烟华 谁与共流年

　　设身处地，究竟怎么做，我们才能去感觉到别人所想的东西。
　　东方人说，要同情。以自我的想法去想象别人的想法。将个性转变为共性就是我们探究的答案。
　　而西方人，则讲究移情。倘若我们自己站在对方的处境上，配合它的性格，习惯……
　　说不清哪种更好，但是物我合一的观点，却是一样的。

　　苏瑾散步回来，一踏进教室，就看到了坐在自己位置上的可欣。
　　很虔诚的捧着自己的笔记本。
　　固然那是她自己希望别人看到的，可这一刻，意识到有人在翻看自己的回忆时，她却有了生气的感觉。
　　她一把就拽过了日记本抱在怀里，盯着可欣不说话。
　　不再管面前的这个人，对自己好像有点偏见，而自己，原本有点想要讨好的想法。
　　反正已经惹了，不在乎再彻底一点。
　　大不了将来，永远不再往来。
　　可欣的眼神很怜悯，看着苏瑾都有点发怵。
　　是什么地方不对，是什么地方自己搞错了。
　　可欣站起身来，拍了拍苏瑾的肩膀：“加油！这个世界还是很美的！”说完就不在看她，绕过苏瑾回了自己的位置。
　　苏瑾几乎连头都没动，但眼睛却跟着可欣直到她坐下，才坐下。趴着桌子看原来写过的日记。
　　她有点想把这个日记本扔掉，又有点想要保留下来。
　　看看正在休息的盼盼，苏瑾又拿出语文读本来看
　　早上令她“自杀”的文章就是从这里看来的。
　　她直觉只要看了就会有答案。
　　只是答案是有了，疑惑也来了。
　　她将自己想象成日记本：如果我被主人丢了，我会有什么样的心态！可日记本本身没有生命呀！它怎么会思考。。。。
　　她犹豫着把日记本放回书包。翻出一张生物卷子垫在胳膊下趴着做题。
　　然而突然间，盼盼却像吃了兴奋剂一样，从书包里抖落出日记本，翻开自己的那封信，大声的按在苏瑾的桌上，瞪着苏瑾扭头疑惑的表情，大手一指。
　　盼盼的字，没有乔慕的漂亮，却是写的很认真，规范。
　　拥有这样字体的人，性格多半都有严谨的成分。
　　苏瑾像捧定时炸弹一样小心翼翼。
　　这是盼盼第一次给她写信，也是她和盼盼第一次一下子说这么多的话。
　　她看一点就扭头看一眼盼盼。
　　后者懒洋洋的一只胳膊撑在桌子上斜睨她，像平时苏瑾很不屑的看他一样。苏瑾嘴角抽搐，忍着脸红发烫继续看信。
　　不多久将那一页撕了下来，折叠好压进语文读本里。
　　郑重其事的对着盼盼点个头，微笑。
　　盼盼急了，登时就坐直了身体——“嘿，你到底读懂了没有！！我写那么辛苦，你就给我个这反应”
　　苏瑾摸摸额头——“坦白说哈，没什么看不懂的。你写的很浅显，不过这些我都知道。那本日记本我也打算扔了的，不过里面的确有很多句子很好，所以我舍不得，只是不会再拿给别人看了。”
　　盼盼指着苏瑾的鼻子不住的颤抖——“你呀！好心当成驴肝肺！早知道你这么不领情，鬼才理你！”
　　苏瑾忙贴在盼盼的胳膊上，撒娇似的摇晃——“别呀别呀！你要是不理我，以后谁给我讲题，谁扇我巴掌啊！”
　　本来还有点高兴的盼盼立刻冷下了脸，一掌拍下了苏瑾的手，转身搬起厚厚的作业本出了教室。
　　苏瑾窃笑着翻开盼盼写给她得信，用彩铅细细的绘上一只小猪，贴在读本的首页。

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