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在学校里别惹事
待戎阳从更衣室出来，穿着一身上世纪保安服的南亦已装备整齐，转头看了看他，嘴角扬了扬，“还挺像。”
“像啥？”戎阳随口问道。像学生？他真有这么嫩？
“像流氓。”南亦说。
“……”
戎阳想骂一句去你大爷的，但他高中时期还真是个流氓，没毛病。
“走吧。”把所有东西都带在身上后，南亦和戎阳踏入了金属管圈里的圆形区域，看到他们准备就绪，站在外面的两位研究人员走到嵌在墙壁上的操作盘前，启动发射台。
片刻后，南亦和戎阳来到了另一个世界。
“喂，”戎阳有点无语，“时间不太对吧。”
理论上，他们来到了25年前的P市，也就是此次穿越逃犯的家乡，是一个四五线小城市，可这会儿他们既看不到车水马龙，也看不到人来人往，甚至连光线都少得可怜——整个世界一片乌漆麻黑，刚落地的瞬间，简直伸手不见五指。
“这什么鬼地方？”待眼睛适应了黑暗的环境，稍微能看得比较清楚后，戎阳原地转了一圈，四处张望。
“……”南亦也沉默了片刻，“看样子是郊外。”
而且是深更半夜的郊外。
“郊外？”戎阳难以置信道，“你在逗我？我们的目的地不是三中么？”
“着陆点偏离了，”南亦很淡定，“你不是应该经历过了？”
“可这不是本世界25年前吗？”戎阳还是难以置信。异世界或远距时空的着陆点有偏差也就罢了，本世界的穿越精准度是最好把控的，何况还只是区区25年前，戎阳原本以为，他们会在早上上课前准点出现在三中附近，情报处和研究部的任务是减轻搜捕处的工作量、降低他们的工作难度，然而，事实有时恰恰相反……
“TNL的发射台只能控制在前后20年的范围内不出任何差错，这次只是超了5年，应该不会偏离目的地太远。”南亦说。
一阵凉风吹过，刮起两人的衣摆和发丝，银白的月色下，戎阳一脸忧伤地问道，“那你知道我们现在在哪个山旮旯么？”
南亦：“不知道。”
戎阳：“……”
“前辈，你看咱该咋办？”戎阳摊手。
南亦从裤兜里掏出一张地图，从容地打开。
没错，地图，还是纸质的。
“先沿着这条大路走，灯光较为集中的那边肯定是城市，路上如果能见到人，再问问我们的位置，然后按着地图就能找到三中。”南亦很快给出了解决方案。
“为啥不能直接给我们弄个GPS导航器？”戎阳一边跟在南亦身后，一边抱怨道。
每次出任务，除了必要的装备和道具，研究部还会根据任务的具体情况给他们提供一些功能强大的高科技产品，以协助他们在另一个时空更好地行动。要知道，不是每一个时空都像当今世界的25年前那样无害的，像这种存在于本世界历史、没有非正常人类也没有战争的时空，安全系数是所有任务中最高的，只要他们不出车祸，基本就不会有什么生命危险。
但是，身为一个21世纪的年轻人，没有导航系统可用，戎阳觉得自己真的要迷失在人生的道路上了。
再说，TNL连时空穿越的技术都能开发出来，小小一个导航器算什么？！
南亦转头瞥了他一眼。
戎阳：“干嘛？”
南亦：“难怪。”
戎阳：“难怪什么？”
南亦：“难怪你五连跪。”
戎阳：“？？？”
南亦：“你该不会连GPS的原理都不清楚吧？”
戎阳：“啊？”
南亦：“GPS是美国开发的卫星导航系统，这一年还没有对中国开放呢。”
戎阳：“……”
南亦：“其他时空也一样，研究部不是不让我们用GPS，而是用不了，全球定位系统的前提是得有导航卫星绕着地球转，这不是小小一个TNL决定得了的事情。”
戎阳听得一愣一愣的，他打死也不会承认他还是没听懂。
南亦也不勉强他，笑了笑，“奉劝你一句，人丑就要多读书。”
戎阳本来被他这句话呛到了，正要骂回去，想了想，不对啊——“所以这就是你多读书的理由？”
“……”南亦发现好像把自己绕进去了。
“哈哈哈哈哈——”戎阳放肆的笑声回荡在郊外深夜空旷的泥土路上，为这段漫漫夜路多少增添了一些意趣。
就这样，一个穿着保安服的男人，和一个穿着三中校服的伪装成男孩的男人一前一后地走在渺无人迹的马路上，途中，他们经过了大片大片的田野，夏日的蝉鸣一阵接着一阵，韵律和谐，节奏整齐，偶尔混进一抹风声或树叶的婆娑声，像是一首悠长的安眠曲。
可悲的是，他们不能睡……
今天是三中高三暑期补课开始的第一天，补课期间没有早读，第一节课的上课时间是7点55分，他们必须得赶在上课前到达三中。
南亦坚定地执行着他的计划，他的判断没错，灯光那边确实就是P市，进入P市后，南亦问了几个路人三中的具体位置，虽然标准的普通话在那个年代的一个四五线小城市显得极其怪异，不过对方看了看乖巧地跟在他身后背着书包穿着校服的男生，以为他是送弟弟来外地上学什么的，也就没有多想。
费了一番波折，两人总算顺利来到了三中附近，南亦在路口转角处停下脚步，“去吧。”
戎阳看了看他，明白了，他们要分头行动来着，也不废话，转身就要融入一群青春朝气的孩子之中。
“在学校里别惹事。”戎阳走出几步，南亦冷不防又说了一句。
戎阳愣了愣，实在不知道要怎么回应这句话，干脆不回应了，头也不回地往学校大门走去。不是，这种老来得子的老父亲辛辛苦苦一个暑假终于攒够学费亲自送儿子来上学在目送儿子离去的背影时既感动又不舍的沧桑画面感是怎么回事？！
其实南亦这句话就是字面意思，搜捕处有着严格的员工守则，他们执行的这些任务看似趣味横生，实则讲究很多，而执行任务之时，最重要的原则之一，就是将对所处时空的干扰度降到最低，用TNL零号研究所的专业术语来说，就是搜捕员要将自身引起的时空紊乱控制在临界值内，且越低越好，任务完成后，这是情报处进行审核的一项主要参数。
说白了，就是他们绝不能有主角思维，得时时刻刻把自己当成执行任务的时空里一个无足轻重的路人甲，或一块可有可无的背景板，尽可能避免和此时空原住民的不必要接触，不能和原住民产生有可能影响他们人生轨迹的深厚羁绊，并且，绝对禁止和原住民发生性/关系。
当初看到这一条的时候，戎阳觉得莫名地好笑，他很好奇，真的会有搜捕员和原住民做一些不可描述的事情么？
戎阳戴着研究部伪造的学生证，但他没有办理入学手续，情报处做过详尽的背景调查，三中是一所管理疏松的二流中学，在那个年代，特别是暑假开学前的补课阶段，三中时有先入学再补办入学手续的高四复读生，为简化流程，情报处判断可以把这个环节省略，这不过是个C级任务，预期一天之内就可以完成，戎阳和南亦的任务相当简单，就是进入三中，找到那个穿越者，回收脑电波，移交遣送处，就OK了，理论上不会横生什么枝节。
戎阳赶在上课前进入到了自己所属的高三1班，见到这位陌生的同学，1班的学生们并没有太多惊讶，只是好奇地看了他几眼，大家都知道今天班上会转来好几个复读生，见到新面孔是意料中事。
走向自己座位的途中，戎阳的目光直刺刺地迅速扫视一眼全班，有好几个座位都空着，估计是迟到了，而在座的没有一个人能和资料上的本次穿越者25年前那张脸对上号，戎阳皱了皱眉，人还没来？
没事，反正在同一个班，他跑不掉的。
第一节是数学课，数学老师踏着高跟鞋风风火火地冲进教室，上来简单地自我介绍几句后，就让大家拿出练习册翻到某某页，不一会儿就拿起粉笔在黑板上奋笔疾书，看着那满版天书一般的公式，听着老师滔滔不绝的讲解，戎阳深刻地回想起了曾被考试支配的恐惧。
不，这样的青春他一点也不怀念……
戎阳把书包里装着的几本教科书和辅导书全部拿了出来，一本叠一本地堆在桌子前面，满意地审视了一下自己的小工程，戎阳在心里感慨了一番自己曾经的风采依旧，宝刀未老，找了个相对合适的姿势，在书堆后倒头就睡。
这一睡就睡到了第二节课。
“……第二列最后一排那位同学！”
老师的声音震破了整间教室。
趴着的脑袋一动不动。
老师眼角直抽，低头去寻找贴在讲台上的座位表，却见戎阳的那个座位是空的，坐在戎阳前面的同学就是这一列的最后一人了，老师一愣，转向别的同学，“他叫什么？”
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