娱乐圈之初见养成

　　现今离白智恩这辈子出生已经有3个年头了，不知不觉间她也到了该去幼稚园的年龄了，只是对于去幼稚园这件事的本身白智恩是拒绝的，你说她一个心理年龄二十多岁的成年人一天到晚混在一帮子一天到晚不是吵着要妈妈要爸爸要回家，就是你好漂亮我要和你玩，她不好看我不要和她玩的小孩子当中，她觉得她会崩溃的。但拒绝无效也是肯定的。于是白智恩也就正式的踏上的去幼稚园的道路上。
　　“明宇好了没，今天是水水第一天去上幼稚园，也是智恩第一天离开妈妈，怎么办好舍不得，要不智恩就跟着我吧，不要去上什么幼稚园了，你看智恩话都说不好，万一被欺负了该怎么办啊。”
　　“惠真啊，我们不是说好了么，水水现在已经三岁了，但她现在身边的朋友却只有志龙一个，是不是显得有点少，并且你我现在也要忙起来了，不可能无时无刻都在她身边，所以要让她学会独立，并且幼稚园也没有不好吧，都是和水水一样大的小朋友，说不定她和小朋友们交流多了说话说不定就顺溜了呢”
　　听到爸爸桑说到朋友有点少，白智恩只想表示有权志龙一个朋友她就很满足了，质量还那么高，而且和权志龙一个交流她都有点吃力，如果和幼稚园那么多小朋友交流她一定会心塞的，这几年她的韩语其实是有上涨的，因为她现在已经能听懂很多人说的话了，只是表达还是有那么点点的欠缺。
　　“可是，我舍不得女儿”
　　“我也舍不得，但有舍才有得”
　　白智恩看着平时总是挑战她精神线的母上大人此时这么的感伤，她没来由的心里突然感觉到一丝酸酸的感觉，从她重生以来她就没有表现出想普通小孩子一样特别的亲近母亲，她很安静很懂事，但却忘了她母亲其实可能不喜欢她这样，她可能希望她更活泼一点，多亲近她一点，于是她突然感性的抱着她家母上大人的腿，黏糊糊的说着“oma，我想和你一起”

　　但她家母上大人此刻却特别煞风景的说“不行哟，oma觉得你aba说的有道理，幼儿园一定要去”

　　要不要这样，她好不容易感性一回，结果母上大人却已经变回了原来的德行，以调戏女儿为乐。

　　白智恩所上的幼稚园是一家看起来就像有钱人去的幼稚园，的确去这所幼稚园的小朋友各个都是家长名车接送，只是令白智恩失望的是，即使是有钱人的小孩子，但依旧还只是小孩子，于是白智恩悲催了。

　　白智恩第一天上幼稚园，周围的小朋友不是抽泣的要找妈妈要回家，就是大哭大闹的要找妈妈要回家，而她则是淡定的坐在她的小位子上发呆，与周围的小朋友形成了鲜明的对比，再然后就变成了这样一种情况。

　　老师指着在发呆的白智恩对某个在哭的小朋友A说“你看前面那个女孩子就好好的坐在那里不吵着回家你知道是为什么么”
　　“为，为什么”还在抽泣的小朋友A
　　“因为啊她很坚强也很勇敢”看到小朋友被吸引了注意力，老师马上再接再厉。
　　“我也很坚强很勇敢”小朋友A不服气道
　　“但你现在在哭，所以没有她坚强勇敢”
　　“我不哭了，我也坚强勇敢”

　　以此类推，老师总拿她当例子，然后班里的小朋友就全都记住了她坚强勇敢的白智恩，但好在形象是好的，大家现在对于她的感觉就是有那么点的小崇拜，因为刚开始就她没哭着找妈妈要回家。

　　只可惜好景不长，白智恩的韩语还是给她拖了后腿，因为她说话总是一个词一个词的说，边上来和她说话想和她做朋友的小朋友要么就是觉得她不礼貌，要么就是觉得她很傲慢，说话都不一气呵成，总是一个词一个词的蹦，要么就是觉得她肯定很笨，连话都说不好，然后就各种原因的，她从受到崇拜到变成被大家所不喜，说难听点就是给孤立了。虽然白智恩本人并不是很在意，毕竟就这么点大的孩子她还真和他们玩不到一块去，她宁愿一个人抱着本书去努力提升她的韩文水平，但幼稚园的老师就很在意了。

　　太阳班的班主任李老师是一个责任心很强的老师，她每天都会仔细观察小朋友的各种情况，以方便她好把小朋友们在幼稚园李的情况告知家长。而观察了一阵子之后李老师决定把白智恩作为她的重点观察对象，毕竟小孩子不能逼着谁和谁做朋友，既然自己班的可能没戏了，但别的班的还有戏啊，李老师期待的这天在不久之后确实实现了。

　　这天白智恩照常在休息时间抱着她的小册子坐在小花坛边努力的看着，而此时一位叫金哲浩的小朋友居然来跟她表白了。

　　“智恩，我稀饭你”亲表白能先把话说清楚吗，虽然她没什么资格说这话，她韩语比这位说稀饭她的小朋友还差，但是她想问小朋友你知道什么是喜欢么，这么小就学人家说喜欢。早恋是不对的，你妈妈应该教过你的啊！

　　“你是？”哪只啊。￣△￣

　　“智恩，我是隔壁月亮班的金哲浩，自从第一次见到你我就被你深深的吸引了，我们在一起吧”智恩长得可真漂亮，圆圆的好可爱，就像一个大苹果让人好想咬一口的说。

　　ヾ(｀Д)，这位叫金哲浩的小朋友是被他妈妈逼着看了多少的狗血电视剧啊，深深，吸引，她表示她听懂了有木有，这绝壁是台词好嘛。

　　“可是，妈妈说，不能”白智恩说到一半突然卡壳，她发现早恋这个词她还不会说。

　　“为什么不，我妈妈说喜欢就要在一起，我喜欢你，那么我们就要在一起”金哲浩对于白智恩的拒绝非常不理解，妈妈说了喜欢就要去告诉她就要在一起，为什么智恩会拒绝。

　　这是个什么妈妈，完全是要把儿子教导成霸道总裁的赶脚，他喜欢就要在一起，她想爆粗口了肿么破。于是白智恩开始开动大脑，要怎么委婉的拒绝这位要成为霸道总裁的少年。

　　“哲浩xi，我，妈妈说，我们，小，不能”对，就是小，说完这句白智恩她觉得她真是聪明，一字定江山，多么关键的一个字眼啊，我们那么小，所以不能，但是对面的金哲浩小朋友却并没有感受到她的用心良苦。

　　“可我妈妈说能”妈妈说做事情要坚持，要有毅力，所以要继续努力。

　　“不能”要不要这样，金哲浩小朋友你这么有毅力她心好塞。

　　“能”
　　“不能”
　　“……”

　　“哇～呜呜呜”不行智恩这是要拒绝他了，妈妈说男孩子有泪不轻弹，但必要的时候哭哭也没事的，而且金哲浩记得每次他一哭妈妈不答应他的事都答应他了，他决定使出大绝招了。

　　(⊙o⊙)…，这怎么突然哭了，她真的不怎么会安慰人，于是白智恩有那么点的慌乱，先是手放在金哲浩小朋友的头上摸了摸说了句“不，哭”但她发现并没有什么用，反而哭的更凶了，与金哲浩相比她的小伙伴简直好的不要再好了，伤心难过摸摸背就给她一个大笑脸，而这个摸完之后居然哭的更猛烈了，她好心塞。现在她也不指望自己能搞定这个泪包了，于是左顾右盼希望来个老师帮她安慰一下这位被她拒绝的小少年。至于为什么希望来个老师而不是来个人，那是因为老师会安慰小朋友，如果来的是个小朋友，那就要乱上加乱了。好在白智恩的愿望被老天听到了。

　　而此时的金哲浩小朋友看到白智恩脸上的表情有些许的慌乱，金哲浩小朋友觉得他离成功又近了一步，因为他妈妈妥协他的时候也是这种表情，只可惜这次金哲浩小朋友的如意算盘落空了。因为白智恩期待的救星来了。

　　“李老师，哲浩，哭”白智恩一脸慌张的看着老师，又用手指了指边上正在放声痛苦的金哲浩。

　　“智恩，不慌，老师来”李老师看到这么慌得白智恩先是安慰了她，再是安慰了金哲浩，又向他们询问是怎么了。知道原因后李老师倒觉得有些有趣，但还是先安抚了金哲浩，并把他们两个送回了各自的班级上去了。

　　李老师原本就是把白智恩作为重点观察对象的，从白智恩第一次进到班里与其他孩子不一样的安静，到现在有些过分的沉默，她有听孩子爸妈跟她说的话，希望智恩能够活泼起来，但事与愿违，白智恩却不怎么喜欢和班里的小朋友一起交流玩耍。而这次她发现金哲浩小朋友不像班里的小朋友不亲近白智恩小朋友，于是李老师就觉得有必要培养这两个小朋友的友情，毕竟父母把孩子放到幼儿园里是相信他们，所以李老师决定为了帮白智恩小朋友脱离孤立群体，她要努力为他们创造相处的契机。

　　如果白智恩知道她班主任那么的积极帮她找朋友，她一定会拖着她爸妈来谢谢她的。她真的活的很好，她一点都不孤僻好么，她每天在那么努力的在与她母语作斗争她真的一点都不无聊。

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