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第 40 章
父亲说别人的孩子学习成绩怎样好,卉安听了,心生愧疚。人家努力了,进步明显,而她呢,不是原地踏步,就是倒退。父亲万般周旋,她才到此读书。是她笨吗?努力每每成空。
父亲,相信有一天,女儿会创造奇迹,让您以她为荣。
卉安在心里默默发誓。
学校有同学车祸身亡,卉安以为是谣传,没多久,学校开会证实是事实。
因修路,同学晚上骑自行车回家路上出事的。初三的悲剧再次重演,学校动员全校师生为此遇难同学捐款。
回味生活,憧憬彷徨。想往事,盼每天,日子就这样一天一天的流逝。常自欺欺人吗?心中的一个身影明灭闪烁,喜悲不定。失落惆怅是生活的常客。郁闷,无人诉说,欢喜,无人畅谈,悲伤,无人理解,难过,无人察觉。自我安慰,自我鼓舞,自娱自乐,茫茫人海,知音难求,也许一生孤独无光。
卉安偶得学习方法——多做题。是班主任多次强调的,卉安总不信,现在出自同学之口,卉安深信不疑,那么好的成绩,全因多做题,卉安知道了努力成绩不提高的原因——做题少。曾经的怨恨悲伤顿作鸟兽散。
爸给卉安打电话,卉安没接到,不知道爸会不会焦急担心?对爸,卉安愧疚,希望寄托在她身上,她常常令爸失望。每每谈及学习方面的事,爸总是豪情万丈:
我上学从没被难倒过!
卉安呢,被学习难得焦头烂额是家常便饭,应了“三十年河东,三十年河西”的老话了吗?无数次失败滋味早已尝遍,心中的誓言成了骗人的谎话,问心无愧,却愧对父亲殷切的目光,无法相信付出的努力全化成东流的水——有去无回。
卉安有一个错误的认识:只要有热情,花大量时间学习,就能提高成绩。这是大错特错的认识,是盲目蛮干,不会有成效。只有找到适合自己的学习方法,才能提高学习成绩。
午饭时,妈老生常谈:
再上两年学就算了,让您爸给你找个工作。
你根本看不起我!
卉安气急了,出口伤人。妈听了,坐在厨房流泪,卉安知道她的话让妈伤心了,妈在生活中对她的关心无微不至,常常感动的她无以为报。可是在精神上,妈不理解她,甚至看不起她,觉得她没有独立生活能力,觉得她笨才学习不好,在妈心中,卉安是没用的笨女儿。
往事徒增伤悲,还有没有力量追求心中的目标?一次次爬起又跌倒,卉安痛的无法思考。
一无所有,有的只是惨不忍睹的分数。有的只是所有女孩都有的缺点:肥胖,难看,虚荣。曾下决心改变现状,努力付出的结果是——竹篮打水一场空。生不如死,却放不下双亲慈爱的目光,不甘心努力成为东流的水,梦想却一次次成了泡影,矛盾折磨着卉安,心中的阴影挥之不去。
吃饭是平常事,当家里有客人时,饭桌上的卉安充满恐惧,他们总会谈论她,爸总是怜悯同情的语气:
卉安学习很用功,就是成绩不怎么好。
每次听到父亲这种悲天悯人的话语,卉安恨不得钻进地洞再不见人。那语气刀子一样割开卉安卑微的自尊,血流不止。努力后成绩不提高还后退,同学老师的鄙视同情卉安已经听怕看怕,如今,家中也无处容身。
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