引诱月亮

　　还没等上课铃正式响起，苏禾便开始了课前热身环节。
　　“同学们，在正式上课之前，苏老师想先和同学们做一个‘比一比’的小游戏。”她的步调轻慢，脸上带着亲切温暖的微笑。

　　“请你们看看屏幕上的这两条鱼，观察一下谁比谁长，谁比谁胖？”
　　挺直腰板坐着的孩子们个个都眼放精光，端正地举起了右手。

　　苏禾随机点了一个小女孩儿：“你来说一说。”
　　“我觉得第一条鱼比第二条鱼长，第二条鱼比第一条鱼胖。”
　　“嗯，你观察得真仔细，问题也回答得非常完整。”

　　“那难度升级，老师问，这两条鱼谁更重呢？”像是真实地为这个问题感到困惑，苏禾的眉梢也带上了不解的意味。
　　和预想之中相同，学生们答案不同，理由也五花八门。

　　“看来，光靠眼睛看是不能得出最终的结论了，那这个时候我们就可以——”
　　“使用工具。”有学生回答。
　　······
　　课前谈话有条不紊地进进行着。

　　“看来，普通工具也不太行了，那曹冲又能有什么样的好办法呢？让我们一起走进课本看一看吧。”
　　正好，上课铃声响起，苏禾让学生打开了课本。

　　都说好的开始是成功的一半，短暂地接触让苏禾对这个班级的学生情况有了一个大致的了解，不出意外，这应该会是一节成功且完整的课堂。

　　学生们齐刷刷地翻到了《曹冲称象》这一课，苏禾下意识地头去看。
　　只一眼，苏禾心中陡然生出一股莫名的怪异感，像是为了证实自己的猜测是错误的，她加快脚步往学生堆里走去，视线不动声色地扫过每个学生的课本。

　　每个同学的课本上都已经完成了生字词的书写和重难句的圈画，无一例外。
　　可以说预习十分到位，不，应该是过分。

　　苏禾心中一沉，抬眼望坐在观众席的教师队伍里探去目光，正好不偏不倚地撞上陈慧敏那似笑非笑的双眼。
　　忙不上去印证心中的想法，苏禾只能硬着头皮按照自己预先设计好的环节进行了下去。

　　学习字词阶段，学生们都还保持着比较高昂的学习兴致，但当苏禾直插中心开始重点文段讲解时台下的学生就有些坐不住了。
　　虽说是同课异构，但核心知识点始终都是一样的。

　　二年级的孩子始终年纪还小，本就注意力容易分散，更不懂成人世界的弯弯绕绕，部分学生渐渐地意兴阑珊，开始左顾右盼交头接耳，甚至打起了哈欠。
　　台下的评委并不知道课堂上具体发生了什么，但肉眼可见的是学生们开始不受控制地躁动了起来。

　　苏禾的眉头不由皱紧了几分。
　　直到苏禾斜前方的一个小男生，他挠了挠耳朵嘴里嘟囔着：“我们都已经学过了，还有什么好学的啊。”

　　声音不大不小，但还是被近距离的苏禾第一时间捕捉到了。
　　她脸上依旧带着充满亲和力的笑容，抬手将那名男生请了起来：“同学，刚刚是你说的，这些知识点都已经学过了吗？”

　　完全没有预料到自己小声抱怨会被当场抓包，被点起来的那名学生顿时满脸涨红，像个鹌鹑一样缩着脖子。
　　原本哄闹的课堂瞬间安静了下来，苏禾等了一会儿依旧无人作声。

　　“既然你们都说已经上过这一课了，那苏老师就来考考你们学得怎么样，有信心接受我的考验吗？”
　　苏禾说这话时刻意地提高了声量，温柔坚毅的女声透过话筒和音响，一字不落地传入了台下老师们的耳朵里。

　　陈慧敏原本得意的表情，瞬间僵在了脸上，尤其是以林校为首的几个评委都将探究的眼神不偏不倚地落在了她的身上。

　　苏禾无暇顾及台下人的反应，将全身心地精力都投放在了眼前这群学生身上。

　　好在预想之中的批评和责骂并没有出现，原本担惊受怕的学生们也逐渐活跃了起来，勇敢者甚至出声接受了挑战。

　　“先问个简单的，你们能不借助任何外力完整地复述曹冲称象的过程吗？”
　　苏禾嘴上说着简单，但实际并不那么轻巧，很显然这群半大点的孩子并没有那么优越的记忆力，虽然能说出一部分，但都不完整。
　　既然并不是完全掌握，那苏禾就有把握让整个课堂重新按照自己预想中的开展下去。

　　站在三尺讲台上的苏禾依旧保持着平时的温柔平和的状态，但仔细看又会发现不同寻常之处。

　　工作时的她浑身上下都散发着别样的魅力，她的声调平稳柔和，每句话都像是能一直抓住学生们的注意力般带着钩子，每每都在树上挂一个不高不矮的桃子，让学生不由自主地按照苏禾所预想的方向前行着。
　　不疾不徐，游刃有余。

　　整堂课接近尾声，苏禾适时抬手看了眼腕间的手表，又清了清嗓子，郑重其事地说着结束语：“苏老师和咱们二（2）班的孩子们相处得非常愉快，但愉快的时间总是短暂，在这节课的最后，苏老师想要送你们一句话。”
　　战术停顿后，苏禾又道：“学无止境，只要你们脚踏实地谦逊求学，曹冲尚能七岁称象，我相信你们只会比他更加优秀！”

　　*

　　等笑意盈盈地目送着学生们离开录播室后，苏禾才不紧不慢地朝台下观众席走去。

　　“上得还行。”林校是苏禾的师父，说话也比较收敛，但嘴角却是忍不住地上扬。
　　“那不是您教的好嘛！”
　　苏禾笑着卖乖，被林校抬手不轻不重地拍了一下肩膀。

　　另外三个当评委的老教师也是面目和善，一脸慈祥地冲着苏禾笑着说了些夸赞的话，苏禾一一谢过之后将视线挪移到了满脸郁结的陈慧敏身上。

　　苏禾的脸上挂着愈发明媚的笑，一双好看的桃花眼中波光潋滟，语气颇为真诚：“陈老师，你们班孩子整体素质好，预习得也特别到位，真是太感谢你了！”

　　虽然苏禾一副无事发生的模样，但陈慧敏不是傻子，不可能听不出苏禾刚才在台上是刻意提高了音量，原想看她出丑，却没想到被她反过来摆了一道。

　　陈慧敏皮笑肉不笑，神色不明地上下扫视着苏禾，对方依旧是那副笑容满面，温柔好脾气的样子，心中暗自懊恼碰上了个软钉子。

　　但事已至此，她也只能顺着苏禾的话接：“哪里的话，明明是苏老师你自己有实力，我甘拜下风！”

　　一直在旁边默不作声地林校适时地制止了这场暗涌风暴：“甘拜什么下风，你的课也上得很好，最后名额给谁还不一定呢。”
　　林校是苏禾的师父，由她说这打圆场的话再合适不过，两位当事人也都选择了心照不宣地维系着表面上的和平。

　　但天下就没有不透风的墙，只是去食堂打个饭的功夫，慕晴就主动凑了上来：“苏老师，我听说你打了场胜仗啊！”
　　苏禾侧头瞥了一眼，没有说话，只抬着餐盘找了个座位坐了下来，慕晴连忙坐在了她的身旁。
　　苏禾问：“你不是都知道了吗？”
　　“我不知道细节啊，你快给说说！”对方神色颇为激动。

　　“简单来说就是你猜对了，陈老师的确给我使了绊子。”看来是躲不过这个八卦小能手了，苏禾只好长叹了一口气，将拿起的筷子又摆回了原处，大致地将事情的始末说了一遍。

　　······

　　“w/c，都是一个学校的同事她有必要做那么绝，居然让你去重复上她上过的课。”慕晴知道陈慧敏人品不太行，却完全没想到对方居然手段这么恶心。
　　不过她话音刚落，又立马兴奋躁动地扯苏禾袖子。
　　“好在你也不是什么软柿子，竟然直接在课上就戳破了这件事情，行啊你苏老师。”

　　“反正，不管最终名额归谁，因为这件事儿我和她已经结下梁子了。” 苏禾微微睁大了眼睛，咂嘴出声，出于她的本心，是不太愿意和一起共事的同事结仇的。

　　“管她的，明明就是她有错在先，你怕啥。”
　　“行了，赶紧吃吧，我为了这节课堆了一上午的作业，等会儿还要去批呢。”苏禾也不愿在说别人的闲话，只是尽量客观地陈述了事实。

　　虽说心情有些差劲就对了。

　　不过，下午苏禾刚改完作业，就收到了学校教务处发出的通知：“明天教师节，上午上课半天，学生吃完中餐后放学，全体教师培训学习。”
　　这个培训学习，大概率指的是教师节的工会活动，勉强也算是个好消息吧。

　　苏禾从善如流地将通知复制粘贴，发送至了班群里，又顺手地点开了语音交流软件。
　　“我的小组长们，快来老师办公室抱一下作业。”
　　动作熟练，语气自然。

　　等她将按在语音键上的纤长手指挪开时，耳边却倏然响起了了今早江淮那简短淡漠的回应。
　　其实这是苏禾第一次听到有人使用一体机上的语音交流软件说话。

　　对方的声音透过一体机的音源接收器再传出，变得多了一份沙哑粗粝，放在江淮那充满男性特质的低沉嗓音上平添了些性感的勾人意味。

　　但苏禾有些担心自己的声音从一体机上传出时也会变得像男声一样粗嘎难听。
　　画面太美，她不敢想。

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