与写作的爱恨情仇

　　老师梦

　　相信每个人都曾在作文课上写过「我的志愿」。你是否还记得那时写下的志愿？
　　犹记得小学二年级时，我也写过那么一篇文章，我的志愿是当老师。与其说是我的志愿，还不如说是母亲对我的期望吧！一个七、八岁，还傻呼呼的小孩，懂得什么远大的志向？
　　年长一点，当人家问起我的志向时，我总习惯性的回答当老师。并不是真的喜欢教职，只是这个答案比起当黑手、当女工之类的答案来得体面。况且当时的人都很敬重老师，当老师还满威风的，老师在课堂上训斥、体罚学生是很正常的事，不像现在的老师动辄得咎。
　　国中时，我向往当英文老师；高中则改为计算机老师。可惜我的课业成绩并不突出，想就读师范大学不太可能。还好教育学分班达成我的愿望，也了却母亲的期望。我真的成为一位计算机老师。
　　可是…偶尔午夜梦回时，扪心自问：我的愿望真的是当老师吗？脑海中随即出现大大的「不」字。
　　所以，在众人的讶异下，我很快放弃了教职。
　　我想找寻我想做的事。

　　作家梦

　　从小学二年级到六年级期间，我一直接受密集的写作训练。也间接养成了阅读和书写的习惯。虽然上了国中之后，因升学考试而荒废，但基础还是有那么一点。
　　我喜欢阅读，小学时期读的多是中文创作，国中、高中较多接触日本、西洋文学名著，大学之后看的书内容较广泛。个人偏好人文、史地、艺术方面的书籍。
　　我的作家梦是一直存在的。
　　尤其是第一次看到自己的文章被刊登在书报杂志上，那种兴奋、感动很难忘怀。一想到地球某个角落里，可能有人正在阅读你的文章，正在和你进行一场无言的交流，那种喜悦很难用笔墨形容。
　　曾梦想过能出版一本自己的创作，为我那五年的写作训练留点纪念。但要当个能出版一本书的作家，非属易事。
　　从没想过要创作言情小说，只是当阅读过许多故事平淡，让人读了很后悔浪费时间的言情小说之后。有人鼓励我用行动代替抱怨，何不自己写一本？
　　于是，我打开计算机，开始敲出脑海里浮现的文字。
　　原来，我还是有机会出版自己的作品，可以实现潜藏在意识的底层，只有机缘巧合下才有可能实现的梦想。

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