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相处（五）
当天哈利便去找了金斯莱，哪怕最后不是教廷重新组织起来了，但是防范于未然总归是好的。
金斯莱对于哈利和赫敏的猜测极为重视，魔法部的一些重要官员得到了消息，一切都在暗中缓缓开始运作起来，哈利和赫敏、罗恩再度召集了D.A成员，而凤凰社的成员则由金斯莱来通知。
“我知道这样对你们不公平。”哈利看着D.A的成员说道，“我们最初成立D.A其实只是为了能在乌姆里奇的压迫之下学到一点东西。”
只是没想到到了最后，居然会让D.A发展成这样，不过哈利需要这些朋友们。
“哈利，你并不需要为此自责。”卢娜笑了起来，“我敢说，在这里的所有人，都是不甘平静的。”
若是他们当初是逆来顺受的，那么他们就不会响应赫敏的号召来和哈利学习黑魔法防御术了。
“所以我才会找你们。”哈利摊手，“我并不擅长总结，还是让赫敏来跟你们说吧。”
赫敏从书中抬起头：“你说完了？”
哈利点点头。
赫敏干脆利落地合上书本：“那么我简单地告诉你们，我们怀疑教廷很有可能再度组织起来对付巫师，虽然这十分滑稽，我知道你们想说教廷早就销声匿迹了，但是，我们之中有多少个是在麻瓜世界长大的，大概了解麻瓜的历史的？”
人们沉默片刻，不少人举起了手。
说到底，现在的巫师界，在麻瓜界长大的巫师真的多得多了。
“那么，你们能肯定地告诉我，教廷已经覆灭了吗？”
没有人回答她。
教廷原本就是宗教组织起来的，只要世界上还有人信教，教廷随时都能重新回到人们的视线之中，虽然不说像多年前那般强大，但是按照他们对巫师的敌意，还是会对巫师造成不小的伤害。
而现在，很显然这样的困扰已经开始了。
“德国那边也传来了消息，黑巫师们蠢蠢欲动 ，似乎有什么事情要做。”
这是他们最新得到的消息，知道的人没有多少个，可是只要赫敏得到消息，那么哈利就不会有瞒在鼓里的可能。
“部长让我们保持警惕，我们现在最为希望的就是他们只是一些黑巫师而已。”赫敏叹息一声说道。
之后就一直是赫敏在部署，在作战的时候一直都是这样，大部分的计划都是赫敏在部署，而哈利，只需要下决定就可以了。
晚上上课的时候，五年级的学生们询问着哈利他们什么时候可以进行“实践”，很显然，七年级那一场实践已经传遍霍格沃茨，哪怕哈利给他们用了魔药，但是那样甘畅淋漓的模拟战斗还是让七年级的学生第二天吃早餐的时候无精打采，连带一向脸上没有什么表情的斯莱特林也挡不住脸上的疲惫。
那不仅仅是对于魔力的输出控制以及魔咒的掌握程度的考验，也是考验他们身体的反应能力，毕竟只要让吸血鬼们紧身，除非瞬间反应过来给自己用护身咒，不然哪怕你给自己用幻身咒，吸血鬼也能凭借气味找到其存在。
虽然他们十分好奇哈利的朋友究竟什么来历，可是既然对方是救世主，那么身边聚集一些又特殊能力的朋友也不足为奇。
七年级的学生们利用上午没课的时间，把哈利交代的课后作业全部写完，之后睡了一个上午，连带拉文克劳都放弃了去图书馆，而是窝回自己的寝室去睡觉。
等到下午上完课，他们就被自己学院的学生缠上了。
于是，哈利已经给七年级上实践课的消息不胫而走。
所有人都雀雀欲试。
哈利今晚上的是五年级的课，但是很显然，他只打算讲述理论，而不打算实践。
在看出孩子们心不在焉之后，哈利便问了是怎么回事。
只是没想到这些孩子只是惦记着他给七年级上实践课的事情。
哈利好气又好笑。
“你们有时候面对我的小攻击都还未反应过来，怎么开始实践。”五年级毕竟不像七年级，其中有小部分学生的黑魔法防御术并不好，加上霍格沃茨其实经历了一段时间的混乱，导致了学生在防御术方面并不稳定，他之所以敢给七年级的学生上实践课，是因为他看得出来七年级的学生这段时间已经是严格要求了自己。
毕竟他们就要毕业了，谁都希望能够得到一个好成绩。
如果是六年级的要求的话，那么哈利还能答应，毕竟艾美特一直想要再和这些孩子们打一遍，上一次吃了一点小亏，艾美特还一直记在心里面呢。
可是五年级的话他真的不好说。
毕竟五年级之中有些人的黑魔法防御术并不算好，他并不希望这些孩子出事。
“这几节课以来，你们对于自己的实力也应该心里有数，七年级是因为要毕业了，在私底下努力学习，我相信你们也看到了他们的努力，你们还有时间，而他们却没有了，”哈利柔声对他们说道。“其实如果你们想要实战的话，并不需要我找人过来。”他笑着说道，“你们可以相互给自己试试。”
哈利的话引得这些学生们惊讶万分。
“你们可以自己带着魔药，然后在我上课的时候，我允许你们对着任何一个人用小范围的攻击魔法。”一般的教授上课的时候并不喜欢自己的学生这样做，但是很显然，哈利是其中的“异类”。
“这是测试你们对于魔咒的控制能力，以及对于你们自身反应的测试，不过，如果你们在我讲述重点的时候调皮，我可是会很生气。”哈利皮笑肉不笑的表情让这些孩子们颤了一下，但是很快便被兴奋占据。
“那么，既然你们没有意见，我们就开始上课了，顺带提一句，如果可以，我希望你们用无声咒，虽然现在要求你们有些早了，但是与其让你们六年级再去为难，不如五年级就开始让你们开始接触，而且我的攻击并不会停止。”
哈利知道这样做有利也有弊，这样可以提高孩子们的防御能力以及使用咒语的速度、控制力，可是同时，也有可能导致他们一整节课都在想着要对同学用什么咒语，而这些咒语可能包括了对自己看不顺眼的人要用狠一点的，而对自己的朋友要用伤害性低一点的种种种种，但是哈利对此乐见其成，知识可以强硬让这些孩子记住，但是对于咒语的掌握却只能依赖他们自己，当初哈利五年级教导D.A的成员的时候，也是师范几次之后就让他们自己去练习，而自己在他们一群人之中四处看看。
于是，对于上课之后教室时不时出现的混乱，哈利并没有生气，他这样做也有着自己的想法，他希望通过这样的接触，让斯莱特林融入其他的学院之中，谁都有年少的时候，谁都有盲目听取别人的意见的时候，此时此刻斯莱特林的人在这个学校并不轻松，但是哈利觉得，既然身处这个学校，那么就应该融入这个家庭之中。
下课之后，哈利原本要离开霍格沃茨，但是却被等在外面的七年级学生们留住了。
他让五年级的学生先回去，然后把七年级的学生请进了教室。
确切地说，是七年级和八年级，只是因为在五年级的考试中淘汰了一批人，此时两个年级在一起，竟然比五年级的人少得多。
哈利吩咐下去的作业原本要求下一堂课的时候交，但是很显然，这些孩子已经把作业完成了。
也许是对未来成绩的渴望，又或者是哈利特殊的教学模式让他们对学习黑魔法防御术产生了前所未有的热情，他们渴望得到更多，渴望识得更多的知识。
哈利对此没有任何的不满。
他微笑着让这些学生各抒己见，现在的时间还早，二年级和七年级的教学时间是两个小时，而其他的年级的上课时间只是一个半小时，二年级是因为需要在一年之内完成两年的学习，七年级则是为了明年六月份的考试。
哈利是七点钟给五年级上课，现在只是八点半，他还有一个半小时的时间给这些孩子“补课”，至于魔法部的工作，他可以回去之后再弄。
不过，虽然七年级的学生比五年级的人少，但是哈利不可能一个半小时都看着他们的作业然后点评，他把作业收了上来，然后让学生们讲述他们最为疑惑的问题。
之后，他没有说出自己的观点，而是让别人说，而其中，他问得最多的是斯莱特林的学生。
然后让他们讨论。
也许是因为已经不是小孩子，又或者是因为有哈利在场，格兰芬多和斯拉特林没有发生明显的冲突，哈利不会说谁是对的谁是错的，而是让他们相互说出自己的观点，然后再相□□评。
到了后来，他甚至没有再说话，而是就这么笑看着这些孩子们自己讨论。
看着各抒已见却又不固执己见的学生，对于霍格沃茨的未来，他更是充满了期待。
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作者有话要说：这十章是相处，是哈利与卡莱尔的相处，也是哈利与学生的相处，我很想用我的文字，描述出我心中的霍格沃茨，也愿你们能喜欢我所描绘的霍格沃茨
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