缘

　　“哟，我们萧大主席翘了午休到去哪里潇洒啦。”好友赵子煜拍了一下萧奕涵的肩。
　　萧奕涵挑了挑眉，然后面无表情的说了一句
　　“物理老师说，午休结束后让我收今天上午的试卷，所以赵同学，试卷拿来。”
　　“你、你，就这样坑友的啊，损友啊，损友啊，算你狠。”赵子煜指着萧奕涵恶狠狠的说到，还用手边说边指。
　　“哼，应该在全校女生的面前拆穿你，她们引以为傲的男神是极其腹黑啊。”
　　“你再说些废话，就真的没有时间做了。”
　　刚说完，赵子煜飞快的赶回作为补试卷去了。如此情景，萧奕涵的心情更好了。
　　开学不到两个星期就教师节了，整个高三13班却纠结了。原因是不知道送老师们什么教师节礼物。因为明年大家都要毕业了，这是最后一个教师节，大家想送一个特别的礼物。
　　“大家把手中的事情放一放，想想教师节该送什么礼物。”班长程瑜此时正站在讲台上征求大家的意见。
　　可是大家讨论了半天也没有满意的答案。程瑜见还是没有讨论出，但也不能浪费同学们的时间。
　　“这样吧，下午放学后，班委全部留下来讨论，然后拿几个方案出来，再由大家投票决定。”
　　“唉，我下午放学的时间又被占用了。”张雯正趴在桌上唉声叹气。
　　“谁叫你是班委啊，还是纪律委员呢。”前排的陈玥不禁打趣到她。
　　“去去去，要不我让给你当当。”
　　“诶，别别别，没那金刚钻，我可不揽瓷器活。”
　　“瑶瑶啊，该送什么啊，送花的话，放不了多久。送纪念册去年也已经送过了。送钢笔也太没创意了。”
　　叶书瑶将手中的《国家地理》合上，想了想对好友说到。
　　“送什么我不知道，但是我觉得要送的东西最好是能永远保存的，很有纪念意义的，而且也要有代表性的。
　　“那是什么东西啊，我想不到啊。”
　　“这个就是你们要去想的啊。”
　　下午放学后，班委讨论送什么这个问题也陷入了僵局。
　　“大家快想想啊。马上就要到星期五了，我们还没拿出结果。”班长程瑜有点着急。
　　“班长你急也没有用，大家的意见都不统一。”副班长刘心婷回答到。
　　程瑜看了眼王哲翰，王哲瀚是学习委员，程瑜心想他应该有什么办法。
　　“你有什么想法吗。”
　　王哲翰也摇了摇头。他自己也是没主意。
　　“张雯同学，你肯定有办法，你从刚才没发言。”劳动委员楚烁看着一旁的张雯。大家一起看向张雯。
　　张雯捅了捅楚烁。
　　“哼，你凭什么说我有办法。”
　　“嘿嘿，我猜的。”
　　“张雯你有什么办法就说出来了吧。”王哲翰也等不及想知道。
　　“其实也算不上什么办法，只是多了一个考虑的方向。你们说东西能保存的最久，而且还有纪念意义的。而且还有代表老师这一职业的。”
　　“什么东西保存最久，这好多啊，还得有纪念意义的也有好多，不过这代表老师的职业好像…。”王哲翰正在脑海中过滤。
　　“是字”
　　“是画”
　　王哲翰和楚烁一起脱口而出。
　　“对了，就是这个。”张雯打了个响指。
　　“你有什么办法快说啊。”程瑜焦急的问到。
　　“办法还是有的，不过我不确定这个办法是不是独一无二的。所以需要你们的帮忙。”
　　“帮什么忙啊，你快说。
　　“我需要去你们去打听一下各班是送的什么礼物。”
　　“没问题，我负责高三1班到5班。”王哲翰率先表态。
　　“那我可以搞定6班和7班。”楚烁也表态了。
　　“那我负责8到11班。”刘心婷也出来说话了。
　　“好吧，剩下的由我解决。”班长程瑜这下也算拍板了。
　　“好滴，同学们，所有的信息汇总必须要第一节晚自习下课之前搞定。然后第一节晚自习课间给你们办法。”
　　所以在第一节晚自习下课的10分钟前，班委们集体开了会，确定了各班的教师节礼物后，张雯知道自己的点子可行了，而且还可能是独一无二的。
　　“OK，大家课间的时候去楼下花坛边集合。”
　　下课的时候，张雯死活拉着叶书瑶一起去上厕所。
　　“诶，雯雯，我们不是要去厕所吗，怎么走这个方向啊。”
　　“先去办点事，办完就去。”
　　“要办什么事啊。”
　　“去了，你就知道了。”
　　张雯带着叶书瑶来到花坛边。
　　“当当当，我给你们带办法来了。”
　　大家看着张雯和叶书瑶的到来有点莫名其妙。
　　“张雯，不是说你有办法吗，你带着叶书瑶来干嘛。”程瑜有点生气。
　　“程瑜你别着急，先看张雯怎么说。”王哲翰对着程瑜说到。听王哲翰这么说，程瑜看了他一眼没再说话。
　　“她就是办法啊。既然我们知道送什么是保存的最久，最具有纪念意义，还具有代表性的东西是书和画。那我们就送书画。”
　　张雯转过去对叶书瑶说
　　“瑶瑶，我记得你会书法吧，而且写的很好。”
　　叶书瑶点了点头，自己从5岁开始练习书法，也有十多年了。虽说不上是什么大家之作，但也是拿得出手的。
　　“瑶瑶，我想请你分别为我们班的任教老师写6副字画，当做我们班送给老师们教师节的礼物。你们大家觉得呢。”
　　“我觉得这个办法好。”
　　“这个礼物到时别有心裁的。”
　　“确实是独一无二。”
　　“拜托了，叶书瑶同学。”楚烁居然90度鞠躬。
　　“班长，我觉得这个礼物送很合适。”王哲翰对程瑜说到。
　　“好吧，既然大家同意，拿就这样吧。”程瑜看了看大家，看了看站在身旁的王哲翰同意了这个办法。
　　“瑶瑶，怎么样，可以吗。”
　　叶书瑶笑了笑
　　“没问题，你们只有准备好画轴就可以了。剩下的就交给我吧。”
　　“叶书瑶，周五早上必须要完成。那是最迟时间了。”程瑜嘱咐道她。
　　“瑶瑶，那个署名就是我们高三13班全体同学送。”
　　“好的。周五早上一定交给你们。”
　　回到家后，叶书瑶拿出自己的‘文房四宝’。开始琢磨写什么字。送给不同的老师。
　　周五那天，就是教师节当天。在高三13班任教的老师都收到了一份独特的教师节礼物。
　　历史老师周老师收到了的一幅字是“良师益友”。听说周老师听说是谁写的后，当天居然送去框裱了。
　　班主任林哥收到的是“言传身教”。
　　英语老师朱老师收到了是“诲人不倦”
　　数学老师李老师收到是“为人师表。”
　　政治老师肖老师则收到的是“雅俗通赏有才智，博学深历多见识”。
　　而语文老师秦老师收到则是“李花漫天桃满园，辉映天下皆门生”。
　　下课后，秦老师收到字画后，当即就打开了。看了一眼就知道是谁的笔迹。
　　“这是叶书瑶的笔迹吧。”秦老师微微一笑便道出真相。
　　张雯惊呼“秦老师你怎么知道。”
　　“你也不看看我是教什么的，没点底子怎么敢教你们，去把她叫上来。”
　　叶书瑶被叫讲台上来，秦老师看了她一眼，然后到再看了看大家。
　　“你们知道桃李满天下的意思吗。”
　　“秦老师，这个简单，是指培养的学生和后辈众多。”王哲翰第一个回答到。
　　“很好，那你们知道它的出处的典故吗。”
　　大家面面相觑，大多都知道是什么意思，但是出处和典故就不太了解了。
　　秦老师看了眼叶书瑶。胸有成足的说到
　　“叶书瑶，你来说。”
　　“桃李满天下的出处是来自《资治通鉴.唐纪.武后久视元年》，其中书中记载：狄仁杰尝推荐、张柬之、姚崇等将相等数十人，或谓仁杰曰；‘天下桃李，悉在公门矣’。另外还出自唐代诗人白居易的 《奉和令公绿野堂种花》。
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
　　秦老师面带微笑的点了点头，这才叫才情。而且是女子的才情。
　　秦老师带着她最满意的一份教师节的礼物去高三1班上课去了。在课间，她打开这幅字画，让全班的人来鉴赏这幅字。大家虽然都是写的好，但是却又说不出哪里好。正好萧奕涵和赵子煜从教室外回来，正被秦老师叫住了。
　　“你们俩过来看看。”
　　萧晗奕和赵子煜走过去看着秦老师手中的字画。
　　“李花漫天桃满园，辉映天下皆门生。秦老师这是赞美你的啊。”赵子煜回答道
　　“谁说要你看内容，让你看看这字写的怎么样。”
　　“老师，这个我是外行，这个你要叫萧大神鉴赏。”
　　秦老师也想知道这个全校的风云人物会怎样鉴赏这幅字画。
　　“奕涵，你看看这幅字写得怎么样。”
　　“老师，这幅字既有颜体的气势恢宏、端庄雄伟，又有赵体圆润清秀、端正严谨而又不失飘逸娟秀。看来应该是非常熟练的结合的两种字体的精华。”
　　不愧为萧奕涵啊，果然懂得鉴赏。
　　“老师，这是谁送的。”赵子煜不断追问秦老师。而萧奕涵则看到左下角的署名，高三13班全体同学送。原来是13班送的教师节礼物。不过写这幅字的人很厉害，萧奕涵现在最感兴趣的是到底是谁写的。
　　“瑶瑶，为什么送秦老师和肖老师都是诗句，而其他老师是四字成语。”
　　“秦老师和肖老师都是学校的德高望重的老师，送诗句更显得尊重，而其他老师都是比较年轻的老师，送四字成语更符合他们的身份。”
　　“原来如此啊，搞不懂古人，真是太麻烦了，什么都有规矩，这样看来还是现代人好，那些什么穿越小说果然都是骗人的。”

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