恐怖图书馆

　　顾瑜闭上眼睛，终于感到了疲倦。

　　*
　　第五天，周三。

　　早上，她直奔课桌，书不在那儿。她仔细地翻查了课桌，还有其他课桌，除了她留下的字条和别人落下的垃圾，什么都没有。

　　中午，她看到那本书回到了图书馆书架上原来的地方。书的线索断了。那么，那个陆宛追逐的女孩，那个和自己长得一模一样的女孩呢？

　　图书馆的电路在维修，监控是看不到的。她问管理员，问路过的学生：“请问，两天前的周一，你有没有看到一个长得和我很像的人啊？我找她有急事……”可顾瑜只是个普通人，不认识她的人，怎么可能在意和她一样的另一个普通人呢。

　　宿舍，陆宛端着脸盆正要去洗衣服。顾瑜跟着陆宛，一路追问周一那个女生的细节。
　　“顾瑜你今天怪怪的，居然还知道我前天做什么梦，得道成仙了吗你。”陆宛一边搓衣服一边说。
　　“是被打入地狱永不超生了。”顾瑜苦笑，她不想再解释了。因为她说不清楚，因为她说出的话第二天都会被忘记。既然如此，何必给她们带来多余的疑惧呢。更何况，她不想被当成异类，即便她已经是了。

　　平静缓慢的荒谬远比瞬间爆发的疯癫更让人失去抵抗的勇气。
　　“周一那个女孩的处境会不会和我一样呢？还是说，她已经替我去生活了，只剩我被困在了这里，困在了一个周三里？”她到底是做了什么，才会触碰到这普通人触不可及的恐怖呢？或许，图书馆里的书会有答案。

　　她从那本故事书开始，一本一本，一排一排，刷刷刷，手指快速翻动着书页，快到眼睛都要跟不上了……

　　下午的第二节课上课前，陆宛打来电话。顾瑜说今天有事不去上课了，陆宛笑说：“顾瑜你终于也开始逃课了。”顾瑜用对方听不清的声音喃喃自语道：“我没有逃课。我已经上过课了，上过太多的课了。”

　　从中午待到了晚上，图书馆闭馆的时候，顾瑜不得不离开。

　　午夜将近，她剪下指甲和一大把头发握在手里，闭眼，手越握越紧，手心里的毛毛刺刺有点痒，指甲戳进肉又有点疼。突然，感觉变了。顾瑜立刻睁眼，借手机的光，一片片指甲竟然都回到了原位。伸手摸了摸，头发也回到了原位。她深吸一口气，看向各个显示屏，又是周三，时间也回到了原位……啊，不对，只有时间没回到原位。顾瑜已经分不清时间的原位是哪里了。

　　她剪下的头发和指甲回到了身上，没有穿的睡衣也穿在了身上。身体也是物质，那就是说：“时间、空间、物质，都是在循环的。”可是，就像昨晚从火车上回来的时候依旧保持捧着杯子的动作，刚才她也依旧紧紧握着手。是的，她的姿势没有被强行改变！所以，循环是可以产生偏差的，对吗？

　　只是，如果偏差太大，这变化的中间会不会出现什么问题。比如，要是昨天的顾瑜死了，今天的顾瑜还能复活吗？如果能，她会不会造成某种时空的断点，或者打乱宇宙的秩序呢？如果不能……不行，她不能再想了，太危险了！

　　“难道是因为我一直遵守规则，才会陷入这样的恐怖吗？”顾瑜无声自问。
　　像她这样刻板、懦弱、守序的人，真是再没用不过了。任何可怕的事情降临到她身上，她都会惯性地继续遵守规则，看得到又如何，她永远不敢激起一点多余的浪花。

　　窗外的虫子还在大声鸣叫，她却感到了寂静，是游离在太空却能看到地球时的那种，被放逐的寂静。

　　“为什么我的记忆不随着时间一起被刷新呢？”如果无知无觉，如果不曾发觉，如果……如果她像大多数人那样麻木而暴力、原始而天真，那么……啊，这个世界出了什么问题？她的世界出了什么问题？她的存在是问题本身吗？

　　*
　　第六天，周三。

　　顾瑜醒来时，徐心怡正带着耳机在弹琴。
　　徐心怡是出身大城市的姑娘，见多识广，多才多艺，这是顾瑜一直很羡慕的。顾瑜来自一个贫瘠的小镇，她的童年像小镇一样贫瘠，父母都有工作，没有人照顾她，她是被关在家里的孩子。电视的接头被故意拿走了，在看不懂书的年纪，她只能趴在阳台上看别的小孩子们追逐着玩……童年已经很遥远了，但是童年的影响就像拴住小象的铁链，小象能长成大象，铁链被换成细绳，可那种无能为力的禁锢感却会伴随它的一生。

　　“不知道心怡弹的是什么呢？”顾瑜想，但如果她只能停留在这一天，也许该做点小时候一直想却没机会做的事，比如弹钢琴……”不对，弹钢琴！

　　前五个周三徐心怡都没有弹钢琴，难道钢琴和这奇怪的世界有什么联系吗？回想过去的五天，顾瑜根本没留意大家都在做什么。女生们的轨迹有什么不同吗？

　　比如，顾瑜早上7点醒来，那时候陈颖已经在床上看书了。顾瑜的听力很好，总能听到上铺轻轻翻动书页的声音。然后顾瑜起来洗漱，陈颖出门晨跑。

　　宿舍里的6人是同一个专业的，顾瑜和陆宛是一个班，其他4人一个班。所以顾瑜和陆宛结伴走，徐心怡、宋晓晴、陶春艳3人也结伴走。只有陈颖喜欢独来独往，每天早出晚归，很忙碌的样子。

　　顾瑜继续回想，这5天都是晴天，陈颖早上出门跑步，然后陶春艳、徐心怡和宋晓晴8点前也起来了。最晚的是陆宛，早上没课的时候，陆宛还总是睡过头。
　　现在是8点，陆宛还在睡，陈颖早已经出门了，陶春艳和宋晓晴去食堂给大家带早餐去了，徐心怡戴着耳机在练琴。徐心怡一周至少练一次琴，她说过，太久不弹总感觉少了点什么。

　　等徐心怡弹完，顾瑜才走过去轻声问：“心怡，你刚才弹的是什么呀？”
　　“《A小调圆舞曲》，哦，肖邦的一首曲子。”徐心怡答道。

　　难道，钢琴里有线索吗？顾瑜伸手抚摸了一下桌面，低头问：“如果方便的话，心怡你的钢琴能借我弹一下吗？我最近有点想学。”
　　“当然可以啊。”徐心怡把折叠式88键电钢琴搬到顾瑜的桌子上，并教她在手机里下载了一个学钢琴的app。

　　“只要跟着掉落的方块按键就可以弹了。”徐心怡把耳机递给顾瑜，“先从简单的弹起，有什么不明白的再来问我。”虽然这样说，徐心怡却很贴心地坐在顾瑜身边，不时纠正顾瑜的坐姿和手型。

　　顾瑜弹的是《小星星》，从右手到双手，不知道弹了多少遍，她终于能磕磕绊绊地完整弹一遍曲子了。可是看刚才徐心怡弹琴的时候，是那么的轻松优雅。

　　“你一定练习了很长的时间吧。”顾瑜问。
　　“小时候天天练呢。不过我没什么天分，上高中就慢慢放下了。”徐心怡笑说，“现在回想起来，那时候一边哭一边练的自己还有点厉害的呢。”
　　“你真的很厉害。”这是顾瑜的真心话。徐心怡不仅学习好、钢琴好，还会画画和跳舞，人又温柔大方。上了大学，顾瑜才知道大城市的女孩子原来是这样的。除了小镇和学校，顾瑜几乎没去过别的地方。

　　难道，这个“周三”，是在给顾瑜弥补城乡与童年差距的机会吗？

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