[西幻]我所要说的

　　“那么赛芙拉，你随他去吧。”老院长说。
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　　西里斯是神学院三年级生，便带着我在办公楼门口与艾利克斯青年分开了。
　　一路上，只听见走动间衣物摩擦发出的“飒飒”的声音。
　　“怎么不说话？”西里斯走在前面，没有回头看我。
　　“不想说话。”我回答。
　　西里斯脚步顿了顿，和我并排走，把手放到我头上揉了揉。
　　“别害怕，”他说，“不会魔法也没关系的。”
　　“有我就够了。”他说。
　　风轻轻吹起他金色的发丝，发梢泛着柔亮的光泽。
　　由于我不想开口，或者说，也不知道开口说什么，于是我没再接话。

　　教学楼是一个庞大的楼群，说是楼，却更像城堡，从外部看来就足够复杂，庄重，城堡群是由白色的大理石建成的，站在底部仰头往上看，能看到许多伸出来的小阳台，外面挂着造型搞怪的小灯。城堡与城堡间相连，各种通道横纵相连，连接的通道倒是不是岩石搭建的了，而是由透明的类似玻璃的一种材料搭建的，通道里的人和另外通道的人可以相互看见。
　　「看起来像迷宫一样」不太想进去了。
　　“你们没有学生宿舍一类的地方吗？”我觉得我可以在他的宿舍等他下课。
　　“你确定要去我房间？”他挑眉。
　　算了。
　　“那保健室呢？休息室？图书馆？”我一连问了三个我可以待的地方，西里斯都不作答。
　　“跟我去教室吧。”他拉着我进去了。
　　教学楼的内部装饰的很漂亮，走着走着总能遇到三三两两穿着白色长袍的学生，他们大部分会停下来向西里斯打招呼，有不认识我的学生也会犹豫一下向我问好。
　　“学姐好。”
　　我的虚荣心被极大地满足了。

　　三年级生的教室被安排在顶楼，我们坐上了一个类似电梯的东西，直接从楼中心穿过到达顶楼，它的速度很快，虽然是透明的，但是我仍没来得及看清每一层都是什么样子。
　　“原本是观光梯，”西里斯在我旁边解释道，“为了给前来的皇室、贵族介绍学校用的。”
　　然后他露出了一个微笑，“但是学生们出于上课不方便的原因就偷偷改了它的魔法阵，然后学校的老师也没办法恢复，只能由他们去了，从此它的作用就是传送学生去各层教室。”
　　「学霸」我想。作为学渣，在电梯，哦不是，传送器中瑟瑟发抖。
　　传送器“叮”的一声到达顶楼，我们走出传送器的时候看到从别的地方上来的学生行色匆匆地拐进各个教室。
　　西里斯也领着我进入其中一间。

　　也许……上课在哪个世界都是一样的吧。
　　我托腮看着讲台上唾沫横飞的讲师，讲到尽兴处还时不时挥舞几下手中的教棒。
　　出于学渣的本能，我一进教室就立刻找到最后排坐下了，务必保证自己远离前排的危险区域，这是一个类似阶梯教室的教室，上方还有漂浮着的座位，180度包围了讲台。
　　讲师讲了接近一个小时，停下来喝了口水，开始提问同学。
　　「到了最紧张刺激的环节」我咽了口唾沫。
　　他连点了几个都答出来了，于是满意地点点头。
　　然后他的目光转向我这边，哦不，一定是因为西里斯坐在我旁边吸引了老师的目光。
　　“那位同学，”老师教棒直指我的方向，我向左闪躲了一下，教棒也移动一下，我又向右闪躲，老师用教棒一点，教棒顶端射出一道光打在我身上，我不得不站起来了。
　　“你为什么不穿校服？”他问。
　　“我……我是旁听生。”我哭丧着脸，竟然没想到这一点。
　　“那个学校的？”老师又问。
　　我：“……”
　　我憋出“华国某高校”几个字。
　　“瞎说！”老师吼道，“我参加学术研讨会从没听过这个奇怪的学校名字。”
　　老师的眉毛拧成八字。
　　“你，说一下闭合的魔法线路三个注意事项。”他问我。
　　西里斯快速小声地说了三个特别复杂的名词。
　　在我耳朵里就只剩下：&#￥%@@#￥%&#*￥##@%#……
　　他又写到书的空白处，我还没来得及念出来，老师已经失去耐心，换了个问题。
　　“使用辅助有几种方式？”
　　这下我连问题都听不懂了。
　　西里斯快速地写下来推到我手边，我一边瞄着他写的答案，一边回答。
　　“额，辅助就是……要，在施术者能力不足或者不使用常规、一般性魔法时……使用辅助进行……”有点看不清，没有眼镜太不方便了。
　　“额，那个……第一种……可以以施术者家族……什么……额”我眯着眼睛努力看清。
　　“以施术者家族的名义，使用血脉力量直接施法。”西里斯小声说。
　　“唉……”我叹了口气，好难啊。
　　“老师我不会。”我说。
　　老师正皱着眉从我磕磕绊绊的回答中搜索有用信息，听到这个回答，更不高兴了。
　　“那你会什么。”他问。
　　我沉默了。
　　“你叫什么？”看来他要给我记小本本了。
　　西里斯用手捂住眼睛，看来他也后悔带我来听课了。
　　“王大……”我的“喵”字还没出来，西里斯使劲戳了我胳膊一下，我反应过来，我在这里的身份不是华国王大喵了。
　　“赛……赛芙拉。”我小声说。
　　“全名。”他用指节敲了敲桌子。
　　“老师我错了。”我露出可怜兮兮的表情，不能把家族的脸都丢了呀，虽然知道这个身份才没多久。
　　“老师！”我突然想到一个方法。“老师我有会的！”我赶紧说道。
　　“嗯，”老师扬了扬下巴，“展示一下。”
　　我小声问西里斯“你会变小光点吗？就是很小的，发光的点点。”
　　西里斯有点懵，但还是凭借强大的理解能力强行理解我的意思。
　　“你说魔力之源？”他快速地问，然后手上迅速变换几个手势，指尖出现几颗环绕漂浮的光点。
　　“借我一用。”我顺着他的手把几个光点撸下来攥在手心。
　　西里斯的手指微微颤了颤。

　　“以图恩知名。”我小声念到。
　　手心瞬间光芒绽放，从指缝迸发出来，继而像水一样奔涌向教室的各个方向。
　　“天哪！”
　　“光明之神啊！”
　　“她的魔力好强！”
　　“光明之神在上！”
　　“哈哈哈哈哈哈哈哈”
　　“厉害了！”
　　……
　　我的眼前白茫茫一片什么都看不到，只能听到有学生的声音从四面八方传来。

　　突然，一根教棒强势破除了光芒化作的屏障，以一种更为柔和的力量把四处奔涌的光芒压了下去。
　　我回过神来，松开手心的光点，它们慢慢悠悠地漂浮起来，光的海洋于是淡了。
　　几秒钟后声势浩大的光之海洋消失得无影无踪。

　　我抬起头就看到老师插着腰站在讲台上看我。
　　然后下课铃响了。

　　“厉害了厉害了”有同学从身边走过的时候拍拍我的肩膀笑着打趣。
　　“你没看到雷伊老师的表情”还有同学和同伴勾肩搭背嬉笑着谈论刚刚的事。
　　“老师第一次遭遇这样的情况吧哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
　　“同学可以啊~”
　　我的肩膀被经过的同学一拍再拍，僵笑着被拍在桌子上。
　　老师走过来。
　　我一激灵坐直身体。
　　“你，”老师审视地扫视我一遍，“三年级吗？有导师了吗？”
　　“没有三年级没有导师”我头摇得像拨浪鼓。
　　他掏出一张卡片放在我桌子上，“如果考虑导师的话，我这里给你留一个位置。”他说。
　　然后又哼了一声，“你这个水平还是不行，用的辅助魔法吧。”
　　他看着我尴尬的笑容，又补充道“有不会的也可以来问我。”
　　然后甩甩袖子走掉了。
　　“雷伊老师是很厉害的老师，”西里斯在旁边说道，用手撑着脑袋看我，“他很少收学生的，考虑下吧。”眼睛弯起来。
　　我：……

　　“接下来去上什么课呢~”走出教室，西里斯转了个圈正对着我，倒着向前走。
　　他看着手里的羊皮纸，“啊，飞行学、魔形学和漂浮课，”然后抖了抖课表，“或者说，你对做小点心有兴趣吗，我还有魔药学哦~”露出了天使般的笑容。
　　“飞行和漂浮不是一个意思吗”我面无表情地吐槽。
　　“不一样哦，飞行是针对人的，漂浮是对物体的。”西里斯的眼睛仍然弯弯的像个月牙。
　　“我不要去了，”我的嘴角耷拉下来，“放我去休息室。”
　　“啊，那我们去上实验课好啦，赛芙拉你理论都听不懂嘛。”西里斯笑嘻嘻的决定了。
　　然后我面无表情地看着他一下撞到了柱子上。
　　「决定了，西里斯果然是讨厌的家伙。」

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