魔法史教授［hp］

　　霍格沃兹的课程可以很轻松，也可以很紧张。紧张的程度甚至需要用到时间转换器。
　　安倒是不需要。
　　她不喜欢学习表规划表一类的东西。条条款款，就连吃饭洗手这类的小事情也要按分钟数着来，看看都觉得有扑面而来的窒息感像雾一样笼罩全身。
　　所以在当初三年级开始选择兴趣课时，她也舍弃了蛮多看着感兴趣的东西。
　　就如麻瓜研究这门课程，从另外一个角度看待人们习以为常的事情，而这些事情对于巫师来说经常别具深意。就像自己国家美味的食物，看国外居民对于它食材奇怪却好吃的评价，有一种奇特的满足感。
　　安当时放弃了。
　　从现实生活中看到奇装异服甚至时空错乱穿着的巫师们满满自信出现在麻瓜面前，欣赏麻瓜们奇怪的表情，小声讨论麻瓜们果然如书中说的爱大惊小怪，安就不再对这门课有什么期待。
　　说来奇怪，根据往届的调查表明，选择麻瓜研究课程的学生，有三分之二来自麻瓜家庭。
　　扯远了。
　　现在的情况就是下了魔药课，而在兴趣课大多因为各种各样原因而放弃的安，有了一个相对悠闲的时间段。
　　她决定去五楼图书馆查查资料。
　　从假期开始，安就打算写一篇关于妖精的论文。
　　基于上一世听多了童话故事，她对于妖精，或者说精灵有一种说不清道不明的好感在，哪怕梅林世界的妖精占有欲强、长相绝大多数不受人喜欢，但是不可否认他们在手工艺上的天赋。
　　她研究的方向就是与巫师大战后失败的妖精们，除了家养小精灵和在古灵阁工作，是否还有另外的出路。
　　以及，特别特别想复原上一世一个美丽的生物——精灵。
　　如果按上一世一些传统的看法，梅林世界的妖精等于上一世的矮人一族，媚娃的体型和容貌加上仙子（一种用作装饰的小动物，智力不高）的翅膀和习性等于精灵，巫师是法师。
　　她和罗里讨论时，罗里还特别不赞同把媚娃也归结到精灵里，他认为这种生物太具有魅惑性，和精灵的单纯不沾边，并且提出她侵犯了小精灵（一种胎生动物）的姓名权。
　　当然，后果是被她指挥着爱丽丝狠狠啄了一口。
　　不提这些不符逻辑的假想，当务之急是查到困扰她日久的关于妖精出品宝物的名单以及来源去向。
　　找到想要的书后，安选择靠窗的一角阅读。
　　窗户外细看就可以看到温房里隐隐约约的人影，那是草药学课。
　　忽然一个身影出现在她面前，不，或者说是图书馆的窗户外。
　　是个骑着扫帚佩戴格兰芬多校徽的小男孩，咧着嘴冲着她笑，小虎牙都露出了。
　　看样子应该是二年级的学生在上飞天扫帚课。
　　安微笑对他，并指了指他身后，那是有些生气的霍琦夫人。
　　虽然听不到男孩马上转头对着霍琦夫人解释些什么，但是却觉得有趣极了。
　　不一会儿，男孩便垂头丧气地跟着霍琦夫人骑扫帚离开。
　　安继续埋头看书。
　　忽觉光线一暗，有人在她身边对面的椅子上坐下。
　　是罗里。
　　“早上好。”
　　罗里把手上的书放到一旁，慢悠悠地回她，
　　“早上好。”
　　少年人坐姿挺拔，神色漫不经心，右手轻抚金丝镜，双眼微闭，合着光线极佳的落地窗。如果用普通麻瓜相机拍下这一刻的罗里，不拘黑白或彩色，都是值得珍藏的。
　　安如是想。不能再在这个时候一手摘下他的眼镜，有些可惜。
　　罗里自顾自摊开书，拿出纸和笔。他要完成麦格教授今天布置的一英尺论文。下周的期限，但是谁也不知道这周还会发生什么，计划赶不上变化，及时解决问题才是最好的。
　　“那么，变形课今天是复习为主吗？”安随口道。
　　“恩，是的。这么说魔药学也是？”
　　安耸耸肩。
　　一时无话，只有纸片碰撞摩挲声。

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