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补习
早上5点简宁就在厨房忙活,煎鸡蛋,煎培根,今天她打算做个三明治。做完似乎想到什么,又把放好的炊具拿出来,“再做个鸡蛋饼吧”
忙活完时间还早,简宁就慢慢悠悠的洗头洗澡。徐慕电话打来的时候她正在梳头,听完电话简宁转身就走,几秒以后又折回房间把徐慕送的发卡带上,而后直接去厨房拿了东西就走。
“你慢点”
“没事,喏,这是给你的,不知道你喜欢吃什么,随便做了点”
看着简宁递过来的早餐,徐慕有些茫然。
“感谢餐,谢谢你送我礼物。”
徐慕有些失笑,“那我以后多送你点礼物,这样就可以有免费的早餐吃了。”
“可别再让你破费”
“你怎么不吃啊”看着徐慕把三明治拿在手里,简宁有些疑惑。突然想起什么似的,简宁有些懊恼地拍了拍自己的额头。
“诶呀,我都忘记给你说让你别吃早餐了,现在你也应该吃不下了。”
“没有,我等会到学校再吃。”
徐慕说完留意到简宁的头发,眼神止不住多停留了几秒。
看见徐慕盯着自己的脑袋看,简宁有些期待地问徐慕,“怎么样,好看吗”
徐慕看着简宁没有说话,手慢慢地抬了起来,帮简宁把发卡上的头发拨开。
“好了,这样就更好看了”
“谢谢”
“中午要一起吃饭吗?”
“可以啊”
“那我下课了在你们教室门口等你”
“好”
课上,班主任李老师抱着期中考的卷子走了进来,原本吵闹的教室突然寂静下来,仿佛落针可闻,而每个同学的脸上都有些许紧张。
“干嘛这样看着我?搞得我有些怕怕的”
“诶,我说你们怎么不闹了?闹腾起来挺好的”
林漾这个气氛选手开腔。“我们这不是怕等会儿你让我们闹腾不起来嘛”
“咦,我就知道是你这个小鬼沉不住气。”
“来来来,Everybody,没必要那么严肃哈。这次咱们班的语文考的还不错,年级平均分第一”
“真的?”
看着一张张期待的脸,李煜也不掩饰自己的喜悦。“真的”
“哦”
看着起哄的大家,李煜清了清嗓子。“嗯,低调低调,下面我们把卷子分到每个人手中,大家觉得我是把成绩念出来还是不念呢”
“随便”
“那我念了?”
看着大家一脸期待的样子,李煜又问了一遍。“我真念了哦?你们都不阻止一下?”
“念吧念吧”
“简宁 140,”
“林立 138”
“范微 136”
“冯晨 133”
………
“老师,我呢我呢?”久久没有听到自己名字的林漾有些急了。
“慌什么,下一个就是你91,来来来,把你的卷子拿下去。”
“我这低分飘过啊”
“好意思说,下次比这低你就死定了”
“那下次的事谁知道”
“诶,我说你还有理了是不是”
“没有没有”
“好了,我来说一下,我们班的总平均分是101分,这次没考好的同学们下次加油!”
安慰和鼓励了一下没考好的同学,李煜又继续把情况说下去。
“咱们班这次不错,有几个同学的作文接近满分,至于分是怎么丢的呢?错别字啊同学们!下次咱多回忆回忆再下笔好不好。”
“好”
“来,简宁,把你的作文给大家念一下,大家都听听哈。”
简宁应了声好,而后打开答题卡作文部分开始念,只是才念了几句就有些磕磕绊绊。
“怎么了?”
“老师,要不您来念吧”
“我来念就我念。”
听着李老师一气呵成地念完作文,简宁自己都有些怀疑人生,这到底是自己写的还是老师写的?
“把你卷子拿下去,以后细心一点,不然下次我也不通顺了”
“好”
“下面冯晨来念一下”
………
快乐的时光总是短暂的,李老师讲了课离开以后就到了数学课。看着数学老师抱着的卷子,有人欢喜有人愁。
“来,我来给大家说明下情况哈。咱们班的平均分呢是年纪第五,年级最高分在咱班,是咱班的林漾同学。好,下面林立和林漾把试卷分一下”
接着,两人就在班级的过道里来回穿梭。简宁看着自己的成绩单,有些生无可恋。79分,离及格差了老远。
中午徐慕下来就看到垂头丧气的简宁和她的一种朋友。徐慕缓步走到简宁身边,低下头问情况
“怎么了?一脸不高兴的样子”
简宁摇了摇头,不想让别人跟着烦心。
徐慕有些心疼摸摸她的脑袋,而后表示有不开心的都可以跟他说。
“你坐吧,我去给你打饭。有没有什么想吃的”
“我跟你一起去”
旁边的范微和田甜有点嫌弃,这还让不让人活了。
“来,你站我前面吧”
简宁顺从地走到前面排好。神情还是焉焉的,不过也是,理工类的自己花的时间最多,可是成绩出来的时候太打击信心了。
“我刚看你不太高兴,怎么了?”
“我数学没考好”
“那没关系,下一次努力就行”
“可是我每一次都努力,每一次都考不好。”
“到你了。”
简宁赶紧把餐盒递给阿姨。“阿姨,我要黄瓜,糖醋排骨。”
打完简宁就去旁边拿筷子和勺子,然后静静等徐慕。
几人坐下以后,徐慕问简宁是不是没有找对方法,简宁摇了摇头。
“吃饭吧,填饱肚子,之后你有空的话我帮你补习吧。”
“可是这样会压缩你很多的学习时间”
“没事,我下学期就得从头复习,现在就当作预习好了。”
范微在一旁静静听着两人谈话,注意到简宁没有打她喜欢的鸡胸肉,于是把自己的菜拨了一般给她。
简宁看完也把自己的排骨和黄瓜拨了一些给她,几人安安静静吃完午饭就回到了教室。
晚上,徐慕回家以后就找自己高一的数学书,他准备先提前看看给简宁梳理梳理知识点。而简宁回家以后仍旧学习数学到深夜。
“早上早自习有计划吗?没有的话我给你讲讲数学?”
“好”
“那你把你的期中考试试卷找出来,等会儿我们一题一题的看。”
“好”
两人最终决定在简宁教室补习。
“来,我们从你做错的题开始讲。首先,你看题目给出的已知条件,其次看需要求的什么。其实我们在解题过程中公式这些固然重要,但是解题思路才是我们最值得注重的”
“你看这道题,这道题主要考的是正弦定理,你看给出的一直条件,然后我们…………”
听着徐慕娓娓道来,简宁觉得似乎也没有那么难。
两人讲了三四道题徐慕班的自习时间就到了。之所以进度很慢,是因为简宁接收能力尚且不足。
等到徐慕离开以后,简宁按照他的方法去重新演练一遍,果然很快就得到答案。
田甜来的时候看着埋头骨干的简宁问需不需要帮忙,简宁正在消化脑海中的知识所以拒绝了。
田甜看着简宁的解题步骤,简练而直戳要点,心想徐慕学长果然不是浪得虚名。
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