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　　从五月份到现在，定期进行模拟考试。现在是六月份，第三次了。中考渐入佳境，如同不断升温的天气。
　　与此同时，写毕业留言也进入了尾声——同学之间基本都写了，该让老师写了。
　　这段时间，除了学习委员以外，总有那么几个学生喊报告，进来的目的就是让老师写赠言。是那种特别庄重的喊法，面部表情也有些紧张，声音纤细而谨慎，恭恭敬敬地站在门口等候。在得到允许后心“咚咚咚”地跳着，满脸通红，抿着嘴唇，低着头，蹑手蹑脚地走进来，目光不敢稍有斜视。偶或东张一下，西望一下，不知所措。其实办公室的老师都在埋头工作，谁也没去注意他。一看就是第一次进办公室，最多也就是第二次，超不过三次。
　　这还算胆大的。有些学生不敢进办公室，就在教室里，等老师上完课要走时，急忙追上去，把老师留住写。
　　常进办公室的学生喊报告则是另外一种情形。到了办公室门口边走边喊，边推开门，面部表情极为坦然。如同走进自己家一般自在，步伐中都迈出几分自信与骄傲，与成年人在单位里能随意的出入领导办公室是相同的感受，声音特别洪亮而沉着。进来后，随意得四处看着，迈着大步，从容自信地长驱直入。到了老师的办公桌前，看看桌上的东西，有时还要和老师聊几句。
　　由于是六月份了，气温高达二十多度。阳光像一条无形的鞭子，抽打着每一个生活在这里的人们。不论是骑车者，还是步行者，均呈逃离现场般的状态。
　　下午两点四十分，柳老师特意在洗了脸后涂了厚厚的一层防晒霜，戴着她那顶白色的小凉帽，去学校监考。考的科目是英语。考场办公室在教务处旁的文印室，在四楼，而监考的考场在一楼。这样的天气，要上下楼梯，的确令人发愁。
　　不过，柳老师顾不来那么多，径直上楼。来到文印室领试卷。这时离开考时间还有十分钟，胡主任觉得柳老师来晚了，面部表情已经变得很严肃地说：“知道考试为什么不早点来？想踏着铃声来，是吧？时间观念够强的嘛！难道你从这儿往教室走不需要时间吗？当自己是孙悟空吧？你在哪个教室监考？在几楼？”
　　柳老师说：“九年级七班！”
　　柳老师故意没告诉他几楼。可主任对哪个班在几楼已经烂熟于心了。很快就说：“那你从这儿往教室里走，难道不需要时间吗？快去吧，还站着干啥？”
　　柳老师这才拿了试卷，匆匆下楼。心想——你在训斥我，我要是扭头走人，还不把你给气蒙了？我就是给你个面子，要换了别人，还不知是什么情况呢。
　　来到考场，按照惯例每个考场都是三十个学生。每人一桌，桌口向前。开考铃声响起时，她发了试卷。学生开始安静地答卷了，这才长长地呼出了一口气。刚才由于骑自行车速度快，出了满头的汗。不过，很快又紧张起来，因为她的目光必须一刻不停地停留在学生身上。否则学生会视她为不存在而大肆抄袭。
　　这个班是肖老师的班。她们一看是柳老师，当时感觉很亲切，非常高兴，好像自己的老师会告诉他们答案似的。因为学生最怕的是陌生的老师。
　　当天下午的考试结束后，柳老师坐下来阅卷。竟然发现两张雷同卷，都是74分，是魏晓雨和孟飞的，她就将两位学生叫到办公室来。
　　魏晓雨一米八零的个头，柳老师须仰视才行。更何况她是坐在椅子上，魏晓雨满不在乎地站在一旁。
　　柳老师先把他俩的试卷放到抽屉里，问到：“你们这次英语考试的情况怎样？满意吗？”
　　俩人互相看了看，孟飞说：“还可以吧！比以前进步了！”
　　柳老师又对着魏晓雨说：“你呢？”
　　“也是！”

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