HP之中国式家长

　　邓布利多及时制止艾伦疯狂的想法。

　　每个人的魔法肖像的制作数量是有限的，同时，精细程度越高，绘画耗时越长，倾注的精力越多，画像的思考方式才会越接近本人。一副可以传世的肖像绘制时间通常会长达数年之久。

　　“如果您能容忍自己的画像智商远低于平均水平，”邓布利多微笑：“那小里德尔先生或许能够满足您的一部分愿望。”

　　至于诺依曼的画像就更是异想天开。

　　“很抱歉图灵先生，我们不能对麻瓜使用魔法。”

　　“啧。”艾伦不爽地皱眉，刚想吐槽什么，就被尼克踩了一脚。

　　大家纷纷喝茶跳过这个话题。

　　了解到艾伦工作的邓布利多好奇地询问他对魔法的看法。

　　尼克十分担心他在人家地盘上口出狂言，为此不由捏了把冷汗。

　　好在艾伦已经不是那个热衷挖苦老师的熊孩子了。多年的工作好歹让他学会了一点英国人的阴阳话术。

　　艾伦虚伪地赞叹道：“精致的技巧。”

　　想了想又加了句：“十分有趣。”

　　尼克:……

　　行吧，虽然英国人嘴里的“Very interesting！ ”大概率等于“That is clearly nosense！”但至少……维持了表面上的和平。

　　我还能对图灵有多高要求呢……尼克自我安慰，他至少学会了敷衍！

　　但显然邓布利多对此并不满足。作为一个学者，他是真心实意地想和麻瓜界的同行交流。

　　“据我所知，麻瓜们也有自己的力量体系，”这双充满智慧的蓝眼睛中闪着光：“你们称之为，科学？我听说麻瓜可以用它来弥补自己没有魔法的缺憾。”

　　“事实上，无意冒犯，”艾伦到底还是艾伦，他终于还是忍不住了，假装没看到尼克扶额的动作，脱口而出：“我觉得魔法只是科学的分支而已。”

　　“……”邓布利多顿了一下，脸上的笑容变得更灿烂了。这位脾气绝佳的巫师并没有觉得自己高贵的力量受到了侮辱，也没有像顽固派一样跳脚叫嚣你懂个屁，这是梅林的恩赐。他有一种预感——或许接下来的谈话会给他带来意想不到的收获。

　　“很新奇的观点，图灵先生。”他摊手道：“愿闻其详。”

　　“科学的基本定义:可验证，可复现。”艾伦敲了敲桌子：“邓布利多先生，一切可以被人类研究的，可以归纳总结出规律的事物，我愿称之为科学。”

　　“而且我认为你们对于魔法的利用过于保守。”

　　以后，这位大佬滔滔不绝从“可生产，可储存，可传输，可转化”四个方面对魔力和电力进行了评价与比较。并详细论述了电力在各方面是如何碾压魔力的。

　　邓布利多和汤姆越听的表情越认真，尼克一边给他们填茶一边脑补两人在心里狂记笔记的动图，差点被逗得笑出来。

　　离开了魔法界，艾伦带着满脑子灵感独自闭关去了。

　　被抛弃的叔侄俩一时兴起，决定回当年的‘小房子’转转。

　　“小时候觉得那么大，一个院子可以玩一上午，现在看来，还真是个小房子啊。”汤姆站在院子里原地转了几圈，觉得根本迈不开腿。

　　尼克轻笑：“你长大了啊。”

　　“当年明明小小的一只，一转眼就这么大了。”

　　尼克唏嘘地转向那片肆意生长的金钩吻：“喏，它也长大了。”

　　汤姆看着尼克手下的花藤若有所悟。

　　当年，他就像这棵全株剧毒的金钩吻，尼克在明知他本性的前提下把他捧回了家，温柔耐心地扶着他毒性最强烈的嫩芽攀在迎着朝阳的支架上，让他在冬日的寒风中也能开出一片灿烂的花。

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