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作者:攸攸清和
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    现代教育学


      教学模式的特点
      答:教学模式是指在一定的教学思想的指导下和丰富的教学实践经验基础上,为完成特定的目标和内容而围绕着某一主题形成的稳定而简明的教学结构理论模型及其具体操作的实践活动方式。
      虽然存在不同的教学模式,但各类教学模式仍然具有共同的特点:
      整体性。教学模式由多种要素组成,需要有一套完整的结构和一系列的运行要求,必须从整体上把握其理论原理与操作方法。
      针对性。任何一种教学模式都是围绕着一定的教学目标段计的,任何一种教学模式只有在其适用的范围内才能发挥其最大效用。
      可操作性。教学模式是一种具体化可操作化的教学思想或理论,它有明确的操作要求和操作程序,便于人们理解和运用。
      简约性。教学模式是简化了的教学结构理论模型,一般采用精炼的语言、象征性的图式、明确的符号表达出来。
      稳定性。教学模式在一定程度上揭示了教学活动的普遍性规律,是大量教学实践活动的理论概括,具有一定的稳定性。
      灵活性。教学模式的运用需要根据学科特点、教学内容、现有教学条件和师生的具体情况而定,具有较强的灵活性。
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