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作业,我该怎么去爱你
No.100
校运会过去之后,十一月来临。
冬天也紧跟着踏进了F市的大门。
除了冬天的雪,我一点也不喜欢冬天。一到冬天,天空变得灰蒙蒙,阳光都少了很多。
还要开始在身上加衣服,唉。
走在路上总觉得凉飕飕的,感觉十一月就能把我冻死了。
脑袋的确是被冻住了。每一天上完课面对作业,我越来越懵。
数学课上,老师讲我基本都听懂了,但是每次写作业,我就老卡在倒数几道题。
物理是理所应该的懵逼,做不出题目我早已习以为常。
可是化学它也偏偏来我面前争宠,仿佛怪我之前冷落了它。我总觉得我化学作业我写了算了呀,为啥正确率就是不行呢。看着一次次遍布红叉的化学作业,我渐渐从化学老师的笔锋中感受到了她的愤怒,我的心态也一点点炸裂。
慢慢的,物理化学数学成了压在我身上的三座大山。
生活真的太难了。
No.101
我也想过去问老师化学和数学题,只是每次看别人上去问,我看老师轻描淡写地写了点几笔就指导完了,就完了!重点是问的人还听懂了。
我觉得我的道行,不配去问问题。
我身边的优秀学子挺多的,倒不如试着抱他们大腿。
我首选的是女生,东英同学。在我的感觉里,东英同学不仅声音甜美,对人也很好。
当我拿着数学作业过去问她的时候。她欣然同意了:“这道题目吗,好的。”
然后她就抽了一张桌前放的纸巾,按了一下圆珠笔头,写起来。
哇,这也可以。
她一边讲,一边不紧不慢地写着:“首先,根据题目给我们的条件,我们可以先列出一个式子,然后…”
就这样,她在一张纸巾上写下一道题目的解题过程。偶尔会用一下身边的草稿纸,基本就是凭脑算写下来。当然,也有可能是她已经做过题目有印象。
我毕恭毕敬地捧起这张写满过程的纸巾,道了谢,准备回自己的座位上再看看。同时感叹着:这字写的真好啊。
“你的作业本~~”东英拿起本子提醒我 。
No.102
其实对于物理,我总觉得问老师会好点,毕竟陈老师对我很温柔。
但我没有机会。
陈老师作为班主任,理所当然将拖课进行到底。课间的十分钟被她利用的得心应手,一堆人也早已习以为常。
直到下节课的英语老师倚靠在门边提醒她:“给同学们一点时间转换到英语模式吧。”
然后我只能望着她奔向八班的背影,在心里默默流泪。
想来想去,不如再次投奔到实习老师那里。
当我再一次出现在实习老师面前,他也无奈地接受了我的积极。
“你对物理倒也还是挺上心的。”他看他叹了口气。
我把草稿纸和作业本放到他面前,最后再递上一支笔:“老师您请。”
听老师一步步讲完我还是能理解的,就是不敢保证下次换个题型我还能做出来。
“我看你这么努力,物理怎么会学不好。”我想他一定对此有所困惑。
“我也不知道啊。我初中的时候也挺努力学习的,但是也没怎么上去,也就勉强上了奉中。”
“奉中还是不错的。”
“话是这么说没错,但是在奉中,我和别人比起来是真的菜。”
“那你就继续努力吧。”我感觉他随便找了句话在应付我。
好像一直不见女老师的踪影。
“老师,另外一个老师呢?”我好奇地问。
“她有个同学过生日,几个人去外面庆祝了。”
“大学生活还真是欢乐啊,真好”
“才读了这么几天高中,你就开始向往大学了。高中时光也很美好的,好好珍惜吧。”
“好的好的。”我乖巧的点头。
No.103
第二天的夜自习前,我又跑去了空教室。
既然问老师问的挺顺手的,不如多问问好了。我脸皮厚,顶的住。
这次是只有女老师在。
他们还轮流值班呢。我心想。
门没有关,我走了一步进去。老师手上拿着打火机,正在低头玩着生日蜡烛。
妈呀,这是在玩火。
她应该是感觉到有人在门口,放下打火机,抬起头望向我:“是你呀。”
“老师,我想问两题物理题。”
“那你进来吧。”
我捧着作业本在她身边坐下,问了句:“老师,另外一个男老师呢?”
“他有事回学校了。”
然后她就拿过我的笔开始讲题。
(那时候我会好奇心很重地猜测这两个老师的关系,可看着又不像。总的来说,男老师像是个有故事的人;而女老师,性格很可爱,但又有点放荡不羁。)
后面讲完题,我又问了她一些问题。她是N市本地人。
“为什么你不选其他的大学呢,既然读了大学应该稍微去远的地方啊。”
因为我哥说,如果大学就选家附近,跟读高中没什么区别,应该选更远的地方去见见世面。
“我父母想让我留在宁波。”
“那你选择师范专业...”
“也是我父母替我做的决定,他们想让我当老师。”
看她说这些话的眼神,我突然觉得她也是个有故事的人。
直觉吧。
No.104
我赶回教室的时候,夜自习的铃正好响起。
我算了一下时间,突然预感今晚的作业有点悬。
有的时候,我的预感还是挺准的。
到第三节自习课的时候,我才刚开始写化学作业。而偏巧这次的化学作业好多计算题,让我算到天昏地暗。快要下课的时候我还剩两题。
我们小组收化学的同学已经在后面下了最后通牒:你再不交我只直接给课代表了,你自己交。
而门口等着八班的语文课代表,婕婕,她在等着我收齐语文作业一起去办公室交作业。
上帝在关了一扇门的同时,又随手关上了一扇窗。我为什么是课代表啊!!!
焦急的我一时间又做不出题,又手忙脚乱地收拾我课桌上一堆的语文作业。瞬间好想立刻去世。
“李旦旦。”她在窗口边小声对我说,“要不你收拾好语文作业给我,我找个班里同学陪我去好了。你继续写作业吧。”
“啊,好的,谢谢你。”婕婕真的是拯救我的小仙女。
写完化学作业上交后,回想这一晚上,我竟然还跟老师唠嗑,后悔,是真的后悔。
No.105
我分析了一下写作业的顺序,思考数学题耗费挺多时间的。
所谓合理安排呢,就应该难简交替、劳逸结合。我试着在想不出数学题的时候,穿插进英语作业。
每次从数学模式调节到英语模式,我还要欺骗自己:来,让我们做篇英语阅读放松一下。
这样稍微可以缩短一点总时间。
However,压死骆驼的最后一根稻草,是提前收作业。
每次轮到数学老师夜自习在我们班或者在隔壁八班,十有八九会遇到这种情况。开始几次真的让人措手不及。
当然我也不是一点都没有做。就是还空了点填空和大题,先把它暂时放到一边。
开始收数学作业时,我才记起数学貌似还没写完,就随意在填空题上写了个0,可大题,勉强做了第一小题,后面还都空着呢。
“李旦旦,快点把数学作业给我。”身后齐律催着我。
我两眼一闭,心一横,送走了它。
对不起,我明天一定会订正的。
No.106
慢慢的我就养成先做数学作业的习惯,把语文作业放到了最后。
反正我是语文课代表,语文作业没人催我上交,嘻嘻嘻。
虽然我知道这样对不起语文老师,但是生活所迫嘛。
开始,我也想到了另一个应对作业的办法,提前写作业。
这其实是学生时代经常会干的事,多用于对待寒暑假作业。当年初一我学有余力,偶尔也会提前多写点作业。只是现在实施起来,有点棘手,毕竟作业本基本每天都上交了。
面对作业最治本的方法,应该是高效率完成。只可惜我只在别人身上看到。
有时我刚开启最后一题模式,就能听到后面的蒋豪杰和丁一凡已经在争论究竟谁的答案才正确,谁算错了。
这两个神人,一到下课就从不学习,在教室晃来晃去,还劝着我们:“下课时间就用来玩的。”
太想拥有他们的大脑了。
No.107
扛了好几天作业以后,我也渐渐适应这个强度。
交齐作业后,和婕婕捧着语文作业去办公室的路上,我也有好奇地问过她,你会不会觉得作业多,来不及。
“其实,我也是来不及写。”婕婕尴尬笑笑,“有些题目我也不会,空着不好看,我就‘借鉴’一下别人的。”
不知为何,如果这话是从别人嘴里讲出来的,我可能会有点小小的诧异和鄙视。但婕婕坦然地说出来,我倒觉得她很真,反而更喜欢她。
我好像从一开始就很喜欢她。
可能一开始是因为长相,婕婕有着一张小巧的脸蛋,五官也很精致。眼睛虽然没有唐柏荟那么大,但是很好看,尤其是笑起来的时候。每次她笑着和我讲话,我都觉得她眼睛散发着很迷人的光芒,就像是眼睛里有星星。
初中时的我经常被人嫌弃头发毛躁、长得不好看,有些好看的女生不会搭理我。而遇到婕婕,她会很友善地拉着我的手和我聊天,期中考以后她也会安慰我,我也语文不好,就一次考试没事的。
婕婕说,做人最重要的是开心啊。
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客观来说,我后面觉得抄作业也没什么,有些成绩好的人也干。学生时代的作业,有时的确有点多,尤其是那种千篇一律的简单题做了也没特大的用处。
我见过一些人是选择性的抄,应该做的大题目、难题,还是会自己思考自己写,其实这也是高效率应对作业的一种方法吧。
只不过那时,我总是坚持自己的事情,一定要自己完成,不要加一点的水分,这样的执念,挺累的。
我还记得有段时间,丁一凡坐我后面,他给我一个式子让我计算,我会很开心地接过开始计算。我超喜欢计算的,虽然没什么技术含量。
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高中的时候,我很欣赏 婕婕的心态,她成绩也不好,但我看到的她,没有像小怡那样常常眉色凝重。
她给我的感觉,人挺好的,一看就是在爱的氛围中长大的开心乐观的小公主。