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足跃传
足跃者,前文所谓“毛”者。足跃壮硕,身体强健,善打篮球,且口才极佳。
足跃,三班之班主任也,三班人尊为毛校长,称其名下有清华北大之属,有房三百,有车三千,不知其真假。
足跃体丰腴,有唐朝之美。腹圆,臀浑,世人谓之S型曲线,性感极。
足跃节俭。常见其着一件衣物一周,不知是如某名人那般买了极多件一样的,还是如何;足跃善打篮球,常见其运球于场上,然并不投,只是传给旁人如金无鸟之类,他站至一旁;也不知他为何换上篮球服,他明明并不投!然而又回念一想,想来是他谦虚,礼让他人,以至穿着球服却在场上捡球!——果不该以小人之心度君子之腹,如此礼谦之人当班主任,是吾辈之荣幸!
足跃最善口才,善吹牛逼。然而我并不觉得这词贴切。毛足跃何许人也?吹牛逼一词怎能有资格描述他?曾见识过一部文学作品,受到过一些启发:龙相较于牛自然更生猛,而龙中最厉害的又不免要冠上霸王之称;因而不该称他吹牛逼,应当称他吹霸王龙逼!如此这般,才配得上他。
足跃专于口才并不是说说,他最爱将干倒一班挂在嘴边,且叫所有人都上浙大。但不是说专业先于大学么?若是为了母校上了所名牌,却面临毕业即失业,这不是太不为自己考虑了么?还不如选一所不大出名的学校考个博士,至少也能养活自己。不过足跃不似不为学生考虑的自私自利之人,他如此在意考上浙大的人数,想来是以有个好的专业为前提的罢!果是好老师,善于勉励学生!
足跃会水,精于水。他名中并无水字,如此看来会水乃是后天练成的。他最爱在四十分钟长的课上花五分钟写题(只有一题,但他写的极认真,虽板书未比我的字好看上多少),再花上十分钟专吹霸王龙逼,算上写题时一同吹的时间,可达十五分钟;再叫学生自己做题,黑板上那道,做上十五二十分钟,最后五到十分钟简短地的写了几个简单式子,花的时间却很长——虽曰教我们做题,却一直在拖着进度,AB可称为CD继而,“啊?是EF?真的假的,别耍我啊。”他说着些有些高深到并不好笑的笑话,于是五到十分钟过去了。他也并没讲完一题,“同志们再挣扎一下同志们?下课了同志们?”于是数学课结束了,什么也没学到。
足跃钟爱女生,因而女生去请假不大会成功的。他或许觉得女生也要比男生更为努力的学习罢。
●后记
比做足跃传前半段时,正于音乐教室等候竞选主持人。
外头天寒,然里面并不冷,因人数实在多到离谱,如黑蝇般压成一片。
我很是不安。周围全是高一高二的,他们全部熟识,而又听闻高一有一个班竟来了半数人,而我——高三——只有一人。还能怎么办?只能挺直腰板装作高冷,一本正经地写足跃传了。
此外,我落选了。我自以为拿出了最甜美可爱活泼的嗓音,然而音乐老师选了两个读稿方式在我看来最别扭的。——我分明在读完稿时还抬头向她笑了!她也笑了!我还以为这波稳了呢!
无法。。实在难过,又不能理由正当地于校园内化妆且穿小礼服了。
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疲惫矣,还有许多未码,然而码不动了。
娘子住校,因而下次见面便是周六日了!会想念你们的!