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“不过……”他的一个转折词吸引了我的所有注意力，抬起头，疑惑地看着他，“虽然很有自己的见解，但是……是否符合史实却颇值得商榷”，嘎，果然没什么好事情，我低低反驳一句：“本来历史就是建立在合理的想象的基础之上的嘛！”
不料，虽然小声，但是却被某人给听见了，嘴角微微上扬，似乎在笑？
“是吗？那我们就来好好研究一下吧！”
“首先，是关于皇四子，也就是日后的雍正胤禛，你不觉得，对于他的评价，你过于个人化了吗？”老师率先开始发难，果然是老师，一开口，就是主攻我连我自己都不是特别有自信的方面。
“我想老师，首先历史上本身就对他有很多不公正的评价，请您首先就不要着有色眼镜去看待他！”不觉提高了音量，是的，学问本身就没有老师或学生的关系，研究学问就不要被师生的关系束缚住。
“哦，是吗？”老师却是不怒反笑，与前次的笑不同，这次的笑似乎是连眼睛都在笑的，而不是只勾动嘴角。
“对啊，老师，我就很为他打抱不平也，纵使今天，他也背负了很多骂名的，可是从政绩看，确实是无懈可击啊！”我继续侃侃而谈。
“等等……你没有真实的经历过他的年代，你怎么知道他，不是那种？”老师一字一句吐出这句话，但是却没有实实在在的问完。
“这……我想我们评价一个人，是要从他具体做的事情来看吧？”
“他是怎么样对待他的兄弟，难道还不够足以说明他是怎么样一个人吗？”
“这……身为一个统治者，我想必要的铁腕政策……”没有说完，因为我深知，在这一方面，我确实是理亏。
“看来，是我多心了！”老师只是说了这样一句让我不明白的话语，他的眼光深邃，却不是看着我，而好象是看着我身后的某个人，甚至连最后那句不清不楚的话也是对身后的某人说的。
好诡异的画面，也许，是我多心了吧！
恭敬地鞠了一躬，准备离开，老师却只是颇为古怪地笑了笑，糟糕？我怎么又头昏了，看来今年是流年不利，要不就是老师莫不是什么人贩子吧？
“你会习惯的……”昏倒之前，我只听见这样一句话，古怪！看来，是老天爷玩我玩上了瘾！
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作者有话要说：有修改
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