评《黑魔法防御术教授——奇洛》

　　嗯，这文很有爱，但是thaty的所谓理念我觉得有点儿无语，感觉那不是理念，而是情绪和怨气，是不能接受老邓不够“高大全”的怨念。
从作者举的例子的逻辑来看，可以概括为——邓布利多应该把包括哈利在内的所有霍格沃兹的学生与黑魔王隔绝，与巫师世界隔绝，与一切危险隔绝——当然，这么一概括，你很容易看出其中的荒谬，这么做不现实也不可取，因为人总会长大，你护得了一时护不了一世，何况这是一群小巫师。thaty的这种逻辑正如原作里老邓决定开黑魔法防御课时遭到的反对那样——不能让学生接触危险，但实际上呢？危险和恐惧从来不会因为你是否被精心呵护的小花而对你例外，只有不断磨练自己，正视现实，才是生存之道。
霍格沃兹是所著名的魔法学校，而非巫师界幼儿园，是培育了众多英才并且一直以此为目标的巫师界高等学府，代换到我们现实中来，就是象牙塔里即将步入社会的大学生。对于每个正处于青春期的学生来说，难道会希望自己学校的校长用像幼儿园园长一样的育人方针对待自己吗？
鉴于《哈利波特》系列并不能算完全意义上的童话，老邓也无法像传统童话一样成为一个简单的象征性的“光明”一方的纸片人。正因为他有着作为邓布利多的丰富独特的个性，所以他在不同的关系里充当了不同的角色。他是凤凰社的发起者、创始人，是巫师世界颇有影响力制衡了几方势力的大人物，是百年名校的掌舵人，他的多重角色和哈立的身世决定了他不可能万事围着哈利转以哈利的利益为最高利益——那样明显是上帝视角YY文，□的特产主角特有王霸之气——对于哈利来讲，他显然是一个代替父亲出现的引导者。而波特系列里的老邓更是从一个正在成长的未成年人——虽然这个未成年人身世更坎坷跌宕——的角度展现的形象，所以读者感觉到的形象自然也是带有哈利色彩的主观化的、孩子气的、片面的形象，这很符合现实，尤其在重合了哈利对于父亲的想象和渴望时。难道当你面对在你的青春期出现的、像老邓这样具有慈祥幽默的年长者的时候，你不觉得他强大、可靠？你不觉得他是好人？你会去调查他的所有身份乃至清楚他在每件事对每个人扮演了什么角色而这些又是出于什么样的动机？正因为孩子眼中的老邓是如此主观的带有倾向性的形象，所以真实的老邓以及他真实的动机、他的多重身份的意义反而容易被忽略。这也真是为什么作者对其不满的原因——因为她用来衡量的标准本身就是偏颇的。实际上，注意到这一点的话，作者举的那些让她忿忿不满的事情完全都可以找到合理的解释。
另外在最重要的一点上，我觉得thaty有很重大的绝对性的误读——她认为是邓布利多引导乃至放纵哈利和学生们暴露在危险面前，危及性命。实际上，这正是这系列小说的主线——以哈利波特为代表的一群未成年人面对人生的每个岔路所做出的自己选择。从这个意义上讲，邓布利多和黑魔王都可以说是引导者，但是选择的权利绝不在他们的身上，而是在小巫师自己的手中。波特和伏地魔都是老邓的学生，但是一个选择了成为黑魔王，一个选择成为了救世主，斯内普面对黑魔王的诱惑——或者说“引导”？——与卢修斯面对黑魔王的选择截然相反。有力量的是自己的内心，起决定作用的只是自己的选择，在追求自己的选择所带来的利益的同时，也承担这个选择带来的风险，承受为此所必须付出的代价，这才是故事真正要讲的。邓布利多引导者的形象，不如说他是JK罗琳把哈利的选择人格化、独立化的一个结果。每个人的命运掌握在自己的手里也正是这个意思。而因此去责怪在你决定自己命运走向时的旁观者是一种很懦弱也很可笑的做法，而哈利波特显然不是，霍格沃茨的学生也不是，甚至书里的反派都不是这种人，所以这个故事才得以在流血和死亡里继续乃至完结。

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