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月考
下课铃响，秋思收起课本。
照计划，这节课课间她想问谢吟年一道数学题。
秋思从抽屉抽出数学练习册，叫住谢吟年，“我有道题不太会，你可以教我一下吗？”
谢吟年转身正欲答她，忽然听见何延清叫乔意柔跟他去一趟办公室。
闻言，谢吟年和秋思迅速一同看向讲台，乔意柔有些窘迫地跟在何延清身后出了教室。
秋思连带着也有些紧张地看向谢吟年。
谢吟年抽出自己的数学练习册给她，叫她自己先看他的答题过程，有看不懂的地方，待会等他回来再说。
说完，谢吟年搬起桌上一部分的语文练习册，去了何延清办公室。
——
“你刚才上课，低着头在干什么？”何延清坐在办公椅上问乔意柔。
说实话是不可能的，乔意柔只好低头不语，不知道怎么逃过这一劫。
僵持了没一会，谢吟年推门进来。
“何老师，练习册。”谢吟年瞄了乔意柔一眼，不知道现在是个什么情况。
何延清看清来人，面色放柔了一些，“嗯，放这吧。”
谢吟年放下练习册，没多做停留，推门出去了。
回到教室，谢吟年又搬起自己桌上剩下那部分的练习册，同样搬去何延清办公室。
临走前，秋思看着他胸口绰绰有余的空间，提醒他，“我这还有！”
秋思以为他是忘了。
结果谢吟年听完后，说自己还会再搬一次。
这不是多此一举吗？秋思腹诽。
但稍作思考，秋思就明白了他的用意，一时觉得羡慕，羡慕那个被人尽己所能保护的姑娘。
办公室里，待谢吟年离开后，何延清又问了乔意柔一遍同样的问题。
乔意柔没辙，说自己是在玩手。
何延清听完被气笑了，笑说：“语文课那么无聊？一年级的小朋友上课也不会玩手吧。”
乔意柔看他笑了，气氛得到了缓和，于是大胆又小声地说：“他们把手放到后面，说不定也在玩手。”
何延清被她这话堵住，正要开口，谢吟年进来了。
两个人又重复了一遍方才的对话和动作。
谢吟年还是匆匆瞥了眼乔意柔的脸，好像比刚才放松些。
谢吟年稍稍松口气，推门出去了。
谢吟年走后，何延清简单训斥了两句，乔意柔“认真”听着，频频点头。
片刻，谢吟年又进来送练习册，何延清也又一次被打断。
何延清心知这种事情说多了也没有好大意义，教导了几句，就放乔意柔走了。
谢吟年和乔意柔一同回到座位上，秋思看着他脸上几许笑意，心想应该没事。
“你现在有空了吗？”秋思问谢吟年。
谢吟年循声扭头望向她，眼底有些迷茫。
秋思一看他的样子，就知道他根本忘了自己问题目的事，于是指了指练习册。
谢吟年大脑被唤醒，坐下问她哪里没看懂。
秋思便逐条将他的答题步骤指给他看，说自己不理解的地方。
谢吟年抽出自己的草稿纸，把自己的步骤再具体地展开，为她分析。
秋思一开始还担心，有些低级的不理解会不会被他时时鄙视，但他完全没有，秋思甚至很喜欢他讲题。
因为他会主动展开知识点，让秋思根本没有追加提问的机会。往往秋思还没来得及追问，他就已经将她可能会疑惑的地方全都解答了一遍。
秋思觉得听他讲一次题，自己受益匪浅。
收回练习册，秋思由衷跟他道谢。
谢吟年无所谓地颔首，只有他自己心里明白，今天这份耐心只是某种情绪的附属品而已。
——
晚自习上课前，谢吟年突然从班长那接到消息，说是学校里抽查作业，地理老师说要交他的上去检查。
谢吟年把自己的地理作业本和练习册找到，正要出发，突然想起来自己不知道地理老师的办公室在哪。
谢吟年站着呆愣了两秒钟，“你知道地理老师办公室在哪吗？”
谢吟年问的是秋思。
秋思闻声愕然，将头抬起，忙说：“A401。”
谢吟年点点头，“谢谢。”
数学晚自习，老师讲试卷。
每道题都讲太耽误时间，数学老师说挑一些题目讲，让大家把不懂的题目的题号报一下。
有说第四题的，有说第六第七题的，第十一题也有人报。
唯独没人说第十题——秋思不会的题。
秋思探头探脑地盼着别人说，但没人报这题，而自己也不敢说。
秋思叹气，心想算了。
这时，身边却突然响起一道声音——“第十题。”
谢吟年早察觉到，抬眼瞥她，见她自暴自弃，便帮她将题号报了上去。
秋思感激的同时，又担忧起来，他谢吟年说第十题不会，有人信吗？大家会不会多想？
秋思偷偷去看其他人的反应，而事实上却是，没人顾念她这些小心思，只是等着老师解答自己的疑惑。
秋思小声对谢吟年道谢，心神无法凝聚。
等心绪定下来，开始专注课堂时，回过头发现几道题听得半懂不懂的，错过了老师的讲解。
秋思趁着老师讲其他题目时，自己又去捋顺那些题目的思路，但没有老师提供一个解题关键点，根本不知道从何下手。
谢吟年听得无聊，百无聊赖地四处看，发现其他人都是盯着黑板听课，而秋思不知道埋着头在试卷上看什么。
明明数学不好，讲题还不认真听，谢吟年也不知道她怎么学的。
谢吟年特意去瞄一眼她的试卷，看见她把题号“2”圈了起来。
“第二题也不会？”谢吟年冷不丁出声。
秋思反应慢一拍，“昂。”
“其实就是把那个三角形移一下位置。”
秋思照着他说的去思考，想到一半，又被谢吟年打断。
“先听第十题吧。”
秋思下意识抬头，数学老师已经讲到了第十题，自己又差点错过了。
谢吟年没扭头，用余光瞥她。
时间安排一点也不懂见缝插针，什么时候做什么事更为重要也不知道。
秋思也很莫名，冤枉。
自己平时管理时间间隙那么得心应手，今天从谢吟年帮她报题号开始，就心旌不宁。
但其实什么也没想，就是一瞬间大脑空白，之后便一直在放空，脑子里挤不进东西了。
后来谢吟年突然出声，她也下意识地跟着他的话走。
秋思心里复盘着这一切，再回过神来，惊觉，一个字也没听进去。
第十题还是这么错过了。
秋思懊恼不已，不知道一节课在干什么，气得要切齿拊心。
课后，谢吟年简单提点了两句第二题，可秋思现在需要辅导的何止一个第二题，但她不敢暴露这一点，连眼神都不敢看向他。
翌日，早晨上早自习之前。
谢吟年举着语文课本在背文言文，秋思抱着书包同样在读书，但是一句话读了两分钟都没记住。
秋思侧身，将头往后转，看见有几个同学已经进入学习状态，但因为还没正式打铃，所以班上还是一片闹哄哄的混乱场景。
秋思趁此机会，迅速从书包里掏出自己早上买的饮料。
四下张望过后，秋思用胳膊撞了撞谢吟年。
谢吟年停下背书的动作，偏头看她。
秋思将饮料从课桌底下递过去，碰了下谢吟年的腿，示意他接住。
“你都教我两次题目了，谢谢。”秋思说得很恳切。
谢吟年刚要直接拒绝她，却听到她说：“但我直接放你桌上好像不太好。”
谢吟年一时促狭心起，作势环视教室一圈，笑说：“这样偷偷摸摸的更不好吧。”
闻言，秋思霎时紧张起来，也往后扫视一圈，音调都变得不稳，“应该没事吧。”
紧接着说完又好像想起什么，秋思手在桌下扬动，“那你快接呀！”
谢吟年收敛几分笑意，“开玩笑的，不用。”
谁知，秋思一副棘手的模样，压低声音说：“你拿着吧，没关系的。”
谢吟年见她实在为难，将饮料接过，随手塞进抽屉，正色说：“下次别买了。”
秋思只是不喜欢亏欠人，只要他收了就行，心里放下了一桩任务。
然不多时，谢吟年又神情冷淡，轻飘飘地说了句：“不至于。”
话音落下的瞬间，秋思眼底一霎黯淡下去，强压住即将失控的扭曲的表情，只有秋思自己听见心底的声音，自卑和自尊都被这三个字碾碎成灰。
——
时间流淌着往前走，十一月就这么平淡地结束了。
立冬一过，寒风阵阵，凛冽更甚。冬天这季节就是再厚的衣服都能让寒意钻了空子，人难得暖和。
十二月上旬，秋思即将迎来一次月考。
周末返校后的周二就是月考，前一天晚上老师要求将所有东西带走。
秋思中午就带了一点回寝室，晚自习下课还是剩下很多，最后只能背上背一点，手里搬一点，脚下再推一个带滚轮的收纳箱，这才全部带回寝室。
月考为期两天，最后一天下午考完最后一科时，离放学还有点时间，大家从各个考场回到教室集合，三五成群地聊着天。
教室一片混乱，嚷闹。
最主要的一个话题就是考试内容以及答案。
也分成两派，一派是积极讨论答案的。七嘴八舌地争议着，发现是自己的答案错误又懊悔不已，但对出同样的答案又感到心安。总之都是在享受这份提前得知结果的快感。
还有一派，不想知道任何答案的。他们恨不得堵住自己的耳朵，隔绝掉一切讨论答案的声音，但是毫无作用。于是就希望堵住其他人的嘴巴，但这更不可能，最后只能悄悄走远些，让自己听不见。
秋思回来后就坐回了自己的位置，她自我感觉这次考试发挥一般。
秋思坐在座位上，托着腮，看着身边交流的情景，时不时还是会有几个讨论答案的声音流入耳朵，想不听都难。
秋思不自觉去比对，发现自己的答案错了一个又一个。
秋思正苦笑地摇着头，谢吟年回到了座位上。
谢吟年一边坐下，一边问：“不去交流一下？”
“你不也回来了吗？”秋思声音还是有些懒散。
谢吟年叹声气，有些无奈的样子，“数学错了一个选择题。”
秋思听见默默笑了笑，自己数学选择题错了三道，照他这反应，自己岂不是该去跳江。
“我们俩不是一个级别，我错了三个，我觉得……还好。”秋思失笑，一边手轻托住脸颊，脸上的笑容随意又淡然。
谢吟年摇摇头，“不一样，我那属于不该丢的分。”
秋思没再作声，自己也没话可接了。但两个人都没什么事，干坐着还不如聊两句。
“那语文呢？”秋思姿势不变，又抛出一个新话题，没有任何探究答案的目的，仅是图个解闷。
谢吟年也就照着她的话说，“语文还可以，正常发挥。”
秋思点点头，“你觉得作文难写吗？”
“还行吧。”
秋思继续点点头，将头转到一边，聊天也到此结束。
照他这个答法，秋思把科科问个遍这天也聊不起来。
考完的当晚，老师们在机房连夜加班加点，批改完所有试卷。
次日上午，所有分数输入系统，自动生成排名。
下午的语文课上，何延清将班级成绩表投影到了多媒体显示屏上，公布成绩排名。
秋思先做好心理准备，然后胆战心惊地去看。
成绩表的前半部分，两个字的名字不多，就那么几个，扫一眼就能找到“秋思”。
秋思一眼看到了自己的名字，心底一下冰凉。
虽还没看排名，但名字都到成绩表的中间部分了，能有什么好结果。
密密麻麻的表格，秋思皱着眉，往名字的后面去看，眼睛认真聚焦在自己那一排的数据上。
班级排名二十八，年级排名一百以外。
看完这些，秋思对于后面那些具体科目的具体成绩，已经没有了想知道的欲望，随便多少分都行。
秋思面无表情，沉默地将自己所有成绩抄在纸上。
放下笔，盯着纸上的数字看，数学那一科低得离谱。
十一月中旬，秋思也进行了一次月考，当时数学成绩就不理想，导致那一次她的年级排名首次跌破前一百。
当时也是难过了好一阵，但秋思做事注重效率，她迅速复盘总结经验，查漏补缺，安排好了下一阶段的学习重心。
何延清当时也提醒了她，找她谈话，再次跟她强调偏科这个问题。
秋思知道这件事情的重要性，心里暗暗下了决心。
这段时间，秋思顶着很大的压力去学数学，但越学越吃力，好像怎么也理解不了那些逻辑，写题也不懂变通，一种题型学会了，下次稍微转个弯就没法触类旁通。
但秋思没有第二个选择。
时间不够就挤出来，对题型不够熟练就多写，无法理解就去死背解题答案。
扛下了每一次的奔溃，又重新再来，秋思不曾松懈对数学的要求。
所以，说不在意这次的成绩，那是假的。
可现在成绩摆在这里，仍然那么糟糕差劲。
秋思犹如一个气球，充了这么久的气，浑身都是紧绷绷的。
而此刻，她只想松乏一下自己。
性格不允许她瞬间爆炸，所以她就先给球破一个小口，而后慢慢将气放出去。
秋思平静着上完一下午的课，放学后去食堂吃饭。
路上，乔意柔挽着闺蜜走在她的前面。
“你这次考得这么差，你家里不会说你吧？”闺蜜关切地问。
乔意柔无甚所谓，“我哥说什么样的人生都是好的，实在不行……学艺术呗。”
秋思跟在后面顺耳听见这两句，后面还隐约听到乔意柔说什么不想学艺术。
秋思听后笑着扭头，霎时被夕阳灼了眼，突然觉得面上热气上涌。
秋思用力咽一口气，燥乱的情绪一并沉了下去。
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