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魔法史课堂上的提问
魔法史课堂上的提问
诺丽丝夫人遇害事件成为了接下来几天内学生们谈论的最主要的话题，他们似乎没有别的事情可说了，见了面就互相交换着最新的，关于被石化的猫和墙上的血字的消息和推测。
管理员费尔奇的表现更使大家时时刻刻忘不了这件事。他经常在诺丽丝夫人遇害的地方踱来踱去，似乎以为攻击者还会再来。
几乎每一个学生都看见过他用“斯科尔夫人牌万能神奇去污剂”擦洗墙上的文字，但那显然是白费力气。不论他怎么擦，那些文字仍然那么明明白白的在石墙上写着，顶多就是颜色黯淡了一些。
费尔奇如果不在犯罪现场巡逻，便瞪着两只红通通的眼睛，偷偷隐蔽在走廊里，然后突然扑向毫无防备的学生，千方百计找借口关他们禁闭，比如说他们“喘气声太大”，或“嘻皮笑脸”。
“费尔奇已经够让我们痛苦的了，金妮却在同情那只讨厌的猫！”罗恩一边走一遍抱怨着，上课铃已经响了，他们正从图书馆赶往魔法史的教室，“要是我，我就绝不会可怜那只给我们带来那么多麻烦的东西。我还更希望费尔奇也在同时被石化了呢。”
赫敏没有理睬他，她匆匆忙忙的趁着踏进教室前的最后一点时间把手里的书收进书包。哈利瞥了他一眼，同样没有对他的发言表示任何看法。
等他们在教室的后排坐下来，赫敏才和两个男孩说了今天上午的第一句话：“真是令人失望，几本《霍格沃茨，一段校史》都被人借走了。登记要借的人也已经排到两星期之后了。唉，真希望我没有把我的那本留在家里，可是来的时候箱子里装了洛哈特教授的那么多厚书，再也塞不下它了。”
“你为什么想看它？”罗恩奇怪的问，“你上一学年不是已经看过了吗？”
“我想要查一查关于密室的事情，我记得我在那本书上看过这个故事，但是现在我已经把它全部都忘记了。”赫敏咬着嘴唇，说道，“而且我在别的书上一点儿也查不到对于密室的叙述，就像没有人知道这回事一样。”
“哦，那不重要！”罗恩叫道，“我敢保证那只猫的事只是某一个学生精彩的恶作剧。什么密室呀，那只是一个借口而已。我就从来都没有听说过密室的事情。”
赫敏有些不耐烦，但她还想说些什么，可是这时候宾斯教授已经穿过黑板出现在教室里。他是一个上了年纪的幽灵，上课时总是悬浮在椅子之上一英尺的空中。满是褶皱和眼袋的眼睛瞟都没有瞟一眼下面的学生，就开始了他的讲述。
哈利觉得宾斯教授在成为幽灵之前绝对超过两百岁了，因为就算是他原先的身体上，也绝对没有这么多皱纹和老人斑——或许他比较擅于保养自己也是原因之一。但是，就算是从来不注意自己的形象的戈德里克也仍然在将近两百岁的时候意气风发（猫：儿啊，你确定这不是因为情人眼里出西施？）。
宾斯教授珍珠白的身体悬在半空中，随着他自己的声音而来回微微摇摆着。他的声音干巴巴的，低沉单调，没有一点起伏和感情色彩。从哈利替代了身体原先的主人，第一次上这堂课以来，整个班里就只有两个人能在这门课上保持完全的清醒。一个是赫敏，她总是一丝不苟的记下教授说的每一个词；另一个就是哈利自己了，他对于自己缺席的这一千年发生的事情还是很感兴趣的。而其他学生几乎整堂课都是在睡着和快要睡着之间挣扎徘徊。
但今天赫敏居然也没有认真听讲。她显得有些烦躁，没有记笔记，而是把手里的书翻来覆去的看。哈利注意到那本书，很明显的并不是魔法史的课本，而是一本从图书馆拿来的，关于霍格沃兹历史的书。
赫敏看了一会儿书，似乎是终于忍不住了，她猛地把手举了起来，甚至来回摇晃了两下，示意宾斯教授注意她。
宾斯教授正在慢吞吞地讲解一二八九年的国际巫师大会，他从自己的笔记里面慢慢抬起头来，半透明的脸上有一点表情，显得非常吃惊。他从来不记得任何一个学生的名字，所以他用迟疑的声音问：“你是——”
“我是赫敏．格兰杰，教授。不知道您能不能告诉我们一些关于密室的事。”赫敏声音洪亮清晰地说。
她的声音让所有睡着了和走神了的学生都清醒过来。当几乎每个学生都听明白了她问了什么之后，他们立即将目光集中到了宾斯教授的身上，专注得好像现在他是要讲解期末考试的答案。
宾斯教授眨了眨眼睛，显得比刚才更吃惊了。过了半天，他才用他那干巴巴、气喘吁吁的声音说：“我这门课是魔法史，我研究的是事实，格兰杰小姐，而不是神话和传说。”
然后他清了清嗓子，发出轻轻一声像粉笔折断的声音，没有再理会赫敏，继续说道：“就在那年十月，一个由撒丁岛魔法师组成的专门小组——”
之后他不得不结结巴巴地停了下来，因为赫敏又把手举在半空中挥动着。
“格兰杰小姐?”宾斯教授的声音中终于出现了一点感情色彩——无奈。
赫敏迅速的站了起来，说：“我想请教一下，教授，人们说，传说都是有一定的事实基础的，不是吗？”
宾斯教授看着她，就好像面前站着的是梅林本人，过了一会儿他才慢吞吞地说：“好吧……是的，我想，你可以这样说。可是，并不是所有传说都有值得研究的历史价值，而你所说的传说是一个纯粹为了吓唬人而编造的耸人听闻，甚至滑稽可笑的故事……”
虽然他这么说，但是现在全班同学都在全神贯注地听着宾斯教授讲的每一个字了。他老眼昏花地看着他们，只见每一张脸都转向了他。哈利看得出来，大家表现出这样不同寻常的浓厚兴趣，实在使宾斯先生太为难了——他从来没有遇到过这样的情况，学生们都一副求知若渴的模样盯着他看而不是打瞌睡或者走神。
“密室……”宾斯教授眼睛半开半合，慢慢地说，“我得好好想想……
“那只是一个传说而已。”半天，他才说出了下一句话，“你们大家肯定都知道，霍格沃茨学校是一千多年前创办的——具体日期不太确定——创办者是当时最伟大的四个男女巫师。霍格沃兹的四个学院就是以他们的名字命名的：戈德里克．格兰芬多，赫尔加．赫奇帕奇，罗伊纳．拉文克劳和萨拉查．斯莱特林。他们共同创建了这所学校，教授小巫师们魔法，保护他们远离麻瓜们窥视的目光。因为在当时那个年代，麻瓜们害怕魔法，害怕巫师，所以很多巫师遭到了麻瓜的迫害，而小巫师们没有能力，很难自保。”
宾斯教授停顿下来，用模糊不清的视线环顾了一下教室，继续说道：“刚开始的那些年，几个创办者志同道合，他们一起和谐地工作，四处寻找那些身上有魔法征兆的年轻人，把他们带到城堡里好好培养。可是，慢慢地他们之间就有了分歧。斯莱特林和其他人之间的出现了矛盾，然后这裂痕越来越大。
“斯莱特林希望霍格沃茨招收学生时更挑剔一些。他认为魔法教育只应传授给纯魔法家庭出身的孩子们。他不愿意接收麻瓜血统的孩子，认为他们是靠不住的。过了一些日子，斯莱特林和格兰芬多因为这个问题发生了一场激烈的争吵，然后斯莱特林便离开了学校。”
宾斯教授又停顿了一下，噘起嘴唇，活像一只皱巴巴的老乌龟。
“历史记载就到这里为止，可靠的有根据的历史资料可以告诉我们许多事。”他说，“但是，后来这些纯粹的事实却被关于密室的古怪传说掩盖了。有一个故事说，斯莱特林在这座城堡里开辟了一个秘密的房间，而其他创办者对此一无所知。
“根据这个传说的说法，斯莱特林在离开之前封闭了密室，这样便没有人能够打开它，直到他真正的继承人来到学校。只有那个继承人能够开启密室，把斯莱特林关在里面的某个恐怖的东西放出来，让它净化学校，清除所有不配学习魔法的人。”
故事讲完了，全班一片寂静，但不是平常宾斯教授课堂上的那种睡意昏沉的寂静。每个人都继续盯着他，希望他再讲下去，气氛令人不安，宾斯教授显得微微有些恼火。
“当然啦，这件事整个都是一派胡言，”他说，自己点着头赞同自己的话，“流言出现以后，学校里自然调查过到底有没有这样一间密室。他们调查了许多次，几乎每一任校长都试图寻找过密室。他们请来许多都是最有学问的男女巫师来和他们一起寻找。但每一任校长也都是一无所获的放弃了他们的努力。
“密室是不存在的。这只是一个故事，专门吓唬头脑简单的人。”宾斯教授最后下了结论，翻开了他的笔记，想要继续讲课。
但是赫敏的手又举在半空中了：“教授！我还想再问一个问题——您刚才说密室‘里面的恐怖东西’，那指的是什么？”
“有些人认为那是某种怪兽，只有斯莱特林的继承人才能控制。”宾斯教授用他干涩的、细弱的声音说。
他的学生们几乎同时吸气，这在安静的教室里面造成了很大的声音。这无疑让宾斯教授很不满，他低下头不再看这些孩子们期待的小脸。
“告诉你们，密室和怪兽根本不存在。”宾斯教授笨手笨脚地整理着笔记，说道，“没有密室，也没有怪兽。”
“可是，先生，”西蒙．斐尼甘说，“这密室既然只有斯莱特林的真正继承人才能打开，那么别人可能就根本发现不了，是不是？”
“胡说八道，这是胡说八道，”宾斯教授用恼火的腔调说，“这么多的历届男女校长花费了那么多心力都没有发现那东西——”
“可是，教授，”帕尔蒂．佩蒂尔尖声打断了宾斯教授的训斥，“大概必须用黑魔法才能打开它——”
“你以为他们没有使用吗？一个巫师不在你面前使用过黑魔法，并不意味着他就不会使用，彭妮费瑟小姐（他根本就不记得学生的名字）。”宾斯教授厉声地说，“我再重复一遍，既然邓布利多那样的人——”
“说不定，必须是和斯莱特林有关系的人才能打开，所以邓布利多不能——”
迪安．托马斯还没说完，宾斯教授就不耐烦了。他严厉地对着学生们说：“够了，我告诉过你们了，这只是一个传说！根本不存在什么密室或者是怪兽！没有丝毫证据说明斯莱特林曾经建过这样一个密室或者洞穴之类的东西。就算他建造了，也没有哪种生物可以活上一千多年，然后在今天跳出来杀死你们！我真后悔告诉了你们这个荒唐的故事！现在让我们忘记那些胡扯的东西，再回到真实的历史，回到实实在在的、可信、可靠的事实上来吧!”
这样的严厉训斥让学生们停止了追问，但他们立即开始了窃窃私语的讨论。可这些让已经对他们不满的宾斯教授更加恼火，他第一次在课堂上扣了格兰分多的分数这，才让教室重新恢复安静。然后不出五分钟，同学们又陷入了那种昏昏沉沉的睡意中。
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