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第 1 章
  星星学校里举办了很多丰富多彩的汉语比赛,只要答对一道题,就可以获得奖励!

  比如说棒棒糖、玩具汽车、布娃娃、玩偶等等。

  星星最爱生僻字比赛!

  因为他觉得汉字很有趣,有象形字、会意字、形声字,还有按照物体图形创出来的汉字,多种多样,复杂有趣。

  星星来到了报名的地方,一个同学说:“这位同学,你想参加什么比赛呢?”

  星星说:“我想参加生僻字比赛。”

  同学看了一眼安排表,对星星说:“好的,生僻字次比赛在操场东侧。”

  星星来到了操场东侧,和一起报名的同学坐到了椅子上。

  老师推出了一块黑板,对着下面的同学说:“同学们,欢迎你们参加生僻字比赛。接下来,老师会在黑板上写十个生僻字,同学们需要读出这个字,并说出这个字各个部位的含义。前三名抢答的同学可以加一分哦!”

  “知道啦,老师!”同学们信心满满地说。

  老师在黑板上写上了第一个字,“燚”。

  星星马上举起了手。

  老师叫起了他,说:“这位同学你来说。”

  星星说:“这个字念yi,四声。因为它有四个火,所以表示火很凶猛,形容火剧烈燃烧的样子。”

  老师满意地点了点头:“回答的不错,你叫什么名字?”

  星星害羞地说:“我叫星星。”

  “好,给你加一分。”老师说完,又在黑板上写下了第二个字“隘”。

  星星又举起了手,在得到老师同意后,他站起来说:“这个字念ai,四声,意思是狭窄,它表示如果只愿用‘耳’朵听对自己有“益”的话,不愿听批评,其人心胸必然狭隘。”

  老师很满意,又写下了第三个字,“茕”。

  星星再一次作答:“这个字念qiong,二声,是孤单、孤独的意思。”

  第四个字是“瀣”。

  老师看向了星星:“这个字可是有点难了,星星,你会吗?”

  星星思考了一会儿,起身答道:“这个字是xie,四声。它的意思是夜间的水气。”

  老师觉得这个学生很有意思,笑眯眯地说:“不错,老师再给你出一个难的。”

  老师写下了一个“餮”字。

  星星自信地说:“这个字念tie,四声。是贪食的意思,它经常和饕,tao一声,组词饕餮。它是一种上古神兽。”

  老师对星星竖起了大拇指,其他同学纷纷鼓起掌来:“太厉害了,什么都难不住你!”

  星星害羞地笑了笑:“谢谢大家。”

  老师笑着说:“那我宣布,这次的生僻字大赛冠军是星星同学!大家掌声祝贺!”

  操场响起了热烈又响亮的掌声。

  老师鼓励星星说:“星星同学,你告诉大家你是怎么认识这么多生僻字的?”

  星星在大家炙热的视线中说道:“我平时看书经常会圈住不认识的字,写到笔记本上,然后用字典搜这个字的读音、释义,再记下它往后排列的几个汉字,长此以往,认识的字就多了。”

  大家都赞叹不已,纷纷向星星提出交朋友的想法。

  星星很高兴,通过这次比赛,他展现了自己的能力,收获了不少朋友。

  他最爱生僻字比赛了!
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