HP之执着

作者:蒲月生
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    第十五章


      邓布利多教授、雷古勒斯和安娜又一次相聚在霍格沃茨校长办公室。在此之前,他们重新回去一趟岩洞,让邓布利多教授实地考察一番。此时的书桌上摆着一本《尖端黑魔法解密》以及雷古勒斯上次带来的盒子。安娜翻着书,书里对魂器的介绍非常详细,比雷古勒斯给她看的更详细。

      “魂器,是一种黑巫师用来寻求长生的物品。”安娜读出她所看的段落。

      “想要制作魂器首先要让灵魂分裂。分裂灵魂方法为做出邪恶的事情,比如谋杀。之后,通过一个咒语……”书里记载了制作魂器的咒语,不过安娜并没有将咒语念出来。“灵魂就会分离出来,转移到指定物品上,物品将会成为魂器。”

      “但是,这并不代表黑巫师进行一次谋杀,灵魂就会分裂一次。因为谋杀对于黑巫师来说,是屡见不鲜的事。”安娜继续念出书里的字句。

      “分裂灵魂会使黑巫师的灵魂变得极不稳定。若要使自己的灵魂重新变得完整,唯一的办法是忏悔,必须真正感受你的所作所为。但是这个方法极度痛苦。所以分裂灵魂应是极度谨慎的事。”安娜念完看了一眼盒子。

      “但是,伏地魔的理想就是超越死亡,而他不会选择那么做。”邓布利多教授微笑地提出见解。

      “魂器一般拥有强大的黑魔法保护,一般的办法不能将其破坏。能够毁灭魂器的物质破坏力必须非常强大,强大到魂器再也不能用魔法修复。”安娜的注意力回到书上,继续念着。

      “而且摧毁的方式必须是先摧毁魂器,想杀死黑巫师的人才能攻击他体内最后一部分灵魂。”安娜终于将书里的重要内容读完出来。

      “是的,这就是霍格沃茨所有藏书中,对魂器的介绍最完整的一部著作,同时也是各种黑魔法讲解最完整的一部。”邓布利多教授在安娜读完那本书后说。“它原本的位置是在禁、书、区。不过,这本书在我当上校长后,被我挪回校长办公室,因为我认为它并不能给予学生正面指导。大多数触碰它的人会受不了诱惑而尝试它。”

      “所以今天我们有一个重要的任务。”邓布利多教授说。“我又回顾了一偏我的记忆。当年,伏地魔进入霍格沃茨求学前,是由我去当引导教授。”

      “教授,黑魔王曾是你的学生?”安娜说得惊讶极了,就好像对黑魔王曾是霍格沃茨的学生感到惊讶。

      “当然,每个人都有成为学生的时期。但这不是重点,安娜。”邓布利多教授已经开始用安娜和雷古勒斯的教名称呼他们。“年轻时的伏地魔喜欢收集战利品。他从小生长于孤儿院,并且对自己非常自信。他自信于自己的与众不同,对孤儿院里其他的孩子嗤之以鼻。他经常利用他的能力来欺侮其他孩子,并从他们身上拿来了物件,当成战利品。”

      “这是我刚刚得到的一段记忆。我想你们可以看一看。”邓布利多教授起身走向安娜和雷古勒斯身后的柜子,将柜门打开。“在你们观看这段记忆的时间里,我希望你们能尽量发掘出里面的细节。”

      邓布利多教授、安娜和雷古勒斯一起看了那段回忆,然后在邓布利多教授的指引下回到办公室。

      “所以挂坠盒原本是冈特家族的?”安娜的意识回到校长办公室的那一刻问。

      “这并不奇怪,冈特家族是已知斯莱特林的后代。”雷古勒斯冷静地回答安娜。

      “那这个挂坠盒是黑魔王从冈特手中夺取的战利品?”安娜回头看向了桌上的盒子。

      “你说对了夺取,却不是从冈特手里夺得的。”邓布利多教授对安娜解释。“奥格登从冈特老宅逃出来后,幻影移形到了魔法部,十五分钟后带着部里的援兵回来。冈特父子垂死挣扎,但被制服了。后来他们被判了罪,莫芬因为拥有攻击麻瓜的前科,被判在阿兹卡班服刑三年;马沃罗因为伤害多名魔法部官员而被送进阿兹卡班六个月。”

      “那女孩活下来了?”安娜捕捉到了关键。

      “是的,她活了下来。”邓布利多教授回答安娜的疑问。

      “他们到底为了什么起争执?”记忆力的冈特家人使用蛇语交谈,他们嘴里吐出的嘶嘶声让安娜头疼极了。

      “马沃罗发现梅洛普喜欢那位骑马经过小木屋的汤姆·里德尔,而且他是一名麻瓜,也是莫芬先一步发现和攻击的麻瓜,这才有奥格登过来拜访冈特的事件。”邓布利多教授向他们解释。

      “所以女孩带着挂坠盒逃了?后来被黑魔王得到?”安娜脑中开始胡乱编制出一个故事。

      “不,故事的走向并不是这样。”邓布利多教授打断了安娜的胡思乱想。“一个女巫,如果深深迷恋一个不爱她的男人,她会采取什么方法来让男人忘了他的麻瓜恋人,转而爱上她?”

      “魔法?”安娜被打断了的思绪还没回拢,就开始思考邓布利多教授抛出的问题“咒语?”

      “迷情剂?”雷古勒斯的答案偏向魔药类。

      “我的猜测也是偏向迷情剂。在这个记忆发生的几个月后,小汉格顿村爆出一个丑闻,乡绅的儿子跟流浪汉的女儿一起私奔,这件事情成为了村里的闲聊话题。”邓布利多教授叙述了之后发生的事情。“而在几个月后,汤姆·里德尔又回到了小汉格顿,但身边并没有带着他的妻子。村里传出流言,说里德尔是被梅洛普欺骗和蒙蔽了。”

      “但他只是脱离了梅洛普的魔法。”安娜指出了普通人无法理解的魔法效果。

      “那他是怎样脱离比如迷情剂的魔法?”雷古勒斯对魔药的失效感到疑惑。

      “这段时间发生的事情只能依靠猜测来推断。也许,梅洛普深深地爱着她的丈夫,她无法承受依赖魔法来使她的丈夫爱着她。或许,她认为她对他的深爱会换来她丈夫的回应;或许,她觉得她的丈夫会为了孩子而留下来。不过,这只是她的一厢情愿,里德尔离开了她。”邓布利多教授说出合理的推测。

      “孩子?”安娜又捕捉到邓布利多教授话里的重点。“你说他们有了孩子?”

      “也许你们可以再看一段记忆。”邓布利多教授从一个小瓶里倒出记忆。“这段记忆非常的短。”

      他们又陷入记忆的漩涡。

      这次出来之后,雷古勒斯有一些愤怒。

      “十个金加隆?”雷古勒斯的声音稍稍提高。“斯莱特林的挂坠盒只值十个金加隆?”

      “这并不奇怪,通常开在翻倒巷的店家是很会算计别人的。”邓布利多教授对此不意外。

      “如果我没有回来将你救出来,布莱克家的珍藏也会变得如此廉价。”安娜适时调侃雷古勒斯,缓解他紧绷的情绪。“继承家业的西里斯·布莱克将会把它们全都丢了。”

      “所以黑魔王是从博克手中得到挂坠盒?”安娜接着转头问邓布利多教授。

      “不,解开这个谜题,我们还需要一段记忆。”邓布利多教授又倒出了一个记忆进冥想盆。“这算是最为珍贵的记忆。”

      当他们看完这个记忆回到校长办公室,安娜和雷古勒斯拥有不同的疑惑。

      “这个记忆最后的一片黑暗是什么状况?”安娜觉得这个记忆的最后结尾非常奇怪。

      “那个男孩……”雷古勒斯反而吃惊于男孩的样子。“他的长相……”

      “很好,你们都发现了。”邓布利多教授欣慰他们注意到了这个记忆的关键“答案得一个一个揭晓。”

      “或许第一段记忆里,我们离开得太过仓促,你们没有留意到里德尔的长相。他和梅洛普的儿子——也就是那个男孩,长得像里德尔。”邓布利多教授丢下重磅炸药。“而他就是后来的伏地魔。”

      “而记忆最后的黑暗是莫芬想不起来了。”邓布利多教授对着安娜解释。“他醒过来时已是第二天,他一个人躺在地上,马沃罗的戒指不见了。”

      “不仅如此,附近的小汉格顿村传来尖叫,里德尔大宅的客厅里卧着三具尸体。”邓布利多教授向安娜和雷古勒斯详细讲解里德尔大宅命案。

      “那莫芬还在阿兹卡班?”安娜顿时对莫芬感到同情。

      “是的,他对他不曾做过的事情感到沾沾自喜,不停炫耀。我现在争取把莫芬放出阿兹卡班。”邓布利多教授无奈地说。“不过,这需要很长的一段时间。”

      “所以马沃罗的戒指也在黑魔王身上?”安娜细细梳理了所有的细节。

      “是的。”邓布利多教授点头称是。

      “从这几段记忆可以看出,斯莱特林留给他的后裔有两个宝物,一个是挂坠盒,一个是戒指。为什么黑魔王选择了挂坠盒作为他的魂器,然后藏了起来。难道那不是最能显出他的斯莱特林后裔的身份?”雷古勒斯对此非常疑惑。

      “你又如何排除,他不会将两个宝物都做成了魂器?”安娜提出看法。可能黑魔王觉得一个魂器不够保险,得多做几个,毕竟疯子的想法谁也不知道。

      “这的推测也是有可能的。”邓布利多教授赞同安娜的观点。“不过我们不清楚伏地魔会制造多少个魂器,又将它们存放在哪。”

      “如果我们使用东方的法术呢?”安娜开始掏她的魔法手袋。表叔公大概知道她会掺和进英国的麻烦,离开前给了她许多好物。

      “这是灵魂搜寻盘”安娜掏出一个罗盘形状的物体。

      “这个对散失的灵魂会产生反应,专门对付喜欢勾走人类魂魄的邪物,那些大师就是用这个东西追踪灵魂。”安娜说着将盒子里的挂坠盒拿出放入罗盘中心,对着罗盘输入灵力。

      “咦?!!”罗盘激烈抖动,伴随着刺耳的嗡嗡声。“霍格沃茨城堡竟然有灵魂反应!”
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