我的阳光

　　你们知道校园霸凌吗？我想大概是清楚的。
　　两年的时间过得很快，转眼之间我就要离开待了两年那所谓的“小学”了。
　　从二年级开始，我读书的地点就转移到村委旁边的小学，这里是一个真正的小学，不仅有所谓的学前班，也有一到六年级，老师也不再是一个人，而是分成了不同学科不同职务的老师。
　　小学教学楼一共有四层，三年级以下的都在一楼，四、五年级在二楼，六年级和老师办公室在三楼，而四楼，则是老师中午休息的区域。
　　教学楼旁边是饭堂，只有小小一层，空间也不大，那时候上学离家远的学生基本中午都在饭堂开饭吃，但是也有一部分会选择自己用保温饭盒带午饭来。
　　刚作为一名二年级学生进入新的校园，我的内心又对新的环境充满了好奇。
　　我读二年级，我堂姐读六年级，理所当然的，我们俩在这一年时间里，都是一起上下学。那时候从家里走路去上学需要大半小时，中午休息的时间本来就不多，加上饭堂伙食费挺贵的，所以我堂姐跟家里人商量，午餐我们自己早上做好用保温饭盒装好带去学校吃。
　　而之后这一年里，我都是早上一放学，就跑上三楼去跟我堂姐一起吃饭，吃完再回自己的教室休息。
　　一年过去了，堂姐顺利升上了镇上的初中，而我，也顺利的升级成为一名三年级的学生。
　　好像所有事情就是一刹那的变化，我的生活也就随着变化而改变了。
　　升入三年级后，班级还是原来的班级，同学还是原来的同学，好像什么都没有改变，但我却感觉，什么都变了。
　　一开始是同学们莫名的疏远，接着就是莫名的感觉有人在我背后议论我，最后就是有人为难我，但这时候还是处在一种可控的范围内。
　　直到有一天，同班的一位男同学，当着我的面问我“你是不是叫XX（带有人体器官的绰号，太粗俗，而且是方言，我也不知道如何表达，就写作XX吧）”
　　我当时还没有反应过来，旁边早就聚在一起的一堆男生就哈哈哈的大笑起来。
　　我就算再迟钝，那时我也反应过来了，有人想作弄我，甚至不止一人。
　　在这个时候，我就要隆重介绍一下我读小学时，学校的几位风云人物了。
　　我们学校当时存在着“四大天王”，领头的也是年纪最小的，家里很有钱，但是父母常年在外，家里只有读职校的哥哥，□□世家，毒品交易（别问我是怎么知道的，因为我写的是故事）。
　　另外有两个是双胞胎，上学是个屁，迟到、早退、顶撞老师永远是第一。
　　最后一个是面瘫，按照成年人的说法就是阴险狡诈，心狠手辣。
　　“四大天王”下面还有一堆大大小小的跟班，这群人每天的人物不是认真学习，他们的任务就是每天跟在四位大哥身后抽烟、逃课、辱骂其他同学。
　　我不明白我到底是为什么被他们盯上的，一开始他们给我起绰号，明目张胆在众人面前羞辱我，每一位同学都不想跟我玩，连之前和我一起升上来的同学朋友，也会疏远我，当做没有看见。
　　其实我也能够理解，在那种时候，那种情况，谁帮我，谁跟我一起玩，谁就有可能成为下一个我。
　　慢慢地，我就成了一个孤立的状态，上学、下课、吃饭，每个人都离我远远的。
　　很多人都说，在学校如果遇到什么事情，无论是学业还是生活，都可以找老师帮助，连家长也一致这么认为，我尝试找老师诉说，但是我认为这是我做过最愚蠢的事情。
　　当时“四大天王”已经不满足与用起绰号来羞辱我，他们开始拿我的断指说事，时不时吩咐他们的“小弟”四处散发我的传言，说我是残废，我是残疾人。
　　谁能够体会到我当时无论是上下课，还是上下学，就算是上一个厕所，都会有人时刻往我的左手食指看，一般看，还一边小声议论。
　　“看，看，左手食指，真的是少了一小截……..”
　　“天，真的，好可怜……”
　　“亲眼看到了，真像他们说的……”
　　……
　　听到她们的话，其实我想说：就算说再小声，我就在你旁边，我还是能听到的
　　但是她们就是莫名觉得她们是在互相说着悄悄话，我这个当事人是不会听到的，所以可以肆无忌惮地讨论。
　　当时的我听了之后是反应是怎样的？对！我当时不知所措，我当时想竭力隐藏我的左手，我当时后悔我为什么偏偏要在这个时候上厕所！
　　我找老师了，我们当时的班主任，胖胖的，黑黑的，整天戴着一副黑框眼镜。我跟他说“他们”给我起绰号，“他们”到处跟人说我是残疾人，“他们“也让其他同学疏远我不跟我玩，“她们“每天都在背后议论我……
　　老师静静看着我，也没有说话，让我自己一个人说完我想说的，然后，老师才说
　　“好，我知道，也了解了，老师会处理的，你先回课室上课“
　　我以为老师真的会处理，出了办公室门口，我有一种稍微松了一口气的感觉，我想：老师会处理的，老师会帮我的，我以后应该没事了。
　　还是年纪太小太天真，告诉老师之后的我境况怎么了呢？
　　英语课下课，我在自己的座位上写作业，教室很安静，我没注意，我以为，因为大家都远离我，说话也是静悄悄的，我周边安静也是正常的。
　　但安静得太不寻常了！
　　有时候人的第六感真的很神奇，说是真的很玄幻，说是巧合也不确切。
　　就是在一个安静的下课时间，我被人从背后踹了一脚，正中背心。
　　“哐当….”
　　全班四十多号人，看着我自己撞倒我自己的桌子，看着我的书本作业本洒落一地，每个人都在注视着我，但是却没有任何一个人愿意为我出头，没有人愿意拉我一把，每个人都是眼睁睁看着我躺在地上。
　　说实话，一开始我是懵的，突如其来的一脚让我大脑空白了一瞬，等我反应过来的时候，我没有在意周围的环境，我只想看看，给我一脚的是谁。
　　其实我想过很多人，可能是“四大天王“的领头，或者是他们其中的一份子，也有可能是他们手下的小喽啰，可我唯独没有想过他。
　　肖林，我的邻居，我从小的玩伴，我当时最好的朋友。
　　他表情很淡定，他就定定看着地下的我，静静看着。
　　我从来没有想过会是他，就算之前他跟所有人一同远离我，就算跟我碰面也装作不认识我，我虽然很伤心郁闷，但是我也能够理解。
　　可我现在很不想相信，我很震惊，我也看着他，我想从他的脸上看出点什么，可遗憾的是我看不出来。
　　是哪里发出来的笑声？
　　教室前门，“四大天王“带着一群男生看着我笑，他们很开心，好像看的是喜剧，而我是喜剧里面的小丑。
　　肖林听到笑声之后没有再看我，他看了以下前门，然后转身就走了。我看看他走，在他消失在后门的时候，我看到了我的班主任。
　　我想叫住班主任，可我还没有说出口，班主任就转身走了。
　　“XX，找谁呢？看哪里呢？“领头踢开我散落的书，居高临下看着我说。
　　“找肖林吗？他刚刚都踹你一脚了，你要去找他干嘛？再踹一脚？“
　　其他人听了之后都在笑。
　　“还是说，你想找陈老师（班主任姓陈）？哦，我倒是忘了，你其实已经找过老师了，嗯，我猜，老师是不是答应你会处理了，处理什么？处理谁？我吗？“
　　其他人听完之后又是一阵笑。我当时不知道为什么，也没有哭，就是静静看着他说话。
　　领头的可能觉得我没哭、也没说话，就觉得没有意思了吧，最后说了一句“一个XX，手指断了就好好当你的残疾人，你以为告诉了老师就会帮你吗？“就走了。
　　他们走后，教室依然很安静，我慢慢站了起来，慢慢扶起我的桌子，慢慢收拾我的课本。
　　“叮铃铃~“上课了，语文课，班主任的课。
　　班主任像往常一样上课，一样板书，一样提问同学，刚刚的一切好像没有发生过。
　　其实在班主任转头走的时候我就已经想明白了，现在的我基本上是被全校疏离，我的绰号应该全校人都知道，我在学校的情况应该校内所有人都了解，老师也应该早就知道了。
　　老师知道了，但是不管，我去找他帮助了，但是不理，明明事情已经发生了，但却当做不知。
　　我想，我应该就是从那个时候开始讨厌老师的吧。

　　按照正常的学习路径的话，我们基本都是从一个小学读到六年级，然后才会升级到初中，但是我们小镇有点特别。
　　我们镇上有一所中心小学，就在中学的前面一点，这个小学有一点比较特别的是，在每一个村里面的小学，只要学生读到五年级，只要你的成绩优秀，你就可以在六年级的时候被选入镇上的中心小学就读。
　　小学的时候，其实我的成绩并不是很好，只能说是中等水平，自从我莫名被踹了一脚之后，在所有人不管不顾的眼神中，我想，我应该只能靠自己来改变这种任人欺负的现状。
　　我开始认真上课，认真写作业，我开始无视别人对我的冷言冷语，刻意梳离，因为我那时候给自己立了一个目标：我要转去中心小学。因为这是我逃离现有环境的一个机会。
　　可能有人会不理解我，就算没有同学朋友帮忙，没有老师解救，但是你可以告诉你的家人，让你的家人为你讨回公道呀。
　　正常情况下，应该大多数人遇到我的情况都会告诉自己的父母家人吧，但对于我来说，找家人这种方法根本行不通，为什么？
　　之前我也说过，我的父母在我很小的时候就已经离开家里去外地工作了，养大我的是我的爷爷奶奶，我的父亲每年只有过年的时候才回家，回家也不会呆很久，我的母亲从我出生4个月就离开了家，直到我读小学三年级的时候，我才真真正正见到她的第一面，而且回来的时候，还带了两个小孩，是我以后所谓的妹妹、弟弟。
　　可以怎么说，我跟我的父母只是一个有着血脉联系的“陌生人”，我连他们的模样都没有认清楚，名字也不清楚，本来一直没有联系的双方，突然出现在你的面前，你会想着找“陌生人”帮忙吗？
　　我的爷爷奶奶，是养我长大的，是我关系最好的亲人，可是他们年纪大了，六七十岁的老人家，就算我真的告诉他们我在学校遇到的种种，以他们的性子和能力，也只能要求老师管管，能切实做点什么，是不太可能的。
　　我很早就明白，与其靠别人，还不如靠自己。
　　但是一个人要是倒霉起来，就真的倒霉到家了。
　　最后被挑选上中心小学的名单里面，一共有五个人，但是，没有我。
　　是我成绩达不了中心小学的标准吗？错，不是，只能说我经常与运气背道而驰。
　　那一年，中心小学的选拔标准是，每一所村小学五年级里面，只挑选成绩在中等水平的五位学生。
　　为什么最后变成中等水平，因为每一个村的校长联名上书，说如果都把最优秀的学生挑去中心小学就读，那剩下的学生在六年级升初中的时候，重点率肯定会下降，会影响学校的整体形象。
　　所以，很不巧的，我依然是在原本的小学读六年级，在这一年的时间里，我依然是遭受着校园的霸凌，被人疏远，被人议论，被人羞辱。
　　我想，要是用一种颜色形容我的小学时光，我想，应该是黑色吧！

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