老师打分。每位老师各项表现逐项打分，总分72分。
　　我们觉得新奇，大家美滋滋地体会这种逆转翻身的心情，兴致勃勃地讨论起来，大家一致地认为，心理韩老师一定会是最高分，获得榜首，他，是真的可爱呀！
　　老师们的“成绩”很快传出来，心理老师果然是第一，受到全年级，全校喜爱的男人！
　　听说分数最低的是美术老师，音乐老师，好像只有18分。
　　我从小就喜欢画画，尤其爱画人，但是都是瞎画，大概是可以临摹一个水冰月的程度。但是我不太喜欢高中的美术课。
　　我们高中的美术课本并不厚，只有几十页，但是几乎都是西方油画的人体艺术，第一次翻开的时候，还是孩子的我凌乱了。
　　美术课很少，一周只有一节，老师会介绍一幅画画家的派系，风格，我听得很无聊，可能也因为大家也不喜欢这些画，也可能大家更愿意用这个时间来学□□之，美术课接话的情况都比较少，很枯燥。
　　音乐课也很少，也是一周一节。音乐课是一位女老师，她喜欢唱高音，但这是我完全体会不了的艺术，我们这些孩子只喜欢流行歌曲，所以，也对这门课兴致不高。
　　今天刚好有心理课。韩老师走进来，大家就给他鼓掌庆祝他获得人气第一。韩老师笑着回应“要自习，爱看啥看啥”！
　　啊！大家泄气地开始抱怨，他的课多有趣，不想自习。
　　“别的班都是这么干的。”老师又笑。
　　大家不满，开始嘟囔“白给你满分了！”但是还是听话地开始自习。
　　我只给了他69分，如果可以重新评分，我一定要给他满分！他真的是很好的老师。

　　我忽然想起来很久以前老弟对我说“人扯双耳伸不出来舌头”，我不信，就试了一下。
　　我转头就问了同桌小宇，她也不信，也试了一下。
　　她扯着自己的两只耳朵，可以伸舌头。
　　她又让前两排的许超试，她也可以。
　　我有点愣了，看着事态发展起来。
　　小宇又拍了左前方的张鸽，张鸽也不信，试了一下。
　　我左边的杨岑听说后也试了一下。
　　右边的李泽表示怎么可能呢，然后试了了一遍，进而又专门演示一遍给我们看
　　“谁都能！”他一边扯着耳朵一边告诉我们。
　　我实在忍不住笑，为什么会发展成大家都在做这个动作！这些人没一个听过这个耍人的笑话吗！李泽怎么如此真诚认真地解答我的“问题”，这孩子怎么这么实诚！

　　我和别的同学延迟地从非哥手中收到了自己的信。是我初中的同桌郭妍冰给我写的信，她现在在两条街外的另一个高中。
　　非哥不喜欢我们互相写信。他今天严肃甚至严厉的表情，让我觉得他是一个冷酷的人。我知道他是很好的老师，他偶尔也会想逗我们笑，要我们“笑对人生”，可是面对他自己总是板起来不笑的脸，让我更笑不出来了。
　　我读了小冰的信，她告诉我她的生活日常，我觉得很感动。她还记得初中时候我喜欢陈冠希，所以拍了带有陈冠希的大头贴一起寄给我。
　　我曾经也写了一封信给她，却没有寄出去，我觉得很对不起她。我很想她，我可能是觉得寂寞了，总回想从前的快乐时光。就要放假了，我希望我会快乐起来。
　　我把小冰的大头贴贴在日记里，在旁边写下“你要快乐有哟！”
　　我在白天最后一节自习课记录着一天发生的小事，我决定改变自己凌乱的字迹，想学打篮球，想练习仰卧起坐，想变瘦一点，变好看一点。
　　我记录这些的时候，万美男一直在唱《老鼠爱大米》，一直在唱《老鼠爱大米》，我觉得他疯了，或者是我被烦得疯了，忍不住对他说：
　　“那你赶快回家找一碗饭吃”
　　他碰了碰李泽，憨憨地笑笑“她说我是老鼠”。
　　我：“……”。

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