[
收藏此章节]
[投诉]
文章收藏
第 10 章
【三】论“忽悠”这件神器如何使用
某小孩一脸意味深长地说：“我们啊，要学会衡量事物的价值，而不能一直盲目地向前冲。每个人心中都该有一把量尺，有一架天平，要明白你做得值不值。看看你们最后，是不是下饺子……不是，是下河都习惯成自然了，好好反省一下你们这是对的吗？啊（二声）？你脖子上长着的那颗东西不是来给你当摆设的！”
六只小包子一脸若有所思……
西楼内心的小人欢快地在地上打滚，她快笑抽了。
额滴神啊，他们竟然全信了！小包子果然就是好忽悠啊！
她总不可能告诉他们“其实我就是逗你们玩的”吧，那样她还有形象可言吗？
（画外音：其实你本来就没那种东西。）
——————————偶系欢快滴分割线桑—————————
“额……西楼阿姨，为什么我们要这样坐着啊？”豆豆眼的杰宝宝——小杰童鞋秉着“不懂就问”的良好美德举手发问。
“杰富力士不许动！罚你再加十分钟。”某小孩一脸高冷（大雾）地发话。
西楼一手执教鞭，一手推了推鼻梁上的眼镜，精明（大雾）的眼光隔着镜片扫视着草地上正打坐的六只小包子。
那眼神让六只小包子一抖。
“嘿，杰宝宝，我又有不好的预感了，老娘又该折腾了。”
“我不是杰宝宝！”
某小孩严厉的眼神瞬间射了过去，喝斥道：“杰富力士、司空摘星，上课不许窃窃私语！”
“是！”×2
某小孩又扫视了一遍，才稍显满意地点点头。
“这是‘打坐’，一种修身养性的方法。让你们心如止水，头脑冷静下来。”
“来，闭上眼睛，双手合十，置于胸前，吸气，呼气，慢慢来。再来一次，让一切慢下来，吸气，呼气，吸气，呼气。要用心去感受，用心去倾听。”
“对，没错，就是这种感觉。听一听，那西边吹来的风，吹过了后山大榕树的树须，还有那鸟巢中羽毛初丰的雏鸟，然后是漾起波浪的草地。”
“屋旁的溪流，水流过细碎的石块，鱼儿扇动着鱼鳍，摇摆的鱼尾拨动着溪水，不时吐上几个泡泡；几只小虾小螃蟹正钻着河底的泥沙。”
“听听，还有我窗前那山茶花的花瓣，正一片一片地舒张，直至盛开。那花香啊，搭上了西风的顺风车，向你们袭来，亲吻着你们的全身，一点一点地渗入你的身体。花上停驻的蝴蝶啊，花粉已经沾满了翅膀；还有几只毛嘟嘟的小蜜蜂……”
一旁飘过的保父小黑默默表示，窗前那山茶花昨天就谢了，丁香花倒是还开着，不过那连只苍蝇也没有，更别提蝴蝶了。
“要知道，世间万物皆有灵魂。别愚昧地认为你的眼睛看到的就是世界。心眼是存在的。让全身心去感受，去享受。”
“啊！这个世界多么美啊！那生命之火在燃烧的耀眼！那是多么纯粹的颜色啊！那是灵魂的颜色！无与伦比！即便你此时正身处于垃圾堆。”
“那是一种挣脱了世俗，挣脱了一切表象，挣脱了一切物质，最简单直白的美！”
对于教育，西楼挑挑眉，不屑地表示：
小样，要忽悠你们还难吗？
想想哪部小说或动漫里面那些绝世神功是说起来不抽象的？
有哪个不是模模糊糊，玄之又玄的？
你能领悟那叫你天资聪慧，是主角的命；领悟不了那叫你蠢，怪得了谁呢？
当然，某小孩这么整的后果就是，
一不小心的，玩大了……
插入书签
插入书签
作者有话说
↑返回顶部
