天赋派的我成了大明星[娱乐圈］

　　灵水，位于江市同省，是导演王孟松的家乡，也是电影暗光的取景地。同时也是周文钰父亲，周明雅的故乡。

　　“小钰，蒋彬来接你了。”陈昕从门外领着蒋彬走进来，她看见周文钰开始加快的吃饭速度，阻止，“蒋彬说时间还早，不着急，慢慢吃。”

　　“没事，本来就最后一口了。”周文钰把最后一口包子咽下去，站起来背上挂在椅子上的背包。走到门口的时候，他回过身对客厅里都在看自己的几个人挥挥手，“那我走了，晚上回来。”

　　看着周文钰的几人很明显愣了愣，他的爷爷周婧茗最先回过神，点头，“去吧，路上注意安全。”

　　一直到车子开出周家所在的别墅区，周文钰才慢慢吐出一口气，蒋彬看他像是才放松下来的样子，问，“感觉怎么样？”

　　暗光的试镜马上要开始，他们在王孟松导演的邀请下，先楚邵生一步来了灵水。本来王孟松导演给他们安排了酒店，但是周文钰在江市有知道自己行程的间谍周景宣在，出发前不意外接到他伯母陈昕的电话，让他到了灵水后到周家住，周文钰自然是无法拒绝。

　　本来，他也不打算拒绝。

　　“还可以，就是现在是磨合阶段，大家都小心翼翼的。”

　　周文钰是在昨天下午到灵水的，算起来已经和周家人相处了大半天。毕竟算是亲近的陌生人，就算他们双方都有心亲近，还需要小心翼翼地尝试接近。不过虽然这种小心的状态不够放松，周文钰承认，感觉并不尴尬，反而很开心。

　　甚至有一点，周文钰想象中的家的感觉。

　　“这种事也急不来，慢慢来。”蒋彬表示理解。而且他认为周文钰虽然不是热情的人，但是有种亲和力，会让人和他接触很放松。蒋彬知道，周家人很快就会找到和周文钰相处的方法。

　　这件事问完，蒋彬提起今天的正事，“暗光准备的还可以吗？”

　　“说实话，我也不知道。”周文钰倒是少见的没自信了。他是天赋体验派，很多时候凭直觉就可以诠释出一个角色最自然的状态，再加上后来蒋彬安排的技巧的培训，可以辅助周文钰更快地理解进入角色。

　　沈清华那时候，周文钰边读小说，状态很快就摸索出来。沈寒在他认识了一个吉他手后，更是很快就转变了。但是暗光，在周文钰拿到剧本到现在，边休息边反复读剧本，蒋彬看到他的人物小传都写了一沓，每次提起来还是有些找不准状态。

　　“就感觉，何夜的心理，还是要看严光的状态。”周文钰说着，“严光会如何表现，影响着何夜的反应，我虽然预想了很多种场景，实际如何，并不确定。”

　　严光和何夜，就是电影暗光的两个男主。蒋彬不知道的是，周文钰不仅给何夜写小传，也给严光写了一沓纸。虽然周文钰因为严光的未知呈现而不能确定自己的何夜是怎样的形象，但是暗光的故事，他是十分熟悉，并且迫不及待地要去尝试了。

　　“所以，严光的演员，由你来决定。”

　　在到了王孟松导演的住处，王孟松询问周文钰对何夜的理解，周文钰提起严光对何夜的影响很深，让他有些很难把握角色的时候，王导这样说，“明天严光的试镜会，你和秦盛还有楚邵生对戏，用你的演技主导他们，你去挑选你想要的严光。”

　　周文钰承认他开始期待了。

　　在拿到暗光剧本之后，周文钰就花了一天读完了剧本，之后反复阅读，去寻找他的何夜。他和其他人说还没有找到最后的感觉，其实也有导演没有确定想要什么样的严光的原因。但是，如果让他去选，严光与何夜，已经在自己心中了。

　　“不错的眼神。”王孟松导演笑着看着周文钰变得兴致高昂起来的表情，“那在此之前，就让我先了解一下你的何夜如何？”

　　电影暗光，讲述的是失意的高中老师严光，和孤僻校工何夜的故事，一个，并不那么快乐的故事。暗光，黑暗中的微光。

　　严光是一个普通的高中语文老师，他在上一个学校惹上事，被开除后辗转到了这所无名的乡村中学。严光在这所学校并不是一个受欢迎的老师，他看起来颓废压抑沉闷，讲课无聊，学生们都讨厌他，甚至开始编造他在原来的学校伤害学生的谣言。只是严光就像他颓废的形象般，沉默乏味，也并不理睬流言。

　　一次下课后，严光注意到了学校的校工何夜。何夜年龄不大，刚刚二十岁，正常还是读大学的年纪。严光听到过别人议论何夜，他有一个家暴的父亲，在失手致他的母亲死后，被关进监狱。何夜高中毕业后就流落，是校长好心收留他，做了学校的校工，给他一口饭。何夜就像是这所学校的一个影子，沉默不语，孤僻阴暗。

　　但是何夜和严光，却渐渐互相了解，靠近了。严光发现何夜是一个善良柔软的孩子，何夜发现严光，以前其实是一个很有魅力开朗的老师。他们都跌落黑暗，但是两人的相遇让他们又触摸到了光，虽然微弱，却足够温暖两个人。

　　只是，命运对他们并不那么友好。

　　“何夜，你是如何看我？”

　　王孟松目不转睛地看着周文钰，无法压抑此时激动的心情。他和周文钰聊剧情和人物的心理，讲到兴起，王孟松让周文钰即兴表演，他拿着剧本和周文钰对台词。

　　王孟松对周文钰的印象，在之前都来自江山灵动的表演和赵靖对他的大加赞赏，和他合作过的人都评价他为天才演员。在王孟松的设想中，即使周文钰有一点瑕疵，他也可以慢慢教导。但是，他并没有预想到眼前的周文钰。

　　此时的周文钰，以一种小心翼翼的姿势站在角落里，他以一种低着头，微微抬眼的视线，看着王孟松。

　　“严老师，是个好人。”他说话的声音低低的，好像总是压抑着自己般。

　　“因为我之前帮你赶走欺负你的学生？”王孟松继续向下对台词，看着周文钰。不，应该说，看着何夜。那个在阴影下长大，并没有像电影般挣脱命运，而是悄无声息地呆在黑暗中的，何夜。

　　何夜点了点头。他用一种，小动物悄悄观察的视线看了看严光，又摇了摇头。

　　“你这是什么意思，是又不是？”即使严光自来到这所学校心情一直是压抑沉闷的，看着面前这个灰扑扑的校工同事，莫名有种警觉小动物的感觉，他有些想笑。

　　“就是，严老师，是个好人，很善良。”何夜似乎不知道怎么解释，只翻来覆去的重复这句话。

　　但是此时的严光，像是想起什么事情，看起来没有了继续和何夜说话的心情，只匆匆说着之后再找你，就离开。

　　被留在原地的何夜，却重复着严光说还会找他的话，露出一个并不明显的开心的笑容。在此之前，从没有会跟他说，以后。他的手拉了拉盖住眼睛的刘海，只从头发的缝隙中，看着严光离开的方向。

　　这个会在学生欺负他的时候站出来帮忙的老师，感觉，跟其他人很不一样。

　　“OK。”王孟松导演收起了剧本，笑容满面，“你这个表现，无论是秦盛还是楚邵生都要有些危机感了。”

　　暗光剧本，对于演员来说，比较难的一点，就是人物的复杂背景。一个现实中在阴影下生活的人，如何让演员自身成为那个人，而不是浮于表面地表演苦难，就是成功与否的关键。

　　周文钰的何夜，在开始表演的一刹那，就好像活生生的出现了。只看周文钰那暗沉沉没有光的眼睛，只偶尔出现很难捕捉的情绪波澜，就让人一瞬间好像置身寒冷的冬日。眼前的人，是个生活在看不见光的黑暗中的人，你想向他伸出手，又怕被拉入那浓重的黑暗中，只想盖住那眼睛，或者走开。

　　这就是何夜，让人同情，却也让人不敢靠近的何夜。没有人去听他的声音，没有人去让他解脱。

　　唯有严光，握住了他的手。

　　“说实话，我很惊讶，你还很年轻，怎么能这么好地理解何夜？”王孟松导演忍不住好奇。

　　“其实，更多的还是想象和体验吧。”周文钰解释，“实际上在王导你肯定我之前，我并不能确定这样的何夜是对的。因为他的经历，我们没有亲身经历过，并不能感同身受。我只能去阅读相关的纪录，然后把自己关在房间里想象，如果是我，会是怎样的反应。”

　　实际上，周文钰是把自己关在黑暗的房间，想象外面都是父亲的打骂声，而他是个无能为力只能躲在狭小的房间，假装自己不存在的何夜。重复试过几次之后，周文钰大概就有了如何表现何夜的思路。

　　周文钰露出一个轻松的笑，“如今得到王导你的肯定，说明还是有些效果的。”

　　“嗯，确实很不错。”王孟松导演确实很满意，然后又嘱咐，“找到感觉就好，也不要太深入的去想，毕竟这个剧本太压抑了容易影响你。具体的状态等到开拍之后多试几次就会稳定了。”

　　王孟松导演口碑好的有一点，虽然他总是拍些压抑深沉的电影，但他并不会让演员过于沉浸消耗心神，反而会给演员很多放松的时间。

　　“嗯，蒋哥给我找的老师有教我很多技巧，我现在出戏不会像刚入行那样了。”

　　周文钰说的是实话，真正学习之后，他发现技巧的运用可以让自己更容易分清戏剧和现实，很容易恢复自己被角色影响的心情。虽然那位老师总还是抱怨，周文钰习惯全身心沉浸入戏的表演他是改不了了，只能教教他不被角色影响。

　　“那就好。”王孟松导演点头，“那我们就一起期待，明天的试镜了。”

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