情书

　　心口又开始发胀。

　　司柠被那双眼睛锁定，觉得自己好像变成了一只红气球，随时要爆。
　　她握紧书包带，佯装挑衅地回了一句：“那我以后上晚自习好了。”

　　季明臣知道不过玩笑而已，轻笑一声：“那可不行，我还等着给你上课呢。”
　　说完，也不再逗了，直起身去结账。

　　两人的距离慢慢拉开，司柠紧绷的后背随之一点一点松弛。
　　与此同时，她也放下心来——他并没听出那句话里的不妥。

　　*

　　如今的天色黑得早了。
　　这个时候，落日余光连残影也不剩下几分，混淆晦涩的光线让沉默的人显得更加沉闷。

　　司柠和季明臣回了别墅。

　　张阿姨早早准备好拖鞋，见到季明臣，说：“准备了几道小炒，也不知道您吃不吃得惯。哪里不好，您和我说。”
　　“您客气了。”季明臣微笑道，“我已经吃过了。”
　　“吃过了啊？”
　　他点头：“您以后也别这样麻烦。”

　　张阿姨按吩咐办事，客人如此说，她也不好再说什么。
　　可司柠却一下子明白了为什么他会出现在便利店——吃晚餐。

　　要不是中途碰上她，他大概还会在里面坐会儿，看时间差不多了再过来。

　　司柠抿抿唇，不看人也不打招呼，低头往餐厅走。
　　张阿姨有些尴尬地冲季明臣笑笑，领着人去了小会客室。

　　面对一桌子佳肴，司柠慢吞吞地吃。

　　张阿姨送汤上来，发现菜几乎没怎么动，问：“是不是不合口味？程先生说季教授是南方人，口味偏淡，所以今天……”
　　“他是南方人？”
　　张阿姨愣了下才明白过来这个“他”是指季明臣，点点头。

　　司柠戳着米饭，又问：“南方哪里人？”
　　“什么？”
　　“我就是……”她夹了一块虾仁到碗里，音调绷直，“想知道那边有没有什么特色菜。”
　　“哦，你是问季教授是南方哪里人啊？我刚才没听清。”
　　“……”
　　张阿姨放下汤，回忆道：“好像是兰城人。”

　　司柠埋头吞掉虾仁，没言语。

　　*

　　吃完饭，司柠回房间取编程教材。
　　经过穿衣镜时，她瞥了一眼自己，一身淡蓝色家居服，什么花样没有。

　　挺好的。

　　她这么想，拧开门把手出去，迈了两步，又折回来拿起镜台上的梳子，整理刘海。

　　嗯，来者是客，不能太不修边幅，这是教养。

　　张阿姨赶在上课前送去水果，季明臣借此询问插座在哪里，想给手机充电。
　　“在这儿呢。”张阿姨忙说，“不太好找。”

　　季明臣道谢，司柠进来。
　　她落座时，桌上的手机正好亮了一下，上面显示剩余电量是67%。

　　还有这么多电就充？
　　司柠没多想，摆开书，准备上课。

　　关上门的小会客室里，静得落针可闻。
　　顶灯发出明亮的暖黄色光，从落地窗望出去，可以看到花园里小温室的一角，也可以看到里面开着的深红蔷薇。

　　“我先说下编程联盟比赛的侧重点。”

　　季明臣脱掉外套，里面穿了一件浅灰色衬衣，袖子卷起几折，露出修长有力的小臂。
　　不同于平时温和从容的模样，进入上课状态的男人多了几分严肃的精英气质。

　　司柠收回落在窗上的视线，集中注意力。

　　“……课程安排大概如此。”季明臣说，“至于课后作业，可以不写。但不写，就得在课前小测。达标了，不用补作业。”
　　司柠皱眉：“什么小测？”
　　“检验你不写作业也可以正确答题的手段。”
　　一听“手段”，司柠扯了下唇，眼里透着一股不屑的凉意。

　　季明臣说：“我上学那时也很讨厌做作业。可这也没办法，再好的脑子也需要用起来才不会停滞。该写还是得写。”

　　想想某人初中都没上过，直接去了高中，后来上大学又硕博连读，没毕业就被学校请求留校任教……司柠呵呵。

　　“你这招‘设身处地’很不高明。”她由衷点评。
　　言外之意：学神说写作业是烦恼无非是凡尔赛。

　　季明臣瞧着小姑娘白皙的脸，一双大眼睛干净得像是被清水洗过，无辜纯真。
　　可就是这一开口，不呛他难受。
　　她舅舅还说别被她的外表骗了，她哪里用得着骗？
　　根本连装乖都懒得在他面前装。

　　“我的话不是为了和你拉近距离。”
　　司柠眨眨眼，没懂。
　　“我从来不写作业。”
　　“啊？”
　　“因为小测永远满分。”
　　“……”
　　看不出，还是老凡尔赛。

　　司柠想反驳又无奈人家确实有资本，只能翻开教材时故意磕磕桌子，借此撒气。
　　季明臣见她气鼓鼓的样子，低头笑笑。

　　司柠从小学奥数，有些底子。
　　加上自从程蔓有让她参加编程比赛的想法后，也给她购买了不少网课，她听过几节，不算完全小白。所以听起课来不是很吃力。

　　并且，司柠发现季明臣很“神”。
　　他能轻易发现她心里的疑惑，然后用一种近乎傻子都能听懂的方式给她讲明白，等她理解了，再举一反三，举的例子还都很有趣。

　　司柠完全进入季明臣的节奏中，一开始的不情愿渐渐淡化。

　　“还有些时间，看这道例题。”
　　季明臣往司柠的方向拉拉椅子，司柠配合着也凑过去听。

　　“这是一道典型的斐波拉契数列问题。假设，有……”

　　司柠点点头，一抬眼，心脏重重一跳。

　　大概是记忆里的雪松香在遇到真的雪松香时会复苏吧，她不知不觉就听不见题了，眼睛也脱离了书本，不听使唤地偷偷往不该看的地方瞄。

　　之前翻科大贴吧，她除了看到学生们说季老师如何聪明天才，还看到有学生说季老师是睫毛精。
　　她当时就想有怎么夸张吗？

　　此刻，她亲眼看到男人纤长浓密的睫毛向下倾斜，像一柄迷你黑色羽扇，偶尔掀起一下眼睫，睫毛便被光线晕染开，变成软乎乎的绒毛。

　　原来，真的不是夸张。

　　司柠抠紧椅边，心跳加重。
　　她很怕对方会听到，很想克制住，却无能为力。

　　这是一种她从未经历，却又来势汹汹的不可阻挡。

　　“明白了吗？”

　　忽然投来的视线中断心绪。
　　司柠顿时被一阵剧烈的窘迫裹挟，下意识挺直脊背，双眼无神地去搜索书本上的内容，低声说：“嗯，明白。”

　　季明臣没说话。
　　她感觉得到他还在看着自己，整个人如坐针毡，恨不得冲出房间，逃得远远的。
　　可她毕竟不能如此，只能是强撑冷静，手指点了一下：“这里，还不太会。”

　　见状，季明臣又耐心地讲了一遍，还抛出几个小问题。
　　司柠慢慢恢复思路，都答了上来，这样一来，季明臣心里也就有数了，布置课后作业。

　　张阿姨等一结束就进来送点心。

　　季明臣说：“辛苦您了。”
　　“您才是辛苦。您看还有什么需要的吗？家里都有。”
　　“那麻烦您再斟杯水好吗？”
　　张阿姨独独忘记带水进来，说了句“瞧我这脑子”，立刻去办。

　　司柠垂着脑袋收拾东西，怄气自己没出息、没见过世面，却又不由自主去想他不是刚刚喝了一杯？怎么还这么渴？

　　该不会是她太笨很费他口舌吧？

　　司柠更怄了，抄起书本扔在一起准备走人。
　　这时，本子上出现一条软糖。

　　“课后奖励。”

　　司柠愣了愣，抬起头，就见那人又笑得弯起眉眼，完全没了课上的严肃，重回温柔。

　　见人迟迟不收，季明臣问：“不喜欢？一定得是薯片？”
　　“你……”司柠看到包装上的“樱花味”三个字，心下一动，“刚才在便利店买的？”
　　“嗯。”
　　“你觉得我是小孩子？还爱吃这个？”
　　季明臣不答，但她读出了“不是小孩还吃薯片”的意思。

　　司柠脸颊发烫，想争回面子，张阿姨带着水回来了。
　　没有片刻犹豫，她迅速拿起软糖塞进口袋里。

　　*

　　季明臣走后，司柠回房间做作业。

　　题目简单得令人发指，她无聊地一边转笔玩，一边托腮看星空，看弯弯的月牙。
　　看了会儿，拿出手机给程航发了条消息。

　　司柠：[我今天很不开心]
　　消息发出去没一分钟，程航打进来电话。

　　“怎么了？”程航问，“上课跟不上是吗？编程不简单，慢慢来，别……”
　　“跟不上？”司柠打断，“你以为我是你？”
　　“……”
　　“踩线进985的人。”
　　“……”
　　“有话快说，没工夫听你吹牛。”

　　司柠继续转笔，淡淡道：“我烦。”
　　“……”程航一声叹息，“烦总得有个理由吧？小祖宗。”
　　“理由嘛……”她拉长音，听着像是那种乖小孩委委屈屈不敢说，“比如我今天在餐厅吃饭，你找来的那个人就在小会客厅坐着，这不摆明催我吗？”

　　说出来就是乖个屁。

　　程航直接气笑了：“说你是小祖宗，你还真摆上祖宗架子了是吧。”
　　司柠把手机夹在耳朵和肩膀之间，来了一个超高难度的转笔招式，说：“我不管，我就是烦。”
　　“那你说怎么办！”程航说，“总不能……诶？明臣没和你一起吃饭？”

　　收笔。

　　司柠坐直，反问：“他为什么要和我一起吃饭？”

　　程航一时沉默。
　　过了会儿，才说：“下次，我让他和你一起吃！这样不催你了吧？不烦了吧？”

　　司柠靠回椅子上，“不好说，也许我对着他更烦。”
　　程航服了这小祖宗，磨牙道：“我是你舅舅，我说这样就这样！”

　　卧室重回寂静。

　　司柠又坐了会儿，放下笔起来，转身趴到床上。
　　拿出口袋里的软糖，她凑到鼻尖闻闻，还没吃，就仿佛已经尝到了甜。

　　*

　　北城的天气越来越冷。

　　实验一中取消了课间操，让学生们自行活动，可看看教室外被寒风吹得直发抖的高树，大家还是选择窝在班里。

　　陈幼清过来找司柠，第一眼就看到摊开在课桌上的编程习题。

　　司柠摘掉耳机，听见陈幼清不可思议道：“你这是学出几分真情来了？喜欢上了？”
　　少女指尖微颤：“没有。”啪地合上练习册。

　　陈幼清也是随口一说，没多在意什么，又看到手机上的歌单界面，笑笑：“你是绝对真喜欢这个歌手。”
　　司柠嘴角轻扬：“去厕所？”
　　两人结伴离开教室。

　　陈幼清想起来件事儿，咋呼：“就这个歌手！他是不是要来咱们这里开个什么……什么来着？”
　　“不插电音乐会。”司柠说。
　　“对！”陈幼清点头，“你要去吗？”
　　司柠垂眸：“不知道具体是哪一天，也许得上课。”

　　陈幼清一脸可惜，拍拍闺蜜肩膀，说：“还有下次。等我将来挣钱了，我包他过来给你唱。”
　　司柠弯弯唇：“你还是先去厕所吧。”

　　在走廊上等待的时候，司柠遇上七班学委。

　　“司柠，你是不是还没打印英语竞赛的准考证？”
　　七班学委是这次英语竞赛的组长，负责给参赛同学建群，传达一些事项。

　　司柠一时没回答，对方又语气不悦地说：“还有，老师说给这次参赛的同学搞周末集训，你也没给我回执。老师等着呢。”

　　说到“回执”，那是实验学子们的痛。
　　实验中学的办学理念是独立成长，让学生们有权力选择是否参加学校举办的活动。
　　但还有一个办学理念就是家长要参与孩子的成长，所以不管什么事，哪怕芝麻点儿大，也得走回执程序。
　　这个传统搞到现在，说白了，就是变相的通知家长。

　　“不好意思。”司柠说，“回执签好了，我待会儿送你们班去。”
　　七班学委还是不太高兴，但也没再说什么。

　　可等司柠回了班，却怎么都找不到那张“签好”的回执。

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