静候丁香

　　高三上学期接近尾声，各学科一轮复习也将告一段落。学校为检测教学质量，校领导要求高三教师展开公开课调研活动，届时校领导和没课的教师均会到场听课。通常都是各学科年轻教师承担该任务，以示督促鼓励。丁香，陈瑶瑶等一众年轻教师，收到通知后就开始准备起来，对于教师而言，每一次公开课都如熬脱一层皮，心里压力太大是主要原因。

　　在科组长刘老师的指导下，丁香早早确定了教学主题。接下来就是构思教学主线，完善教学过程。

　　数学组公开课向来容易准备，按教学进度进行即可，教学过程以问题为导向，分解问题，进行活动讨论，解决问题，问题解决，一节课就差不到哪去。即使有套路，陈瑶瑶也不敢轻视，正在搜索好的例题试题，顾全走了过来。

　　“瑶瑶，你公开课准备怎么样了？”

　　“差不多了，再找些备用习题。你呢？”

　　“我还在琢磨呢，你有没有听说过一课双师。”

　　“哦，知道呀，两个老师一起上课嘛……”

　　“嗯，一位教师的认识总是有局限性的，哪怕同学科教师之间，每位教师都有自己独特的思考、授课方式。”顾全若有所思的样子，

　　“一堂课如果有两个教师，互补合作，以协同的方式进行授课，将学科知识完美的呈现给学生，学生在课堂上就能收获更多的知识。”

　　“嗯，配合得好，0.5+0.5〉1，可要是没配合好，就浪费了一节课，会起反面效应，会被批评为作秀！”陈瑶瑶理智的分析着，“怎么，你想尝试？”

　　“你分析得很对，按你说的0.5+0.5〉1，确实难，因为前提是每个老师得做好自己的0.5，配合默契才能起到相加大于1的效果。可是一堂课就该一个主线，太多了很难把控。我的想法是一人为主一人为辅，其中一人就是1，另外一个人辅助，达成大于1的效果。你那么聪明，理解我的意思吧？”顾全眼里发光，期待得看着陈瑶瑶。

　　“就是一个人把舵掌航，另一个锦上添花？”

　　“你这个总结太完美，佩服！”顾全响亮的拍了一下手掌。

　　“看你这表情心里是有了雏形了吧？”

　　顾全眉眼一挑，“你不觉得刚刚咱们就像相声里的捧哏逗哏吗？”

　　“哦，你是想和我上一节课呀，生物和数学？风牛马不相及呀？”

　　“我们生物在复习遗传这块……”

　　“哦，我知道的，遗传规律计算吧。”陈瑶瑶像个爱表现的小孩，忍不住插话。

　　顾全笑了笑，“对，涉及到你们数学的排列组合，加法乘法原则，每次讲，我们都会说数学老师会讲的，以前讲过的，以后会讲的……这节课我真的想明明白白的带着学生解决！这节课我的主线是讲遗传规律计算，解题方法数学这块你能不能用十分钟把这个方法讲透，有了你的方法，我再一步步展开我的内容……”顾全仔细窥探着陈瑶瑶的表情变化，“我们学校史无前例的授课方式哦，别担心，是一节生物课，你别有压力。”

　　陈瑶瑶摇了摇头， “我不是担心我自己，我是怕影响你的课，还有校长听呢！你的课，别人就是不可控因素，你不怕我搞砸呀！”

　　“刚刚我提到的数学知识点难吗？”

　　“其实都是数学里简单的内容……”

　　“那就行了，你用例题解析或学生讨论都行，只要把这个原理怎么用讲清楚就行。”

　　“好吧……”陈瑶瑶心里打鼓。

　　接下来顾全时不时过来和陈瑶瑶讨论唠嗑几句，陈瑶瑶感觉讲这个简单的数学知识点比自己的公开课还紧张。

　　让老师们紧张的公开课调研周开始了。丁香的公开课就在周一第三节。课间丁香早早进了教室，为一会公开课做些准备工作。

　　吴以歌打开杯子正准备喝水，丁香把一叠卷好的资料递过来，

　　“吴以歌，你先拿着这个，一会我会示意你发下去的。”

　　“嗯，好的。”吴以歌拿过来，长长的一卷，吴以歌好奇的从中间的孔洞看了看，“五颜六色的，看不出来啥……”便放在了桌子上。只觉得刘海蹭着鼻子发痒，抬手想挠，不想手肘碰到了水杯，砰的一声，水杯倒了。只听“啊！”的一声，吴以歌如惊弓之鸟般立在桌边，“怎么办怎么办！”桌面如铺水幕，桌沿滴滴答答掉着水。吴以歌匆忙抽出纸巾啥也不管，拿起丁老师的资料如疯了一般，使劲擦。奈何这纸质资料吸水，毛细现象还在继续，沾湿的面积越来越大。丁香闻声过来，吴以歌已经自责到眼泪都要掉出来了。丁香不忍一边安慰，一边快速构思plan B。

　　徐卯听到动静也立马转身，不假思索脱下来外套，三下五除二收了桌上的东西，用两袖子把水都擦到衣服里，再用纸巾胡扫一遍，桌面瞬间干了。

　　桌面的狼狈收拾了，吴以歌红了的眼睛看了看徐卯，闪过一丝柔光，又迅速垂落。手中如握着一只受伤的刺猬，扎得心都疼，可是又不敢放下。

　　突发的状况让丁香有些紧张，转身准备去讲台调试多媒体软件，这是一些名人图像，最后一个环节用的，大不了去掉这个环节改成做题，只是可能会显得整节课头重脚轻，教学效果大打折扣。

　　“丁老师，是什么内容？能让我画吗？”熟悉又急切的声音传来，丁香转头，她不知道是不是错觉，这张本来阳光帅气的面容，显露的尽是关心和担忧。听课的领导和教师，陆陆续续进来落座。丁香呆呆的看着唐予，脑子在快速转动，突然失焦的眼神如浩瀚苍穹坠入了星光，脸上有了笑意。

　　“你画一下六科老师素描像，尽量简单，要多久？”

　　“什么画风，正常，搞笑，文艺，严肃……”

　　“你来决定，能认出来就行！”

　　“我决定？”唐予眼眸转了转，自己先笑了，

　　“十分钟就行！”

　　丁香点点头，释然的笑容饱含谢意。

　　这节课的内容为原文阅读：An interview with Han Hong

　　“Hello, everyone! Do you have an idolwho is he or she What qualities of your idol attract you most”

　　“……”

　　“Learn from Han Hong and understand the way to success is not smooth.”

　　“……”

　　“What qualities are required to be successful”

　　以问题为导向，深挖文章大意，带着学生领悟名人成功的不易，探讨成功的要素，学习知识的同时，进行必要的德育。

　　原文解读完，原本为小组活动，根据每组分到的名人画像，合作写一篇短文进行介绍。既是对所学的内容学以致用，又是锻炼写作技能，合作能力的好时机。如今原来的资料已毁，上课前唐予的出现让她临时决定把名人换成科任教师，学生会写得更有料更有梗。丁香十分相信唐予的作画能力，一个能在巴掌大的贴纸画出浮雕图案，一个画肖像能把贺老师气急的人，如何能不相信他。此时的唐予早已画好，一直期待的看着丁香。

　　最后环节到了，丁香走到唐予桌边拿起6张用A4纸画的肖像，最上面是自己的肖像，文静的样子，有一片丁香花做点缀，丁香满意的分给第一组。接下来没有一个画像是正常的，都是漫画式搞笑的画风，表情与老师们及其神似，还配有老师的口头禅或学科常用语，每一张丁香刚展示出来，学生都能很快大声喊出老师的名字，教室里包括听课教师不时传来一阵阵欢笑，课堂气氛很快变得非常活跃融洽。果真接下来的文本展示过程也十分精彩，每组学生对教师的介绍，都能抓住精髓。有了小组的合作，用语也很到位，语法灵活运用，文笔流畅自然。

　　整节课流畅有趣，师生互动自然，重难点也攻克到位，教学效果明显，丁香收获领导同事的一致好评和认同。

　　晚上丁香没有晚自习，按平时下班时间就回去了，公开课也上完了，更应该放松放松。可是今天她留在了办公室，改改作业，备备课，听听歌。很快第三节晚自习结束铃声响起来了，丁香赶快下楼，在东门磨蹭了半天，没有看到那个她想单独当面感谢的人。寒冬腊月，室外冷风嗖嗖，丁香冷的直打颤。

　　“丁老师，等人吗？到我小屋里等吧，暖和些！”门卫大叔关心问道。

　　“没事没事，谢谢！我这就回家了。”

　　已经没有学生出来了，难道他今晚没上晚自习或提前回家了吗？丁香很疑惑，一路慢慢走着。每周四晚自习回家，出了校门不到一分钟内，唐予总会以各种出场方式出现在她身边，一路上监督他的课业为主，闲聊为辅，唐予的成绩也是看得见的在进步。她一点也不觉得唐予是所谓的问题学生，心思细腻，为人真诚，脑袋瓜子还很灵活，很多知识一点就通。不管是以老师身份，还是私心里的朋友，姐姐身份，她都想当面说声谢谢，她人生第一次重要的公开课，有他施以援手。手上拿着中午在文具店买的一大盒红笔，想送给他，作为感谢也是鼓励，因为她自己的高三就用完了整整一盒红笔，那种成就感记忆犹新。

　　不知不觉走到小区门口，算了，那就看看周四吧。丁香想着，太刻意了，会给学生压力的。

　　第二天上完课，丁香走出教室，今天板书比较多，手臂都酸了，肩上都是白扑扑一片，丁香用手背弹了弹身上的粉笔灰。突然头顶扫过一阵风，“丁老师，你头上也是粉笔灰。”唐予说完又吹了一口，丁香下意识退了一步，用手扫了扫头发。

　　唐予双手插兜，惬意悠闲的看着她，丁香清了清嗓子， “一轮复习重在建构系统的知识体系，要稳扎稳打，夯实基础，二轮复习就主要靠自己了，特别要充分利用晚自习时间，消化吸收重难点。不要迟到早退之类的……”

　　唐予仔细想了想，迟到有几次，现在天冷起床实在困难……早退？绝无！必须夸夸自己！

　　“嗯，我晚自习从来都不提前溜的，能多学一分钟是一分钟。我回去早了，要乐乐看到我，这晚上不知道要玩闹到什么时候！”

　　“嗯，也是……你现在进步很大，再接再厉！”

　　“谢谢丁老师，再见！”唐予一闪身去了洗手间。丁香带着不解回了办公室。时不时还会有同事来夸赞她的公开课设计得非常好。

　　几天后好评立刻转移到了另两个老师身上。顾全和陈瑶瑶的课一上，学生们被这新鲜的教学方式吸引，领导们也眼前一亮，立刻号召酌情实施“一课双师”课程。同事们感叹新鲜血液的注入，教坛百花齐放。很快私下里两人就别大家戏称为高三年级的“金童玉女”。顾全听了还不好意思，陈瑶瑶权当夸奖，开心受之。

　　周四晚自习结束后，丁香拿上那盒红笔，想了想又顺手拿起一盒刚买的文件夹，慢慢走出了校门。只觉得有人戳了一下左肩，她知道是谁，回头一看却没人，又转头这人已经笑出了声。

　　“你还敢逗老师！”丁香瞪了他一眼。

　　“为什么不敢？”唐予肆无忌惮。

　　这路上要没人，我还敢做更狠的。这话唐予只能在心里说着。

　　“唐予。”突然被叫名字，唐予一秒正经起来。“公开课真的真的谢谢你救场！这些送给你，二轮复习以练习为主，这盒红笔很快就会用完的，到时各科试卷很多，一定要分门别类夹好，每次讲试卷都看你翻箱倒柜找半天！”

　　唐予接过笔和夹子，看着微笑的丁香，眼前人温柔的双眸在路灯的映衬中熠熠生辉，淡白的脸蛋被寒风吹出了红晕，几根发丝凌乱的飘在额前，是一种与平时截然不同的清冷的美感，却又一如既往的让他心绪不宁，还好路上有人……要不然他真的想做出什么事……

　　“你上课……会关注到我吗？”唐予努力使自己平静，小心翼翼的看着丁香。

　　“当然啦！你们在下面的一举一动，我们在上面明察秋毫！所以你上课收敛点儿，知道了吗？”

　　唐予耸耸肩，一脸无辜，晃了晃手中的文具，

　　“丁老师，你给了我一个办画展的机会，还谢我呢！”

　　“是呀，你的画好有特色，我都收藏起来了，哪天你出名了，我可以拿来卖了！”丁香打趣到。

　　“别别……随便画的，太丢人了，你要喜欢，我认真画一幅给你。”

　　“以后有时间了一定找你要，现在先把高考把握好！”丁香嘱咐道，就怕他关键时刻拎不清轻重缓急。“回去了早点睡觉，白天才有精神，有时看着你们打瞌睡的样子，真的替你们着急呢！”

　　“丁老师，你还那么年轻，别老操心，活得跟个快退休的老教师似的……”唐予半带嘲笑的说道。

　　“真是皇上不急太监急！这老师的操心跟教龄没关系，就像妈妈对孩子的爱跟年龄有关吗？”丁香理直气壮的反驳道。

　　“哎呦，你跟乐乐很像呢！总是一副装大人的模样……”唐予眯着眼睛，戏虐的看着丁香，越来越不把丁香当老师看了。

　　丁香有点气急败坏，“你这孩子，什么语气，现在是越来越飘了，一日为师终身为父，你算算我当了你多少天的老师了！”

　　“335天！”唐予不假思索道。

　　丁香有些惊讶，她的话是个感叹句，并不是问句，没想到他会回答，还这么确定的神情。脑子算了算，确实差不多还有一个月的样子就在这工作一年了。估计是新老师的到来他们感到新奇，记得第一天来的日期，可是她自己都忘了是哪天……

　　“现在数学也进步挺快的嘛……多盯盯黑板上倒计时，抓紧时间，你现在上重本线肯定没问题，这段时间再拼一拼。分数哪怕高一分，你就甩了上万人，选好大学好专业的余地就多些！”

　　唐予抬了抬眉，咽了口口水，有种话到嘴边又被噎住的感觉，最终乖乖的点了点头。

　　同行的时间总是那么短，那么不尽兴。唐予多希望这条路能无穷无尽，这样的陪伴能绵绵无期，想说的话可以言无不尽。

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